高中精选文言文课外阅读(61--70) 61、思政堂记 曾巩 ①尚书祠部员外郎、集贤校理太原王君为池州之明年 (第二年),治(营造,修建)其后堂北向(向北之后 堂),而命之曰思政之堂。谓其出政于南向之堂,而思之 于此也。其冬,予客过(路过)池,而属(嘱咐)予记之。 ②初,君之治此堂,得公之余钱,以易(修整)其旧 腐坏断,既完以固,不窘寒暑。辟(开)而即之,则旧圃 之胜,凉台清池,游息之亭,微步之径,皆在其前;平畦 浅槛,佳花美木、竹林香草之植,皆在其左右。君于是退 处其中,并心一意,用其日夜之思者,不敢忘其政,则君 之治民之意勤矣乎! ③夫接于人无穷,而使人善惑者,事也;推移(改 变)无常,而不可以拘者,时也;其应无方而不可以易 (改变)者,理也。知时之变而因(顺着)之,见必然之 理而循(依照,遵循)之,则事者虽无穷而易(容易)应 也,虽善惑而易治也。故所与由之,必人之所安也,所与 违之,必人之所厌也。如此者,未有不始于思,然后得于 己。得于己,故谓之德。正己而治人,故谓之政,政者, 岂止于治文书、督赋敛、断狱讼而已乎?然及其已得矣, 则无思也;已化矣,则亦岂止于政哉!古君子之治,未尝 有易此者也。 ④今君之学,于书无所不读,而尤深于《春秋》,其 挺然独见,破去前惑,人有所不及(比得上)也。来为是 邦,施用素学,以修其政,既得以休其暇日,乃自以为不 足,而思之于此。虽今之吏不得以尽行其志,然迹君之勤 如此,则池之人,其不有蒙其泽者乎?故予为之书。嘉祐 三年冬至日,南丰曾巩记。 参考译文: 尚书祠部员外郎、集贤校理太原王君担任池州知州的 第二年,整修了他朝北的后堂,命名为“思政之堂”。意 思是说他在朝南的大堂上处理政事,而在这里思考政事。 这一年冬天,我路过池州,他要我为此堂作记。 当初王君整修此堂时,使用了公家一些余下的钱财, 修整了陈旧腐烂、毁坏断裂之处,加固之后,就不为寒冷 暑热所侵逼了。打开堂门望去,旧园盛景,纳凉之台,清 澈水池,游息小亭,散步小径,都在眼前;平整的畦田, 低矮的栏杆,美丽的花丛树木,芳香的竹林绿草,都在左 右。王君在公务之余退处堂中,依旧一心一意,日思夜想 不敢忘却政事,王君治理民政多么勤劳啊! 使人应接不暇而易于迷惑的是“事”,变化无常而不 可拘守的是“时”,应用没有定例但又不可更改的是 “理”。了解“时”的变化而随顺它,见到必然之“理” 而遵循它,那么事情虽然没有穷尽却也容易应对,虽然多 有迷惑却也容易处理。所以,你给予的如果顺应人们的意 愿,就一定是人们安享的;你给予的如果违背人们的意愿 就一定是人们厌恶的。这样做,没有不始于自己的思考, 然后让自己有所得的。自己思考而有所得,所以叫做 “德”。端正自己,然后治理百姓,因此叫做“政”。政 事,难道仅仅停留在管理公文、督催赋税、判决诉讼吗? 然而等他一旦有所得,就没有什么可以思考的了;思想已 经达到了化境,又何止于政事呢?古代君子治理百姓,从 来没有违反这个道理的。 如今王君治学,于书无所不读,尤其精通于《春秋》, 他见解独到,打破前人的迷惑,他人难以企及。他来此地 任职,采用平素所学,处理政务。闲暇休息时,还认为自 己多有不足,而在此堂深思。如今的官吏们虽然不能完全 实行他的志向,但是如果能追随王君勤勉的足迹,那么池 州百姓怎能不受到他的恩泽呢?因此我为他写了这篇记。 嘉祐三年冬至日,江西南丰人曾巩记。 62、沔州秋兴亭记 (唐)贾至 ①在阳而舒,在阴而惨,性之常也;履险而栗,涉夷 而泰,情之变也。观揖让而退,睹交战而竞,目之感也; 闻《韶》、《濩》而和,聆郑卫而靡,耳之动也。夫其舒 则怡,惨则悴,栗则止,泰则通,退则无咎,竞则有悔, 和则安乐,靡则忧危,性情耳目,优劣若此。故君子慎居 处,谨视听焉。 ②沔州刺史贾载,吾家之良也。治沔州未期月,而政 通民和。于公之堂西构一宇亭,俯视沧浪之浸,阅吴蜀楼 船之殷,览荆衡薮泽之大。自公退食,游焉息焉。图书在 左,翰墨在右,鸣琴洋洋,亦有旨酒,性得情迁,耳虚目 开。且处动则倦,莫若处静,静则明,以理动。穷则变, 变则通,通则久。今刺史灵府怡而神气爽,政是以和。观 其前户後牖,顺开阖之义,简也;上栋下宇,无雕斫之饰 俭也。简近於智,俭近於仁,仁智居之,何陋之有?况乎 当发生之辰,则攒秀木於高砌,见莺其鸣矣;处台榭之月 则纳清风於洞户,见暑之徂矣;洎摇落之时,则俯颢气於 轩槛,见火之流矣;值严凝之序,则目素彩於檐楹,见雪 之纷矣。政成讼清,体安心逸,而诗人之兴,常在四时。 四时之兴,秋兴最高,因以命亭焉。 ③余自巴邱徵赴宣室,歇鞍棠树之侧,解带竹林之下, 嘉其俯仰,美其动息,乃命进牍抽毫以记之。 参考译文: 人在阳光下就心情舒畅,在阴暗处就心情悲惨,这是 人之常情;走到危险的地方就会心生恐惧,走到平坦的地 方心情就会安定,这是不同情景使人产生的情绪变化。双 方有了矛盾,看到对方有揖让的举动自己也会谦让,看到 对方挑衅自己也会产生好胜之心,这是眼睛所见使人受到 触动的缘故;听了《韶》《濩》之乐心情就会平和,听了 郑、卫两地之乐心情就会萎靡不振,这是耳朵所听使人受 到触动的缘故。心情舒畅就感到快乐,心情悲惨就感到心 力憔悴,心有恐惧就不会前进,情绪安定就能通行天下, 遇事谦让就不会有灾祸,遇事好胜就会后悔,心情平和就 生活安乐,萎靡不振就会有忧虑和危险,性情耳目的不同 优劣就是这样。所以君子要谨慎地选择所处的环境,谨慎 地选择看什么听什么。 沔州刺史贾载,是我们家族中优秀的人材。治理沔州 还不满一个月,就政令通达百姓和睦。他在听讼堂的西面 依据高地建造一座亭子,亭中可以俯瞰沧浪(地名)的大 湖,看到众多的来往于吴蜀的楼船,欣赏到荆州衡阳两地 巨大的湖泊。刺史办完公事,在亭中游玩休息。左手边有 图书,右手边有笔墨,弹起琴瑟洋洋自得,也有美酒,心 情也就有了变化,耳朵和眼睛也就清亮了。况且人动得久 了就会疲倦,消除疲倦的方法比不上静处;处于安静的境 况心就会清楚明白,只有心里明白才能解决动带来的种种 问题。事物到了极点,就会发生变化,发生变化,才会使 事物的发展不受阻塞,事物才能不断的发展。如今沔州百 姓的心情快乐,精神愉悦,政治因此和谐。看秋兴亭的前 面是门后面是窗,应顺了开合的道理,这是简单;屋梁和 屋檐,没有装饰性的雕刻,这是节俭。简单近似于智慧, 节俭近似于仁爱。秋兴亭里有智慧和仁爱,哪有简陋二字 况且当万物发生的时候,高高的亭子周围满是树木,可以 听到黄莺在树丛中鸣叫;身处月下的秋兴亭,大开门窗让 秋风进来,可以发现暑气被阻挡在屋外。等到树叶被风吹 落,俯在栏杆上可以呼吸到清新的空气,看到火星向西方 坠落;等到严寒的时候,就可以看到屋檐上满是白色,雪 花纷纷飘落。政令通达,公堂上无人诉讼,刺史就身心安 逸,而诗人的兴致,常在一年四季。一年四季的兴致,以 秋天的兴致最高,因此用秋兴来命名亭子。 我从巴邱应召赴京城,在海棠树下解下马鞍,在竹林 中休息,对贾载刺史的行为十分欣赏,于是叫人拿来纸张 抽出毛笔,写下了这篇记。 63、莫能名斋记 (宋)杨简 ①四明杨简,得屋于宝莲山之巅。简思所以名之,东 望大江,巨涛际天,越山对揖,衮衮如画,风帆飞鸟,夕 阳烟芜,朝暮晦明,变态百出,于是间名之乎?如此命名 不惟游逸颠迷,沉溺外景,要不可谓真识江山。西望钱水 玉洁如镜,茂林奇峰,楼观辉月,烟霭翠蒙,模写不可, 于是间名之乎?如此命名,不惟游逸颠迷,沉溺外景,要 不可谓真识湖山。 ②反而即诸本真,敛其放情,落其外慕,穷理窟之幽 微,探元珠之杳冥,不则事理两融,曲畅旁通,百川会同 归宿于中;又不则悠然无事,惟意所之,无所造为,乐亦 熙熙,于是名之乎?如此命名,不惟游逸颠迷,沉溺外景 俱不可谓实识本真。周思天下古今名言,无一可以称此, 又岂惟简莫能名,正恐尽万古明智绝识之士,竭意悉虑, 穷日夜之力,终莫能名。于是榜曰莫能名斋。 ③然则终不可得而名之乎?曰有能名之者:是斋之南, 高松抚疏,微风过之,萧然有声,是能名吾斋矣;是斋之 东,洪涛驾风,怒号翻空,是能名吾斋矣;是斋之西,湖 光翠迷,云飞鸟啼,是能名吾斋矣;是斋之北与其麓,鳞 比万屋,人物往复,啾啾碌碌,是能名吾斋矣。有嘲曰: 既曰莫能名,又曰能名,何其立说之无常?简曰:常。 参考译文: 四明人杨简,在宝莲山的山顶得到一屋。杨简考虑如 何为这屋命名,他向东面眺望大江,巨大的波浪滔滔滚滚 (东流而去)与天边相连,高耸的山峰拱手对峙,白云缭 绕壮美如画,风帆飞鸟,夕阳伴着傍晚的雾霭。山中白昼 和黄昏的景色一明一暗,变化百出。从这方面来为这屋命 名吗?这样命名,先不说是游乐闲适颠迷,沉溺于外在美 景,重要的不能说是真正懂得了江山。他向西遥望钱塘之 水,似玉如镜,树林丰茂,山峰奇异,楼宇辉映明月,雾 霭映衬翠色,简直不可名状,从这方面来为这屋命名吗? 这样命名,不只是游乐闲适颠迷,沉溺外景,重要的不能 说是真正懂得了湖山。 反过来尝试以探究这屋的本真来为其命名,收敛那放 纵之情,摒弃向外的慕求,穷尽义理聚集之处的隐微,探 究明亮大珠的阴暗,否则就把事和理两方面融合起来,通 达无阻,如百川会合,归宿到一个地方;再不然就悠然无 事的样子,只顺着思想所到之处,没有任何作为,平和快 乐,像这样命名倒不只是游乐闲适颠迷,沉溺外景了,但 都不能说是真正地懂得了这屋的本真。广泛思考天下古今 名言,没有一句可以来为这屋命名的,又岂止是我杨简一 人不能为这屋命名,正恐怕是穷尽万古智慧明达见识独绝 之人,日夜不停地穷尽他们全部的思考,最终还是不能命 名。于是我只好宣告此屋名为莫能名斋。 既然这样,那么终究不能来为这屋命名了吗?回答是 有能为这屋命名的:这屋的南面,有高大的松树,松枝散 开,庇护有加,微风吹过,发出萧瑟的声响,这是可用来 给我的屋子命名的;这屋的东面,江上巨涛随风怒号翻滚 扑击长空,这是可用来给它命名的;这屋的西面,湖光山 色交相辉映,白云飘飞,鸟雀啼叫,这是可用来给它命名 的;这屋的北面,在靠近它的山脚下,万座房屋鳞次栉比 人来人往,热闹忙碌,这也是可用来给它命名的。有人讥 笑道:既说不能命名,又说能命名,立说怎么能这样反复 无常?杨简回答道:我立说是固定不变的。 64、秋夜小洞庭离宴序 (唐)苏源明 ①源明从东平太守征国子司业①,须昌外尉袁广载酒 于回源亭,明日遂行,及夜留宴。会庄子若讷过归莒,相 里子同祎过如魏,阳谷管城、青阳权衡二主簿在座,皆故 人也。 ②彻馔新樽,移方舟中。有宿鼓,有汶簧,济上嫣然 能歌五六人共载。止回源东柳门,入小洞庭,迟夷彷徨, 眇缅旷漾;流商杂徵,与长言者啾焉合引;潜鱼惊或跃, 宿鸟飞复下,真嬉游之择耳

docx文档 高中精选文言文课外阅读(61--70)

教育频道 > 高中教育 > 语文 > 文档预览
61 页 0 下载 75 浏览 0 评论 0 收藏 3.0分
温馨提示:当前文档最多只能预览 3 页,若文档总页数超出了 3 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 海锋 62023-06-21 05:34:08上传分享
给文档打分
您好可以输入 255 个字符
BeifangWenku的中文名是什么?( 答案:北方文库 )
评论列表
  • 暂时还没有评论,期待您的金玉良言