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小学生《珍珠鸟》读后感 今天,我的心久久不能平静。因为今天学的《珍珠 鸟》一课让我受益匪浅。 课文讲的是作者与一对珍珠鸟相处时发生的事。有一 次作者冯骥才收到了朋友给的珍珠鸟。他用那绿叶丛生的 法国吊兰遮在了鸟笼上。他细心照料着那对珍珠鸟,用自 己的爱去抚养它,过了一段时间,这对“夫妻”生下了它 们的第一个宝宝,那只小珍珠鸟见作者不去伤害它,便对 作者产生了信赖,最后创造了人和动物之间友好的情谊。 是啊!多一份信赖就多一份真情。如果人人都信赖对 方那么同样对方也会回报一份信赖给你。世界将会成为一 个充满温馨和谐的世界。我知道珍珠鸟原来是一种怕人的 鸟,它和作者笔下的珍珠鸟截然不同,那为什么作者的珍 珠鸟会有如此举动呢?难道是作者写错了?不是,是因为 小珍珠鸟与作者有着深厚的友谊,珍珠鸟对作者的友谊也 是建立在它们的互相信赖上的。 记得有一次,我们和四班来了一场足球“大战”。刚 开始大家踢得非常激烈,过了一会儿,我班的士气就低落 了。原因是我班的同学互相不信赖,有一回小明带球冲锋 突然一群“敌人”冲过来拦住了去路,旁边的同学大叫: “传球快传球!”但小明认为别人的球技比不上他,所以 执意不传至于此进攻的失败。 啊!信赖有时也会决定胜败。 小学生《珍珠鸟》读后感 读了《珍珠鸟》这篇课文后,我的感触很深。这篇课 文讲的是作者的朋友送给作者一对珍珠鸟,开始小鸟们还 很怕作者,但作者给它们安家,不去伤害它们,久而久之 作者和小鸟成了好朋友,人和动物往往创造美好的境界。 鸟类是我们的好朋友,难道我们不应该保护它们吗? 今天是星期天,我准备去书店买书,可在路上我看见有一 群人围在一棵树下,我也跑了过去,只见一个中年男人正 在卖麻雀,我心想:“这些人怎么可以卖麻雀呢?一只麻 雀一年能吃多少害虫呀!”我当时非常想把它们给买下来 可是这些钱是我要买书的,怎么办呢?这是一个大哥哥站 出来说:“请你快把它们放了吧,麻雀可是益虫呀!”小 贩哼一声:“别给我讲大道理,你买不买呀,不买就给我 滚。”小贩的心已经被金钱吞没了。大哥哥从口袋里掏出 20 元,说:“我给你 20 元,把你的麻雀卖给我,行了吧!” 小贩真是见钱眼开,连忙说:“好好好!”大哥哥买下麻雀后, 把它们放飞了,大家看见了都称赞大哥哥,说他是爱护鸟 类的卫士,大家都为大哥鼓掌。 小鸟是我们的好朋友,也是我们的好帮手。不仅鸟类 是我们的好朋友,所有的动物都是我们的朋友。我们一定 要珍惜爱护动物。
小学生《珍珠鸟》读后感两篇
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