2019 精选主题教育生活会四个对照四个找 一找个人对照检查材料 按照中央《关于第一批主题教育单位开好“ xxxxxx”专题 民主生活会的通知》精神和省委、市委有关要求，紧扣学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，围 绕“xxxxxx”主题，近期，我认真认真学习党章、《关于新形 势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分 条例》，认真学习党史、新中国史，进一步树牢了“四个意 识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时，突出 力戒形式主义、官僚主义，围绕理论学习有收获、思想政 治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁 作表率的目标，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话， 广泛征求意见建议，按照习近平总书记关于“四个对照”、 “四个找一找”的要求，进行了深刻的自我剖析，明确了今 后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下： 一、存在的问题 (一)在思想认识方面 主要存在三个方面问题：一是理论学习的深度不够。 虽然学习了上级规定的理论书籍，对“四个全面”“五大理 念”等基本观点比较熟悉，认识理解上比以往也有新的提升 ， 但往深里看、往细里查，还存在知其然不知其所以然、死 记硬背、囫囵吞枣的情况，对其时代背景、内在逻辑、拓 展要点说不清道不明，有时候仿佛感觉懂了，但还不能融 会贯通地进行讲解，而且满足于上级要求什么学什么，不 能自主延伸学、联系实际广泛学、着眼需求系统学，影响 了理论学习的质效。二是对标看齐的纯度不够。能够牢固 树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但 深入反思看，还多是出于对领袖的爱戴和拥护、出于对规 矩的执行和坚守，没有从党和国家发展的大局、从利当前 利长远的实际来整体把握，没有真正上升为一种高度认同 和行为自觉。比如，对于网络流传的一些灰色段子常常一 笑了之，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有 很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵 制和果断制止，存在麻痹思想。三是融合转化的力度不够 在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推 动发展上做得还不够，理论学习和实践运用存在“两张皮” 的情况，没有科学运用马克思主义立场、观点、方法分析 单位建设矛盾，不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思 路办法，比如，在解决某件历史遗留问题时，思维不够开 阔，招数办法还不多，解决老问题没有体现新思路，影响 了工作效果。(具体可以灵活穿插事例) (二)担当尽责方面 主要存在三个方面问题：一是担当干事离岗位要求还 有差距。岗位就是责任，有岗就有责。虽然个人能够较好 完成份内工作，但距离“放心岗”“示范岗”“优秀岗”要求还 有一定差距，存在“小进即满”“小富则安”的懈怠心理，在 运用新发展理念压缩审批程序、提高服务效率、推动解难 帮困上还有很大潜力可做;满足于把自己的事干好、把当前 的事干好，站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还 有欠缺，立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足 ; 对于工作的结合部、责任的临界点，还存在推诿扯皮的情 况。二是攻坚克难离党委要求还有差距。能不能攻坚克难 是任何一级党委对干部都会有的基本要求。随着工作阅历 和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了， 对于单位发展中难“啃”的硬骨头、难“跨”的关口险隘，一 马当先的豪气少了、冲锋陷阵的锐气弱了、闯关夺隘的霸 气淡了，“叫我来、让我上”的劲头不如以前;精神状态上革 命意志有所消退，要求有所放松，在当前大抓项目、大搞 招商的形势下，面对身边标兵渐行渐远、身后追兵越来越 近，缺少如鲠在喉的负重感。三是创新拓展离时代要求还 有差距。在当前全面深化改革的大背景下，工作上满足于 现状，习惯看别人搞没搞、看惯例有没有、看规定行不行 只要没有明确允许的，都有顾忌心理，没有从更高的标准 更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、 新问题的研究不够，习惯于用老眼光看待新情况，用老思 维对待新事物，工作中求新求变不够，以致束手束脚打不 开局面。 (三)贯彻落实中央八项规定精神方面 主要存在三个方面问题：一是执行规定的彻底性有待 加强。能够严格落实中央八项规定、党章要求及其他党内 法规，但在执行单位日常管理细则、落实本级各类制度方 面还存在打擦边球、溜边溜号的情况，往往是上级强调了 重视了、督导了，就紧一紧、收一收，等风头一过又有所 反弹;在落实规定时机和范围上也存在变通的情况，往往是 工作时间好于下班时间、公众场合好于私人场合、自我约 束好于监督他人，一定程度影响了个人形象。二是工作统 筹的科学性有待加强。对改作风认识是深刻的、态度是认 真的，但在工作中还存在一些倾向性问题，比如，有时会 因为上级催得紧向基层要材料、因为领导要求严给基层反 复发文件，有时到基层调研行程安排紧、停留于跑面，一 天赶几个单位，没有考虑实际效果。工作还存在拖、散、 慢等行为，有些工作领导强调了才去抓、上级督导了才去 搞、群众反映了才去干，影响了单位的整体形象。三是勤 俭朴素的持久性有待加强。能够保持生活勤俭的习惯，但 有时为了迎检也存在标准就高不就低的情况，为了面子也 存在高标准请吃吃请的情况，虽然是自己掏钱，事后想想 还是不应该;片面觉得现在时代发展了、生活条件好了，物 质待遇方面也应水涨船高，家里的家电用具也偏向买一些 牌子好的、质量高的;工作开展中能用工具替代的不用人力， 也导致日常办公经费超了些。 （四）在纠正“四风”，反对形式主义、官僚主义方面： 虽然能坚决摒弃以会议贯彻会议，靠文件落实文件的 做法，但工作中有时为了能引起上级重视、为了得到群众 认可、为了尽快打开局面，对自己分管的工作、包抓的事 项，也存在过于追求出经验、出亮点的情况，对真正取得 的实效探究得不够;在官僚主义方面，有时由于工作冲击的 原因，还存在浮在机关多，走进基层少;忙于事务性工作多， 静下心来思考少;对分管工作用心多，对其它工作关注少;布 置安排多，督促检查少的四多四少问题，深入实际不经常 掌握实情不准确;有时由于性格脾气原因，对部属批评多于 鼓励、部署多于帮带，也给人以难以亲近、不好相处的印 象。 （五）在严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想 和特权现象方面：走上领导工作岗位后，虽然一直能够严 格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了 物质丰富了，条件也比过去好得多了，对坚持艰苦奋斗、 勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、穿得贵一点 住得舒适一点也无可厚非;偶尔有老乡、老领导来访，为了 面子好看也存在接待大手大脚的情况，虽然都是自己花钱 但事后想想也是不应该的;在一些生活细节和健康情趣的培 养上做的不是十分到位，还有小节无妨大碍的模糊认识。 二、原因剖析 深入剖析上述症状，根子还是党性意识、党性修养出 了问题，在于理想信念这个总开关还有拧紧抓好，需要引 起高度警惕。 一是思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识 到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不 到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的 心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。 缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常借 口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思 维层次徘徊于低水平，在理论指导实践上捉襟见肘。学习 中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用 不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性 和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能 很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最 新理论成果指导实践的首要原因。 二是党性意识有所弱化。加强党性修养和锻炼，是每 一个共产党员的永恒主题。深入剖析个人存在的各方面问 题，一个重要原因就是党性意识有所弱化。随着党龄的延 长，片面觉得党性意识、党性修养差不多了，对新时期党 面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，没有深刻认识到 党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，不自觉地 放松了对自身的要求，组织生活中真刀真枪自我剖析也比 较少，入党的初心淡忘了，私心杂念有所抬头，考虑个人 的事多了、考虑集体的事少了，不能时时刻刻对照党员标 准严格要求自己。比如，还存在以行政身份带入党内生活 的情况，而以普通党员身份落实双重组织生活制度也有不 足;再如，涉及个人和集体得益冲突时，有瞻前顾后的情况。 三是宗旨意识有所弱化。从普通老百姓家的孩子成长 为一名党的干部，我深知，其间走过的每一步都离不开领 导的信任、组织的培养、同事的帮助，因此对群众有着很 深的感情。然而，随着机关工作待久了、往基层跑的时间 少了，对群众的诉求、基层的困难若明若暗，提建议、抓 落实没有对准需求，有点漂浮;有时在服务群众时，内心包 含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下 级要对上级负责，而全党上下都要对人民负责，没有深刻 认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予 的，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。 四是纪律意识有所弱化。对党中央从严治党是坚决拥 护的，对打虎拍蝇是拍手称快的，对违反纪律规定的不廉 洁现象是深恶痛绝的，但多是从个人感官、道德标准上来 评判，没有从深层次、从多维度理解纪律规定的作用意义 对相关条文法规学习不够、研究不深，对作风建设从我做 起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够，仅满 足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一 时强力整治就行，没有意识到标本兼职、综合施策的重要 性，没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”，存在“大 错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理，以致思想有了偏差、 行为有了偏离，需要引起深入反思。 三、对策措施 下一步，我将对照上级要求、对照党员标准，认真抓 好问题整改，切实树好党员干部的良好形象。具体讲，就 是做好四种人： 一是坚持学习为先，做政治坚定的“明白人”。政治上 的清醒源于理论上的坚定。我将把习近平新时代中国特色 社会主义思想的学习作为政治任务来抓，突出抓好规定书 目学习，每月参加集体学习，每天坚持读书，重点围绕 《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读 本》《三十讲》等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选 内容学习，精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史 着力把握重要观点、重要段落，通过学习，进一步增强政 治敏锐性和政治鉴别力，进一步提升理论水平、思维层次 和工作能力，进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。 同时，紧密联系实际，活学活用，学用结合，围绕解决问 题和加快发展，最大程度把所学知识运用到实际工作中去。 二是坚持服务为本，做群众满意的“贴心人”。全心全 意为人民服务是我党的根本宗旨。习近平同志深刻指出， 共产党人的初心和使命是为中华民族谋复兴、为中国人