爱护公物主题国旗下讲话稿<爱护公物, 从我做起> 尊敬的各位老师,各位同学: 大家早上好!今天我讲话的题目是<爱护公物,从我做起 > 爱护公物是我们每个公民应该具有的基本美德,是一 个人完美心灵的写照。爱护公物能显示一个班级、一个学 校的风尚,更能体现一个民族的素质。 但在我们学校,最近出现了一些我们很不愿意看见的 现象:有些同学爱护公物的观念十分淡薄,损坏公物的现象 屡有发生:有摔坏课桌椅的现象;有在墙壁上乱踩脚印现象, 有攀折树枝花草的现象,最严重的是,最近学校挂出来的 宣传横幅被撕烂、被烧毁,新挂的黑板也遭到破坏。 同学们,你们有没有想过,不论你是有意还是无意, 损坏公物的行为都是极不文明的,是不讲公德,不遵守校 纪校规的。希望这些损坏公物的同学认识到,自己也是这 些公物的“主人”,应该知道公物是大家公用的物品,我 们每一个人都有爱护公物的义务。爱护学校的公物,不仅 培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直 接最有效的爱校爱班级的表现。 不过令人欣慰的是,破坏公物的人毕竟是少数,更多 的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每次大扫除, 我们都能看见很多同学能用抹布认真地擦着门上和墙壁上 的污迹;我们也曾看见有同学轻轻地扶起被踩倒的花草„„这 些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默 默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这 些同学学习,向他们致敬! 同学们,爱护公物是我们国家的优良传统,为了进一 步弘扬这一传统美德,培养同学们爱护公物的良好习惯, 创建更加优越的育人环境,借此机会我向全校同学提几点 要求: 一、爱护校舍墙体门窗桌椅,不破坏物品,不乱涂乱 刻,不踢踩墙壁、楼梯扶手和门窗,不在墙体上拍球。 二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀 折花木。 三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保 持环境卫生。爱护校园内所有教学设施,公共设施,体育器 材等。 四、节约用水用电,放学后随手关闭教室、公共场合 等各种电源,,用完水后随手关闭水源。 五、节约粮食,不浪费饭菜,不乱倒饭菜。 同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我 希望同学们人人都能做爱护公物的有心人。希望我们从我 做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯 用心去爱护所有的公物,让爱护公物真正成为一种意识, 一种自觉的行为,用实际行动来保护好我们全体师生共同 的“家”。谢谢大家! 爱护公物主题国旗下讲话稿 亲爱的同学们: 大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《节约水电, 爱护公物,共建美丽和谐校园》。 一所校园,应当是这样:当你漫步于校园中,眼前出 现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐 的让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心 也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地面上干干 净净,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完 整,更是干净,整洁。 打破期待,回到现实,我们看:绿化带的小草奄奄一 息;楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,更是 不堪入目。在我们学校,更不乏有这样的同学:有时为了 图方便,不顾学校的三令五申,不惜踩过草地;有时为了 留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚,还有时水 龙头哗哗响……如此种种的情形。同学们:破坏公物是一 种不道德,不文明的行为。我们应该提倡爱护公物,节约 水电,反对破坏公物,浪费水电行为。具体要求: 首先,全校同学要树立人人爱护公物,个个节约用水 的意识,作为学校的一员,我们要爱护我们的校园; 其次,每位同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏 公物的陋习; 第三,发现身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见 或扬长而去应当及时提醒,劝阻并教育他们; 最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性, 把爱护公物的行为落实到生活中,希望在今后我们能自觉 节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园。 爱护公物主题国旗下讲话稿 各位同学, 大家好! 今天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起” 同学们,不知道你们是否发现,墙上有多了一道伤疤? 不知道你们是否发现,课桌椅的伤痕累累?不知道你们是 否发现,破损的门正在对破坏者投去哀怨的眼神?当同学 们走过长长的走廊时,有没有人向伤痕累累的墙投去一丝 目光?当同学们看见桌椅上的油渍和伤斑时,是不是无动 于衷?当同学们进出教室时,是不是将门重重的摔上?我 相信,这些没有人去留意,也没有人去关注!如果有人看看 门上的伤痕,哪怕是不经意的扫过,也会从心底感到丝丝 愧疚…… 学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。 爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们 每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。 现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中 学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜 喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不 文明的行为。待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下 当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影 响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现。 爱护公物,更要保护财物。现在我们的教室里都放有 一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完 好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗。 同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个 公民应承担的社会责任和义务。古人云:勿以善小而不为 勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好 的学习环境,为什么我们要去破坏它呢? 同学们,爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先 生曾经说过:爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力 气去破坏呢?是啊!踢坏一把凳子需要十几分钟的时间, 但是擦净一把凳子却只需要一两分钟的时间,不是么?其 实爱护公物要远比破坏公物简单得多!我们可以在吃饭前 先在桌子上垫一张纸;我们可以在进出教室时,不让门的 闭合声吓到屋里的同学;保护公物,我们当然还可以作很 多很多……只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的 力,也会让世界更添一份美好与和谐!到那时,我相信你 们一定会突然醒悟,原来幸福舒适的生活不需要金钱和物 质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就会拥有欢 声笑语! 同学们,爱护公物是一个人崇高思想的表现,是一个 人美好心灵的写照,公物从哪里来?不会从天上掉下来。 它是由劳动者的汗水和智慧凝聚而成的,不论贡献大小, 人人都有一份。所以我在这里向大家提出倡议:爱护公物 从我做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精 心呵护下变得更加灿烂吧!谢谢大家!

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