诚信——诚实、守信，做文明学生 活动目标：通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到 “诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生 从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个 诚实守信的文明学生。 活动过程： 一、引入。 1.主持人导语。 2.学生讲《狼来了》的故事。 3.主持人导入。 二、展开。 1.学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。（8 人 次） 2.学生列举一些生活实例，印证“诚实”“守信”的 重要性。（3 人次） 3.学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸 风波”“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。） 4.主持人小结：指出“诚实”“守信”对一个人的成 长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则 是向成功和文明迈出了一大步。 三、深化。 1.主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不 守信的现象。（比如：地上的字纸、墨水迹，墙上的球印、鞋 印，宿舍被搞坏的门窗、挂钩，平时抄别人的作业，考试作 弊，不如实向家长汇报在学校的情况，出卖朋友的秘密， 答应过老师和家长的事又不努力做到，借别人的东西不及 时归还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶 嘴……）（自由发言：10 人次） 2.主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论：如何 在学习和生活中做到“诚实”“守信”。 3.各小组归纳意见，推选一名代表发言。（6 人次。其中 4 人直接阐述观点，2 人以故事的形式表明观点。） 4.主持人小结，深化主题。 四、总结、升华。 1.主持人对班会进行总结，朗读 “诚实守信，做文明 学生”倡议书。 2.全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签 名。 3.主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字： “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉 献。” 4.班主任以故事的形式作总结发言，提出希望。（出示 关于“诚实”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整 理关于“诚实”“守信”的名言，并选其中一句作为自己 人生的座右铭。） 5.德育处储处长作指导。 6.主持人宣布班会结束，同学们以热烈的掌声感谢并 欢送来宾。 附 ： “诚实 守信 做文明学生”倡议书 同学们： 诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成 长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说： “生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。” 我们正值青春 年华，我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心 灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。