党史学习教育专题组织生活会个人检视 材料剖析（县级局） 按照 XX 支部关于开展本次党史学习教育专题组织生活 的要求，围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况、学习习近平新时代中国特色 社会主义思想和党中央指定学习教材、党史学习教育目标 要求、党员先锋模范作用发挥四个方面，结合实际工作情 况，全面反思、总结、认真查摆自身存在的问题。现将个 人检视材料汇报如下： 一、存在的问题 （一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周 年大会上的重要讲话方面 在今年 7 月 1 日单位组织统一观看了庆祝中国共产党成 立 100 周年大会的直播，我有幸聆听了总书记在建党 100 周 年大会上的讲话，我倍感激动，作为一个中国人，一个共 产党员，我感动无比骄傲与自豪。一百年来，我们的党始 终坚守初心和使命，带领中华民族从站起来、富起来到强 起来的伟大飞跃，形成了“坚持真理、坚守理想，践行初 心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人 民”的伟大建党精神，我们的党将带领我们以更加自信昂 扬的姿态迈向第二个百年奋斗目标。但在实际学习的过程 中，我仍存在不足：一是缺乏学习热情和学习自觉性。关 于总书记建党百年讲话精神的主要学习形式就是跟随党支 部、党小组一起观看视频、集中讨论学习，但有时会以工 作忙碌为借口会后自己学习较少，缺乏学习热情。二是缺 乏扎实学习的韧劲。逐字逐句学原文，扎扎实实悟原理没 做到位。学习的方式主要是阅读、浏览一遍，没有入脑、 入心，没有做到逐字逐句的学习总书记的讲话精神，未能 深刻领悟总书记的讲话精神。 （二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党 中央指定学习教材 单位在今年为每一位党员发了习近平同志《论中国共 产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共 产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义 思想学习问答》、《中国共产党简史》四本党中央指定学 习教材，我也跟随党支部、党小组认真学习了这四本书， 但我仍有不足：一是学习的主动性、系统性不足。学习上 浮光掠影，支部要求学习的都学了，要求写的心得都写了 该记录得笔记都记录了，但学习过后没有建立学习框架， 没有及时查漏补缺。二是学习不够深入、不够透彻。对理 论学习一般是通读多，重点精读少，有时思想上存在对党 的政治理论学习重视程度不够的问题，思想觉悟有所淡化 政治理论修养有待提升。 （三）党史学习教育目标要求 根据党史学习教育目标要求，我仍存在诸多问题。一 是理论学习紧迫性不强。对用习近平中国特色社会主义思 想武装头脑的紧迫性认识不足，对理论知识的钻研不深入 没有在总书记系列讲话精神上下功夫。二是学习流于形式 缺乏创新。有时会因日常工作忙碌放松了自我学习，对学 习“走过场”，流于形式。学习方式单一缺乏创新精神， 跟着党支部和党小组集体学、自学，未做到主动与其他党 员同志交流学习寻找自身不足并加以改正。三是理论联系 实际的能力不够。党史学习的落脚点是为人民群众办实事 办好事，解决人民群众的急难愁盼，但在具体工作中未做 到学以致用，运用理论知识指导实践的意识不强，未能充 分地把理论与实践相结合，解决实际问题的能力有欠缺。 （四）党员先锋模范作用发挥方面 《中国共产党党章》中明确指出党员在生产、工作、 学习和社会生活中起先锋模范作用，这是党员必须遵守的 义务。但在具体工作中我仍有不足：一是党性修养有待提 升。在工作忙碌、压力大的时候，首先想到的是尽快完成 任务，只求速度忽略了质量和标准，降低了工作要求。在 工作完成后，对工作的检查和反思不到位，对出错的问题 只是加以改正缺乏理性深入思考，党性修养的自觉性不强 二是担当意识有待加强。虽然在思想上和行动上努力跟紧 党中央的步伐，但在具体工作和学习中存在担当意识有松 懈的情况，未能深入基层调研了解人民群众难处，未能及 时解决人民群众急难愁盼，没有充分发挥党员先锋模范作 用。 二、下步努力方向和改进措施 （一）加强理论学习，提升政治能力。系统性、深入 性、全面性、经常性的学习习近平新时代中国特色社会主 义思想，把理论学习作为一种政治责任、一种精神追求、 一种生活方式，做到学以致知、学以致用、学以正心，自 觉远离低级趣味、歪风邪气，始终健康文明的生活方式， 始终保持清醒的政治头脑坚定政治立场、政治信仰，始终 保持对党绝对忠诚。 （二）增强宗旨意识，提升为人民服务能力。全心全 意为人民服务是党的根本宗旨，增强宗旨意识，深入实际 紧密联系人民群众，倾听人民群众意见和呼声，把心贴近 人民群众。树立正确的世界观、价值观、人生观，用优秀 党员的标准严格要求自己，从思想上、行动上树立起全心 全意为人民服务的公仆意识，做一个有理想、有责任、有 担当的、有益于社会的人。 （三）强化担当意识，提高工作能力。增强主动担当 意识，勇于承担责任，善于解决问题，始终把党和人民群 众的利益放在心上，始终坚持以人为本，以满足人民的需 求为出发点和落脚点，做到一切为了人民。进一步提高工 作效率，完善工作程序，增强自我管理能力，做到流程记 录完整、全面、责任到人，高效运转。努力提升工作能力 改进工作作风，肩负起工作重任，为人民群众提供优质的 服务。自党史学习教育活动开展以来，为身边群众办实事 情况主要有三件：一是和自己原来结对帮扶的 XXX 保持联 系，并于 XXX 时候到家里去了一趟，给他们老两口带了些 米、面、衣服等日常性用品，了解到他们老两口的慢性病 需要长期服药，就买了些治疗高血压、心脏病的药给他们 带了过去，准备近期再去看望一次。二是到 XXX 进行工作 交流，把 XXX 履职以来制定的规章制度等文件提供给他们 作工作参考。下一步，按照 XXX 的工作安排，拟于 XX 月份 召开 XXX 会议，相互交流办文、办会、办事的经验，共同 提高服务保障水平。三是对机关的出省学习考察重新作了 规定，让 XXX 的出省学习考察更规范有序、符合要求。