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开展迎新年活动总结范文 3 篇 开展迎新年活动总结范文 1 为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式 营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12 月 29 日,马桥镇 陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。 一是举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛 的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了 一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的 墨香中感悟汉字的美。 二是开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐 迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国 的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动 手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子 现场洋溢着浓浓的年味。 三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一 堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师 生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。 四是举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见 的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实 用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激 发学生创造力,鼓励创新思维。 富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我 展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快 乐生活、快乐祥和的氛围中送走 20xx 年,共同迈向充满希 望与憧憬的 20xx 年。 开展迎新年活动总结范文 2 20xx 年 2 月 2 日早上,我园举行了“贺新春”亲子文艺 活动。本次活动我园得到了 xx 教育局和幼儿家长们的大力 支持,活动搞得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体 现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后 我总结了有以下几点: 1、在环境的创设上,我们选择了大红色气球、窗花来 营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在 班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。 2、礼品准备上,除了国际计划通过教育局赠予的礼品 外,我园根据实际情况,准备了总价值 1200 元的礼品,其 中包括精致真空杯、幼儿精美水彩笔,还有每人一本 20xx 年台历。 3、活动开场以制作贺年卡拉开序幕,通过家长和幼儿 共同协作制作手工贺年卡的活动,既增进了家长和幼儿之 间的感情,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结 束的时候许多家长都非常珍惜的将制作的贺年卡带走。 4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作 用。游戏《听音乐抢椅子》中,我们让幼儿和家长听音乐 上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈 妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子,这时候间奏音乐是“大灰 狼”出来啦,由一个大班小朋友来扮演大灰狼,当听到一 声枪响的音乐时,“大灰狼”应声倒下,学的惟妙惟肖, 逗的家长笑做一团。 开展迎新年活动总结范文 3 新年的钟声即将响起,为了让孩子们进一步了解我国 传统文化节日,更好地感受浓郁的节日气氛,20xx 年 12 月 28 日 xx 幼儿园以开展红色经典歌曲传唱活动为载体,举行 了“童心向党唱祖国,红红火火迎新年”元旦系列活动。 活动中,孩子们以班级为单位,个个精神饱满,落落 大方,他们用稚嫩美妙的童声演唱了《我爱北京天安门》 《祖国祖国真美丽》、《国家》、《大中国》、《童心向 党》等十几首脍炙人口的红色经典歌曲。伴随着悦耳的音 乐,中大班小朋友还通过舞蹈、朗诵、手语表演等形式表 达了自己对党和祖国的热爱之情,精彩的表演赢得了老师 和孩子们的阵阵掌声。一首首红色歌曲再现着那段峥嵘岁 月,充满激情的歌声在校园里此起彼伏,悠扬的旋律久久 回荡。 孩子们还在老师的指导下剪窗花、做灯笼、画年画, 做鞭炮、装扮教室布置环境,迎接新年的'到来。通过丰富 多彩的艺术活动,孩子们感受到了浓浓的年味,也学到了 关于元旦、春节的知识与礼仪。 本次活动的开展弘扬了伟大的民族精神,在感受元旦 节日气氛的同时更加深了孩子们对祖国妈妈的热爱,民族 自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。新年来临之际他们 用自己的歌声和作品为祖国送上了祝福:祝愿祖国繁荣富 强,明天更美好! 关于迎新年活动总结范文 20xx 年 2 月 2 日早上,我园举行了“贺新春”亲子文艺 活动。本次活动我园得到了 ** 教育局和幼儿家长们的大力 支持,活动搞得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体 现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后 我总结了有以下几点: 1、在环境的创设上,我们选择了大红色气球、窗花来 营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在 班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。 2、礼品准备上,除了国际计划通过教育局赠予的礼品 外,我园根据实际情况,准备了总价值 1200 元的礼品,其 中包括精致真空杯、幼儿精美水彩笔,还有每人一本 20xx 年台历。 3、活动开场以制作贺年卡拉开序幕,通过家长和幼儿 共同协作制作手工贺年卡的活动,既增进了家长和幼儿之 间的感情,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结 束的时候许多家长都非常珍惜的将制作的贺年卡带走。 4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作 用。游戏《听音乐抢椅子》中,我们让幼儿和家长听音乐 上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈 妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子,这时候间奏音乐是“大灰 狼”出来啦,由一个大班小朋友来扮演大灰狼,当听到一 声枪响的音乐时,“大灰狼”应声倒下,学的惟妙惟肖, 逗的家长笑做一团。
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