《先锋我点赞》的德育心育教案 一年班 目的 通过活动，让学生了解革命传统故事，由此树立正确 的荣辱观，继承和弘扬优良传统，不怕困难，迎难而上， 塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理 过程 导入，引出革命精神 1 《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺 望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上 爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地 说："同志们，我们的任务胜利完成了！"说罢，他吧那支从 敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发 起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也举头挺胸， 相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号 声："打倒日本帝国主义！""中国共产党万岁！"指名读，齐 读最后口号，你从中感受到了什么? 3.师小结 正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许 多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚 强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱 国歌。 为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统， 继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道 路，共同追忆那红色足迹！ 二、学习革命先烈事迹： 1、师：你知道哪些英雄先烈的事迹？（课件出示英雄事 迹） 黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击 部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出 主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所 携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌 人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅 22 岁。 董存瑞：13 岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日 军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948 年 5 月 25 日，董 存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁 董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左 腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身 高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫 地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥型碉堡，右手猛地一下 拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的 道路，年仅 19 岁。 邱少云：在抗美援朝战场上，敌人的燃烧弹引燃了他 身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为 了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧 痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。 战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双 手在地上抠出的深深的土坑…… 刘胡兰：10 岁参加儿童团，曾任文水县云周西村妇救 回秘书，第五区“抗联”妇女干事。1947 年 1 月 12 日，年 仅 15 岁的她，被国民党逮捕，因为拒绝投降，被铡死在铡 刀之下，为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命，时年 15 岁。毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。 雷锋：和平时期的英雄模范，他有爱憎分明的阶段立 场，他有言行一致的工作作风，他有公而忘私的共产主义 风格，他有从不懈怠的学校精神。 2、 师：烈士的忘我牺牲精神令我们感动，作为新时期 祖国的花朵，我们应该怎样报效祖国呢？（生自由发言） 总结： 我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生 命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望 你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做 一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。 活动名称 时 间 参加人员 ——德育心育活动课记录表 先锋我点赞 11 月 3 日 地 点 教室 一年 班全体同学 通过活动，让学生了解革命传统故事，由此树 立正确的荣辱观，继承和弘扬优良传统，不怕困 活动目的 难，迎难而上，塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息 的健康心理 过程 活 一、导入，引出革命精神 动 1 《狼牙山五壮士》的电影片段。 情 二、学习革命先烈事迹： 况 三、总结： 我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先 烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我 们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今 后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖 国做贡献。