2023 高考作文备考：名校高考模拟作文 题立意专家解析 716-720 关注“语文阅刊”并设为星标！每天都收到我们的文 章。 一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文 章。 生活中，人们总是乐于从各种角度分析问题，但有人 说，更重要的是解决问题。 对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识和思 考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于 800 字。 【文题解析】： 分析问题仅仅是主体对客体的一种对象化分析。分析 者可以不对问题有价值判断和情感代入，仅从理论上进行 逻辑分析，分析各种可能性。把事物拆分来看， 解决问 题则不一样，实践需要有对自我的期许，对事件本身的目 标期待，也需要对事物有明确的价值倾向。 解决问题需要几个步骤：1 要能够在权衡利弊后明确地 做出决断，2 要能接受对问题的解决方式带来的结果。3 解 决问题的方法要能够使大多数人接受。 知识爆炸时代，我们分析问题的选择视角有很多，然 而我们缺的是那个有决断力的，最后拍板并执行的人。一 个解决问题的人，需要有责任与担当，同时也要有承受问 题所带来的最好结果和最坏结果准备的心态，更重要的是 解决问题不能只是在可能性、可行性上摇摆，而是需要做 出让各方都能够妥协甚至满意的结果。 【佳作赏析】： 少一点空想，多一点实干 一个问题被抛上舞台，顿时，社交媒体全都“炸开了 锅”，人们争先恐后的分析问题：从经济、社会、生态角 度，由国家到个人；从起因到后果……可到了解决问题的 时候，全场却鸦雀无声。殊不知，与其费尽心思的“空 想”问题，“实干”才是最重要的。 人们向来是乐于分析问题的。毕竟，分析问题是不需 要任何成本。人们把自己放在“上帝视角”，便瞬间成了 通晓事理的“专家”。看似得心应手的分析，带来的是极 大的自我满足，在亲朋好友乃至网络上宣扬一番自己的 “高见”，着实增添不少成就感。为什么还要从各种角度 分析呢？因为我们自古以来便说“不打没有准备的仗”， 分析的角度越多，似乎准备得就越充分，自然解决问题的 成功率就越高。 各方各地的人们进行了如此全面的分析，铺垫的已经 够多了，为什么鲜有人解决问题呢？有些人默默退后，认 为总有比自己更合适的人选，逃避责任的心理在背后作祟 有些人在分析过后，认为该问题根本无法解决，所有解决 方案都被全面的分析找出漏洞并击退；更不提还有些认为 事不关己，只是凑个热闹的人。 因而，种种分析，在缺乏“解决”的尝试下，终究化 成了空想。实际上，过多的分析不但不会帮助解决问题， 更可能成为阻碍，将目光锁定在“如何解决上”才是最重 要的。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号： 高中语文作文）在粮食问题上，全球各地的人早就对其展 开了数不胜数的分析，而鲜有人出面解决这一问题。只有 袁隆平开始了不被人们看好的杂交水稻研究，杂交水稻的 成功培育，一举胜过此前所有分析，因为它实实在在地缓 解了人们的温饱问题。 在“键盘侠”层出不穷的当下，我们从来都不缺分析 问题的人，分析问题相对容易，又不需要成本，人们都愿 意为之。但我们迫切需要解决问题的人，解决问题意味着 风险的承担，可能会遭受他人的反对与劝退。但只有解决 问题，才是把“空想”落到“实干”上，才能为成功解决 点燃一丝可能性。更何况，“实践是检验真理的唯一标 准”，仅仅分析，难免有疏漏、错误之处，只有迈出尝试 的一步才能检验分析的真伪，使种种分析成为解决问题的 一大动力。 少一点空想，多一点实干。我们需要的从来都不仅仅 是“梦想家”，而是“实践者”，尝试解决问题而不只是 分析，这样，社会才能得以进步。 二 、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的 文章。 目前，在太空运行着两个空间站，一个是将于 2022 年 完全建成的中国“天宫”空间站，一个是计划于 2024 年退 役停营的国际空间站。 上世纪 90 年代国际空间站初建，中国申请加入，被拒 之门外；2011 年，美国通过“沃尔夫条款”，全面禁止中 美两国太空领域的合作。1992 年，中国制定载人航天工程 “三步走”发展战略；2003 年，中国成功实现第一次载人 航天飞行；2011 年，天宫一号空间实验室发射升空；2021 年 6 月 17 日，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波乘坐神州 12 号首次入住中国人自己的空间站，中国载人航天空间站时 代的大门从此打开，10 月 16 日，航天员翟志刚、王亚平、 叶光富进驻天和核心舱，中国空间站开启有人长期驻留时 代。 30 年弹指一挥间，中国空间站是中国人打破国外长期 封锁，自力更生、自主创新、锲而不舍的又一辉煌成果， 再一次让世人见证了中国智慧和创造。孔子说:“所谓君子者， 言必忠信，而心不怨，仁义在身，而色无伐，思虑通明， 而辞不专，笃行信道，自强不息，油然若将可越，而终不 可及者，君子也。” 请结合材料，以“自强与笃行”为主题，写一篇文章。 要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【文题解析】： 这是一道记叙性材料作文题。材料第一段介绍了现在 空间站运行情况。第二段介绍我国在空间站方面经历了受 歧视被拒绝后奋起的过程。