2022 热点素材：“一箭多星”，科技 创新，这就是中国航天的硬气！附热考 “航天”素材 据介绍，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满 成功。 这次发射成功引起了广大网友的关注，尤其是对“一 箭 22 星”的多星发射技术充满了好奇——是不是发射的卫 星越多，就越能证明航天技术厉害？ 一次发射多颗卫星，技术要求确实很高，全世界也只 有中国、俄罗斯、美国、印度、日本、欧洲航天局等掌握 这个能力。但是，卫星多少不是关键，最重要的是发射技 术。 01 科普篇 我国最早的“一箭多星”发射可追溯到 1981 年 9 月 20 日。 当天，风暴一号运载火箭发射实践二号、实践二号甲、 实践二号乙三颗科学实验卫星成功。自此，我国成为世界 上第四个掌握“一箭多星”技术的国家。 “一箭多星”技术，就是用一枚运载火箭同时或先后 将数颗卫星送入地球轨道的发射技术。“一箭多星”是一 种优越的发射方式，它能充分地利用运载火箭的运载能力 降低卫星发射成本。 02 时评篇 如果长征八号是一辆汽车，这 22 颗卫星就是乘客，被 整齐安放在火箭的整流罩中。升空后，先后完成了 12 次分 离动作，不断变换飞行姿态送到预定轨道。用专家的话说 “火箭是跳着芭蕾舞把卫星送出去的”。——央视新闻 卫星“拼车”上太空，既要安全高效，又得经济实惠， 对发射“性价比”的“拿捏”，考验的是中国航天的真功 夫。 期待太空中出现更多中国“舞姿”，步伐更稳健、节 奏更从容、姿态更优美！ 03 人物篇 长征火箭，作为中国航天事业的一个缩影，正如其以 “长征”命名，一路披荆斩棘，也一路高歌猛进。 曾经，在央视电视节目《开讲啦》中，海南文昌航天 发射场技术负责人、西昌卫星发射中心副总工程师毛万标 给我们讲述了这样的故事： “在 20 多年的工作时间内，我经历了中国航天的低谷， 也执行了长征火箭第 100 次发射；见证了嫦娥奔月千年梦想 的实现，参与了海南文昌发射场的建设，也实现了长征七 号运载火箭的惊世一飞。 今天我站在这里，天空和星辰依然在那里。地球是人 类的摇篮，但你不能永远活在摇篮中。我们曾错过海洋， 但我们不能再错过宇宙。文昌不是终点，它只是通往茫茫 宇宙的起点。” 航天素材 ◆名言积累 1.我们的征途是星辰大海。（田中芳树） 2.这只是我个人的一小步，却是人类的一大步。（阿姆 斯特朗） 3.航天这门活，地面工作做透了，天上就不会出问题。 （张履谦） 4.地球是人类的摇篮，但人类不可能永远生活在摇篮中。 （齐奥尔科夫斯基） 5.探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我 们不懈追求的航天梦。 6.宇宙航行不是一个人或某群人的事，这是人类在其发 展中合乎规律的历史进程。（加加林） 7.今天，我们向天发问，问的是宇宙的奥秘，回答的是 自身和人类未来发展的新征途。（周劼） 8.很难说有什么办不到的事，因为昨天的梦想可以变成 今天的希望，也可以变成明天的现实。（戈达德） 9.一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个 民族只关注脚下的事情，那是没有未来的。（黑格尔） 10.无论是千米之厚的地下、万米之深的海底，还是千 万里之远的地球空间、亿万公里之遥的浩瀚星际，都以其 深邃的未知吸引着人类永恒的幻想和探索，也开辟着国家 间科技、创新竞争的新“战场”。（周劼） ◆评论范本（节选自“人民日报评论”） 1.从近地轨道到太阳系深处，中国航天器的队伍越来越 大，足迹不断延伸。北斗、嫦娥、天宫、玉兔、天问…… 这些名字背后，是航天发射能力的显著提升，卫星、飞船 等航天飞行器技术的持续进步，反映着从航天大国迈向航 天强国的有力步伐。太空探索事业的突破和进展，不断夯 实着创新型国家建设的丰硕成果。卓越不凡的创新进一步 激起人们对星空的好奇，而这种热情的向往，无疑又会驱 动着探索脚步不断前行。 2.太空探索的进步不仅映照着“可上九天揽月”的豪情， 也进一步增强了科技自立自强的信心和底气。经过一代代 航天人接续奋斗、攻坚克难，我们取得了以载人航天、北 斗导航、月球探测等为代表的标志性成就，不断实现着从 无到有、从小到大、从弱到强的跨越发展。 3.当世人屡屡追问“中国航天为什么能”，答案不仅体 现在各参研参试单位和全体航天工作者的团结拼搏、执着 创新中，也体现在那无数双向往星辰大海的专注眼神中。 今天，中国人愈发理解航天对国家发展的巨大价值和梦想 对一个民族的长远意义。新时代的航天工作者十分珍惜这 种来自全社会的厚爱，并为此全力前行。 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。（2022 年宝鸡市高 考模拟检测） 2021 年 10 月 16 日，神州十三号飞船成功发射，将翟 志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空，三人乘组开 启 6 个月的太空生活。 11 月 7 日，翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天” 舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。12 月 9 日，“天宫课堂”第一课正式开讲。 时隔 8 年，中国航天员再次进入太空授课。“太空教 师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国太空站为广大青少年 带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空 授课活动。 读了以上材料，你有何感触与思考？请你以青年学生 的身份给中国太空出差三人组（翟志刚、王亚平、叶光 富）写一封信，发表你的看法。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于 800 字。 <参考立意> 1.学航天精神，做时代先锋。 2.学习航天精神，争做强国少年。 3.攻坚克难，报效祖国。 4.努力学习，科技强国。 5.长大后，我将成为你。 6.奋斗是青春的底色。