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局主题教育进展情况报告《即知即改、立 行立改》 6 月底以来,XX 局按照省委、省纪委部署,紧抓动员部 署、深化理论学习、组织现场教育、深入对照反思,强力 推进主题教育有序有效实施。主要情况汇报如下。 一、主要工作方法及成效 (一)强化领导、大事大抓,确保教育活动高起点展 开。收到省委主题教育方案后,第二天局党组就召开专题 会议,进行传达学习;省委主题教育推进会刚结束,X 月 X 日召开中心组理论学习会议,进一步研究部署主题教育工 作,传达学习全省、全市专题会议精神。大家一致认为, “不忘初心牢记使命”主题教育是全党部署开展的重要政治 任务,能不能高标准推进落实是检验看齐纯度、体现党性 担当的重要平台,务必要强化政治担当、增强斗争精神, 力戒形式主义官僚主义,推动全面从严治党向纵深发展。 会议结束后,制定下发了《XX“不忘初心、牢记使命”主题教 育实施方案》,制订 X 条具体措施推进教育落实,并明确了 局党组书记、局长是“第一责任人”,分管局领导和纪检组 长是直接责任人,按照分工具体指导落实。 (二)深化学习、重点严抓,确保教育活动高标准推 进。坚持把理论灌输、政治灌输作为基础环节,从思想根 源上破除形式主义、官僚主义。一是党组带头领学树立了 导向。将“不忘初心牢记使命”教育内容增列为党组理论学 习内容,组织了专题学习,同时各党组成员利用所学成效 参加并指导支部学习。7 月 1 日,结合纪念中国共产党建党 98 周年,局党组书记、局长以《不忘初心、牢记使命,大 力弘扬共产党人的伟大精神》为题,给局机关及直属单位 广大党员干部上了一堂生动的党课。二是重点集中导学突 出了主线。按照统一计划、分阶段展开、分小组实施、分 类别讨论“一统三分”思路,结合近期全市开展的警示教育 活动,把全局划分为 XX 个学习小组,通过统一编印《学习 读本》、“党员之家”微信小程序推送学习内容,持续掀起 “学习、学习、再学习”的热潮。市局机关党委根据警示教 育方案,组织全局党员干部统一观看《XXX》教育片,对相 关纪委通报的反面典型案例进行专门学习,引导党员干部 知敬畏、存戒惧、守底线。三是现场灵活教学强化了质量 “七一”前后,组织党员干部,赴 XX 抗日纪念馆和 XX 革命烈 士陵园、XX 史料陈列馆等地党性教育基地实地参观学习, 进一步坚定理想信念、强化使命担当,激发爱党爱国热情 四是个人自主研学确保了进度。要求各党员在统学基础上 对个人没有学深学全学透的内容,利用《学习强国》APP 和 《干部在线学习》平台,开展自主研学。截至 7 月底,全局 考核任务的机关干部,已提前完成干年度考核任务。 (三)立行立改、落实常抓,确保教育活动高效益转 化。一是多渠道查找不足。区分两个层次,一个是,组织 领导班子成员采取“一个带头、三个必谈”的方式,深入开 展谈心谈话活动,主要负责同志带头谈,班子成员相互之 间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党 员代表必谈,沟通思想、听取意见、提出建议。另一个是 各学习小组采取干部恳谈会、意见征询会、难题会诊会等 形式,发动干部职工翻箱倒柜找问题、畅所欲言谈建议, 梳理查找了强化机关团结协作、加强队伍建设、联合开展 专项行动等 X 个方面、X 条具体意见建议。二是多角度剖析 根源。采取“自身查、上级点、群众提”相结合的方式,一 方面组织领导班子成员分别对照讲话、党章党规要求,以 及省委下发的思考题,结合自己身份、分管工作实际,认 真对照反思,人人撰写心得体会,认真组织中心组专题研 讨交流;另一方面,请纪检组根据日常监督、执纪情况, 对市局政治建设、作风建设、工作效能尤其是 XXX 等重点 工作中存在的形式主义官僚主义问题进行点评,指出差距 不足和改进方向。三是多举措预防整治。一个是立说立行 快改,围绕减少会议、精简文电、优化服务为重点,落实 “为基层减负”工作要求,出台《XXX 规定》,对 XXX 进行规 范,并明确要求 2019 年度同比发文要减少 1/3。截至 7 月底, 市局政府系统共发文 X 个、召开会议 X 次。同时,着眼优化 服务、聚焦发展,立足职能统筹推进 XXX 等改革,全面推 行 XX,加快实体 XX 建设。一个是建章立制防治,根据职责 分工,各科室主动梳理各项制度规定,对行之有效的制度 继续长期执行,对需要改进的制度,提出合理化的建议, 先后梳理印发《XX 工作规则》《加强 XX 规定》《XX 制度》 等,对各项工作进一步完善规范。 二、存在的主要问题 由于我局机关党委、机关纪委刚刚组建,各支部工作 还没有正式运转,普通党员教育管理的统筹度、规范化还 有欠缺。警示教育的推进落实,总体上是上级好于下级, 党组的学习好于支部的学习,个别党员、个别同志还存在 “形式主义官僚主义整治是领导干部的事”等与己无关的模 糊认识。 三、下一阶段工作安排 根据省委、省纪委部署安排,以及市局具体计划,继 续推进落实。一是进行一次意见建议征集。围绕明确的 XX 个方面领域,公开征集本单位在形式主义官僚主义方面存 在的问题。二是观看一次警示教育录像。X 月 X 日前,组织 领导班子观看《XXX》,深入学习习近平总书记关于“增强 忧患意识、防范风险挑战要一以贯之”的重要论述精神,引 导大家增强忧患意识,树立底线思维,把“不忘初心,牢记 使命”的目标聚焦到“守初心、担使命、找差距、抓落实”。 三是开展一次中心组交流研讨。X 月 X 日前,采取中心组理 论学习研讨会的形式组织,主要完成三项内容:①研究“三 查三问”“严强转”集中整治形式主义官僚主义专项行动工作 落实和问题查找整改情况;②纪检组点评市局作风建设情 况;③组织领导班子成员围绕“XX”进行交流研讨。四是进行 一次专题调研活动。按照通知要求,聚焦“五个围绕”,即: 围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批 示精神,围绕解决本地区本部门本单位存在的突出问题和 群众反映强烈的热点难点问题,围绕坚决打好三大攻坚战 应对和化解各种风险挑战,围绕推动中部地区崛起再上新 台阶的战略部署,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,着 手开展调研,了解民情、掌握实情,解决问题、推动工作 每名领导班子成员形成 1 份调研报告。五是开展一次专题民 主生活会。将警示教育中查摆出来的、上级点出的以及干 部群众反应的问题和整改情况作为“不忘初心、牢记使命” 主题教育民主生活会的重要内容,认真抓好落实。对各类 问题,坚持即知即改、立行立改;坚持全面整改,逐项拉 单列条;坚持长效落实,建章立制,建立健全整治形式主 义官僚主义的长效机制。
局主题教育进展情况报告《即知即改、立行立改》
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