由实现第一次载人航天飞机飞 行到最后中国空间站开启有人长期驻留时代。第三段介绍 了 30 年来，中国之所以能够在空间站方面取得成就的原因 自立自强，坚持笃行。 材料之后给出了明确的主题“自强与笃行”。材料包 含的内涵与所给的主题是一致的。写作时围绕“自强与笃 行”写作。“自强”，自我勉励，奋发图强。“笃行”， 切实履行，专心实行。中国人是因为自强与笃行，所以能 够在空间站方面以及其他方面取得巨大成就。 写作的时候，可以安排成并列结构，因为“自强”和 “笃行”可以理解为成功的两个因素。依靠“自强”和 “笃行”成功的事例非常多，可以寻找相关的例子进行写 作。比如古代汉朝自强不息，打退匈奴；清朝政府虽然软 弱，但有一批勇士自强不息，比如左宗棠、林则徐等。在 现代，抗日战争时，中华儿女奋勇杀敌。这都是自强不息 坚定笃行的事例。当然如果安排成递进式的结构也可以， 因为“自强”可以是“笃行”前提条件，是因为“自强” 所以能够“笃行”。安排成层进结构文章更有深度。 这个作文题目如果对“自强”和“笃行”的内涵理解 有误，最容易写的偏题。另外，在写作的时候，也容易忽 略“笃行”，而只写“自强”。如果只写一个方面也是写 作中的一个失误。 参考立意： 1.自强与笃行方能致远。 2.自强与笃行是成功的双翼。 3.自强与笃行才能取得更大的成就。 【佳作赏析】 立身处世，笃行致远 “笃行”，是孔子赞赏的立身处世的信念和原则，也 包含着孔子所期许的君子品格。西汉戴圣所著《礼记·儒 行》有这样的记述:鲁哀公问孔子，儒者的行为准则是什么 呢?孔子从各方面描述了一个真正的儒者形象，其中之一就 是“博学而不穷，笃行而不倦”。就是说，一个人要不停 地提升自己的能力和素养，身体力行永不懈怠，才能实现 目标。 笃，字形简单，内涵深刻。《说文》解释:“笃，马行顿 迟也。”《释诂》称:“笃，固也。”表示意志坚强。而东吴 陆玑《疏》统而论之;“物厚者牢固，纯也。”一个“笃’字 所蕴含的诚信、厚道、实干之意，成为几千年来中国人修 养道德的基本准则，也成为择友、从政的重要条件。 当我们把“笃”上升到文化层面，就让“固”和 “纯”在经典中找到最好的归宿，并在 现实中演变出艰苦奋斗、团结博爱、奋发图强的精神 实质。 笃行，意味着兢兢业业的实干。《诗经·公刘》记载了 周祖先公刘带领周氏族由邰迁围的经过。“度其隰原，彻 田为粮，度其夕阳，嘲居允荒”，公刘作为部落首领，不 辞劳苦，勘察地形，规划建设，事无巨细，莫不躬亲。历 史也给了他一个最简洁的评价，就是“笃”-“笃公刘，忠厚 我祖好公刘，匪居匪康”。他用踏踏实实的干劲、一心一 意的追求，让一个部落复兴、一个民族昌盛。 笃行，是信念坚定而执着，朝着一个方向矢志不移。 《论语·卫灵公篇》记载，子张问怎样能使主张到处行得通。 孔子说:“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信， 行不笃敬，虽州里，行乎哉?”孔子志向明确，希望王道大行， 实现仁政德治。正是在这样的理想信念下，他一生坚持不 懈。一方面积极入仕，先后为鲁国“中都宰”“司空” “大司寇”另一方面带领弟子周游列国，以求实现心中之 道。面对长沮、桀溺等人的质疑与不解，孔子坚持“天下 有道，丘不与易也”，为追求自己的政治理想而笃定前行。 笃行，连着豁达心胸、坚毅忍耐，也连着一颗赤诚之 心。“欲当大任，须是笃实”，忠诚老实是立身之本，也 是成事之要。北宋晏殊在 14 岁时，被作为神童推荐参加殿 试。结果，他见到试题就说:“臣十日前已作此赋，有赋草尚 在，乞别命题。”此后，宋真宋又提名让晏殊为辅佐太子 读书的东宫官。晏殊据实告之:“臣非不乐宴游者，直以贫无 可为之具;臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。”与人以实， 虽疏必密;与人以虚，虽戚必疏。要把笃行坚持到底，必须 用诚实之心去落实。古人说“不诚无物”，没有对事对人 的诚实敬畏，笃行也就成了无源之水。晏殊以拙诚之心， 赢得世人尊崇。 “慎思之，明辨之，笃行之”。作为求学与做事的最 后阶段，笃行就是努力践行所学。 做到知行合一。只有勤学不辍、意志坚定之人，才能 真正实现这一点。“知之愈明，则行之愈笃:行之愈笃，则 知之益明。”朱熹的话道出了知行合一的辩证关系。知者 行之始，行者知之成。通过学习丰富头脑、开阔眼界、提 升境界，经过审视、发问、思考、判断，最后落到行动中 倘若只知其一不知其二，抑或只知其表不知其里，贸然行 动会导致事倍功半甚至一无所获。王安石在《游褒禅山 记》中说:“夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。而世之 奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉， 故非有志者不能至也。”笃行 致远，亦如探险，只有不畏艰难，孜孜以求，方能达 到常人罕至的境界。 三 、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的 文章。 著名的现代派作家卡夫卡说：“在巴尔扎克的手杖上 刻着：我在粉碎一切障碍；而在我的手杖上刻着：一切障 碍都在粉碎我。共同的是一切。” 你对这句话怎样看？请你结合自己的感悟和思考，写 一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题： 不要套作，不得抄袭：不少于 800 字。 【文题解析】：