爱护公物主题国旗下讲话稿<爱护公物， 从我做起> 尊敬的各位老师，各位同学： 大家早上好!今天我讲话的题目是<爱护公物，从我做起 > 爱护公物是我们每个公民应该具有的基本美德，是一 个人完美心灵的写照。爱护公物能显示一个班级、一个学 校的风尚，更能体现一个民族的素质。 但在我们学校，最近出现了一些我们很不愿意看见的 现象:有些同学爱护公物的观念十分淡薄，损坏公物的现象 屡有发生：有摔坏课桌椅的现象;有在墙壁上乱踩脚印现象， 有攀折树枝花草的现象，最严重的是，最近学校挂出来的 宣传横幅被撕烂、被烧毁,新挂的黑板也遭到破坏。 同学们，你们有没有想过，不论你是有意还是无意， 损坏公物的行为都是极不文明的，是不讲公德，不遵守校 纪校规的。希望这些损坏公物的同学认识到，自己也是这 些公物的“主人”，应该知道公物是大家公用的物品，我 们每一个人都有爱护公物的义务。爱护学校的公物，不仅 培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直 接最有效的爱校爱班级的表现。 不过令人欣慰的是，破坏公物的人毕竟是少数，更多 的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每次大扫除， 我们都能看见很多同学能用抹布认真地擦着门上和墙壁上 的污迹;我们也曾看见有同学轻轻地扶起被踩倒的花草„„这 些同学用甘甜的汗水，给文明以真切的诠释，他们正以默 默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这 些同学学习，向他们致敬! 同学们，爱护公物是我们国家的优良传统，为了进一 步弘扬这一传统美德，培养同学们爱护公物的良好习惯， 创建更加优越的育人环境，借此机会我向全校同学提几点 要求： 一、爱护校舍墙体门窗桌椅，不破坏物品，不乱涂乱 刻，不踢踩墙壁、楼梯扶手和门窗，不在墙体上拍球。 二、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，草坪,不攀 折花木。 三、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保 持环境卫生。爱护校园内所有教学设施，公共设施,体育器 材等。 四、节约用水用电，放学后随手关闭教室、公共场合 等各种电源，,用完水后随手关闭水源。 五、节约粮食，不浪费饭菜，不乱倒饭菜。 同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我 希望同学们人人都能做爱护公物的有心人。希望我们从我 做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯 用心去爱护所有的公物，让爱护公物真正成为一种意识， 一种自觉的行为，用实际行动来保护好我们全体师生共同 的“家”。谢谢大家! 爱护公物主题国旗下讲话稿 亲爱的同学们： 大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《节约水电， 爱护公物，共建美丽和谐校园》。 一所校园，应当是这样：当你漫步于校园中，眼前出 现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐 的让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心 也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地面上干干 净净，一个小小的纸屑也看不见；教室里，设备无一不完 整，更是干净，整洁。 打破期待，回到现实，我们看：绿化带的小草奄奄一 息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是 不堪入目。在我们学校，更不乏有这样的同学：有时为了 图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时为了 留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时水 龙头哗哗响……如此种种的情形。同学们：破坏公物是一 种不道德，不文明的行为。我们应该提倡爱护公物，节约 水电，反对破坏公物，浪费水电行为。具体要求： 首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水 的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园； 其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏 公物的陋习； 第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见 或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们； 最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性， 把爱护公物的行为落实到生活中，希望在今后我们能自觉 节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园。 爱护公物主题国旗下讲话稿 各位同学， 大家好！ 今天我演讲的题目是“爱护公物，从我做起” 同学们，不知道你们是否发现，墙上有多了一道伤疤？ 不知道你们是否发现，课桌椅的伤痕累累？不知道你们是 否发现，破损的门正在对破坏者投去哀怨的眼神？当同学 们走过长长的走廊时，有没有人向伤痕累累的墙投去一丝 目光？当同学们看见桌椅上的油渍和伤斑时，是不是无动 于衷？当同学们进出教室时，是不是将门重重的摔上？我 相信，这些没有人去留意,也没有人去关注！如果有人看看 门上的伤痕，哪怕是不经意的扫过，也会从心底感到丝丝 愧疚…… 学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。 爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们 每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。 现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中 学用的全是现在这种新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜 喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不 文明的行为。待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下 当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影 响，这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。 爱护公物，更要保护财物。现在我们的教室里都放有 一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完 好无缺，放学后要把门窗关好，以防设施被盗。 同学们，爱护公物是社会公德的基本要求，更是每个 公民应承担的社会责任和义务。古人云：勿以善小而不为 勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好 的学习环境，为什么我们要去破坏它呢？ 同学们，爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先 生曾经说过：爱护公物乃举手之劳，为什么人们要多花力 气去破坏呢？是啊！踢坏一把凳子需要十几分钟的时间， 但是擦净一把凳子却只需要一两分钟的时间，不是么？其 实爱护公物要远比破坏公物简单得多！我们可以在吃饭前 先在桌子上垫一张纸；我们可以在进出教室时，不让门的 闭合声吓到屋里的同学；保护公物，我们当然还可以作很 多很多……只要人人都出一份力，即使是一份最不起眼的 力，也会让世界更添一份美好与和谐！到那时，我相信你 们一定会突然醒悟，原来幸福舒适的生活不需要金钱和物 质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就会拥有欢 声笑语！ 同学们，爱护公物是一个人崇高思想的表现，是一个 人美好心灵的写照，公物从哪里来？不会从天上掉下来。 它是由劳动者的汗水和智慧凝聚而成的，不论贡献大小， 人人都有一份。所以我在这里向大家提出倡议：爱护公物 从我做起，从身边做起，让美丽的世界在我们每个人的精 心呵护下变得更加灿烂吧！谢谢大家！