2023 高考高分作文攻略：考场作文之修 剪素材，契合论点 1 试题呈现 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 他人是桥，也是岸，是单数，也是复数，是倾听者， 也是诉说者。他人是一种境遇，也是一个镜像。他人是我 的延长线，也是我们撬动共同命运的支点。 以上材料给你带来怎样的思考?请结合现实生活和自己 的感悟，写一篇不少于 800 字的文章。 要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要 套作，不得抄袭:不得泄露个人信息。 2 命题解析： 材料表达了对“他人”“我”“我们”关系的理解。 写作时，首先需要明确材料表达的中心话题，从更深 广的 角度思考“他人”对于“我”或“我们”的意义。同时还 需要联系当今时代背景与现实 生活，体现思考的深度和对 现实的关注。就立意而言，可以立足“他人”，从“我” 的角度旁观、理解和审视他人；也可以立足于 “我”，从 他人的视角反思自我，把他人与自我等同、换位、结合； 还可以立足“我们”，联 系“他人”与“我”关注人类的 共同命运。从关注和思考他人，到审视和理解自我，乃至 思 考个体与群体之间的关联，写作具有指向生命本体的现 实价值和思辨意义。 修剪素材，契合论点——发现问题 文段一：为科学奋斗的勇士是社会发展的基石。为了 炼就出镭元素的居里夫人，在简陋的实验里，未穿任何防 护具，自己采集矿石，自己在锅中提炼镭元素，在成百上 千次实验中，在几吨废弃的矿物质中，给于提炼出了 0.1g 的镭无素，为人类社气发展做出了巨大贡献，而她的生命 也为此走到圣尽头……我国屠呦呦，四处寻找良方只为治 好百姓病疫 6，经过不懈努力，成功研发出青蒿素，使我国 医学水平又提升一个档次。（道理讲得不符合主题） 文段二：互相帮助或许能走的更远，每个人都会遏到 困难的时候，这个过程若不能使你强大的话，反之也许会 使你灭亡。奔驰与宝马是商业上的竞争者，但他们并不因 此感到生气。相反的是他们心存感激，若没有对方的存在 或许很难给自己足够的动力去前进，正是有了对方的存在 才得二者在成功的路上大步向。没有谁是一座孤岛，有了 对方的存在才能走的更远。（素材不贴切） 文段三：尼采说：“你一定要写好自己的人生的剧本， 不是父母的继章,不是子女的前传，更不是别人的外篇，好 好对待白己的人生，毕竟它终将逝去。”走自己的路固然 重要，可这路上的人，对自乙的选择可能是决定性的。 （堆砌名言和评析不当） 文段四：独本难支，一棵孤独的浮萍难以在风浪中存 活——事实上，它想浮在水面上都是难事；而“香林虽经 狂风而不摧：面对天灾，我们并非无计可施。一方有难， 八方来援——唐山地震、汶川地震时，不论国内还是国外 都有支援送来；而面对新星之时，物资的流动与赠送更是 让人清晰地认知到：我们都有一个称呼——人类。近日来 土耳其又发生了一次“天灾”，世间各国送去的物资亦是 不计其数。（素材缺少分析扣题） 文段五：司他人顽强坚守之长风，筑“不破楼兰终不 还”的自我。（分论点） 顽强坚守自古以来便是我们中华传统中的优秀品质， 无数仁人志士用青春或生命铸就了他的顽强坚守。（阐释 句）且听风吟，顾诵芬凭着她的顽强坚守，为中国航天事 业做出卓越贡献；樊锦诗凭着她的顽强坚守，为敦煌壁画 的保护做出巨大贡献；顾方舟凭着他的顽强坚守，为身患 重病的人带来福音，他们可谓世人之典范！（素材句）吾 辈青年当掘弃躺平之思，只是向上走，不必听自暴自弄者 流的话，有一分热，发一分光，以尘雾之微补益山河，以 荧烛末光增辉日月。（分析句）习他人顽强坚守之长风， 筑“不破楼兰终不还”的自我！（扣题句）（优秀主体 段） 3 修剪素材，契合论点 1.素材要高度吻合分论点 2.素材句后分析扣题 修剪素材，契合论点——总结方法 要么素材得当分析扣题（分论点） 举个例子 袁隆平 可修剪成——挑战权威 可修剪成——热爱祖国，一心为民 可修剪成——一生只做一件事 可修剪成——淡泊名利 可修剪成——不断学习，孜孜不倦 要么道理讲得头头是道（有逻辑） 主体段段内结构（逻辑词）： 1. 首先……其次……最后…… 2. 于个人而言……于家庭而言……于社会而言…… 3. 一方面……另一方面…… 4 素材修剪要求 素材一要修剪得当 素材二要分析扣题 素材修剪范文示例分析 1 转动思维，地阔天宽 司汤达说：“一个具有天才禀赋的人，绝不遵循常人 的思维途径。”运动变化是万物的常态。因此，前人的经 验、前世的法则，可用来吸收借鉴，却不能固守不变。面 对敌众我寡的局面，虞诩转动思维，活用兵法，变减灶为 增灶，制敌取胜。其实，战争如此，世事皆然。 转动思维，收获创新快乐。一个人想做点事业，非得 走自己的路不可。索萨在长期的教练生涯中发现，运动员 穿的运动鞋没有具备保护运动员双脚的功能，以至于运动 员的脚在训练中经常会受伤。为了让运动员穿上舒适的鞋 索萨转动思维，创新设计了前后跟加厚垫高的运动鞋。 （对索萨这个素材进行修剪，使之符合转动思维，收获创 新快乐这个分论点的要求，单则素材需要简要阐述）运动 员穿上了他设计的这种鞋，不仅有效地保护了腿部，而且 取得了前所未有的好成绩。索萨在思维转动中，设计出人 性化的运动鞋，为体育事业做出了贡献，自己也收获了创 新的快乐。 转动思维，推动科技发展。郎加明在《创新的奥秘》 一书中指出：“对于创新来说，方法就是新的世界，最重 要的不是知识，而是思路。”朱恒银转动思维，发明定向 钻探技术，彻底颠覆传统；李万君转动思维，独创一枪三 焊新方法，实现了我国动车研制技术的重大突破；高凤林 转动思维，将我国火箭发动机核心部件产品合格率提升到 92%，破解了制约我国航天事业发展的难题；王树军转动思 维，勇闯高精尖设备维修禁区，弥补进口核心部件设计缺 陷，研发有自主知识产权的大功率低能耗发动机。（对多 个素材进行修剪，使之符合分论点转动思维，推动科技发 展的要求，多则素材用精炼的语言进行概括）大国工匠转 动思维，推动中国科技走向世界前沿。 转动思维，助力国家强盛。当今的中国，信息畅通， 公路成网，铁路密布，高坝矗立，西气东输，南水北调， 高铁飞驰，巨轮远航，飞机翱翔，天堑变通途。这是改革 开放的成就，也是转动思维的结果。 李政道说：“一个人想做点事业，非得走自己的路。 要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正 确地提出问题就是迈开了创新的第一步。”青年朋友们， 让我们行动起来，开创新路子，转动新思维，付出新行动 迈向地阔天宽的明天！ 5 技法借鉴】 （1）观点明确，开头精练。文章以标题“转动思维， 地阔天宽”揭示全文中心论点，它如飘扬在篇首的旗帜， 鲜明地昭示着文意。开头部分将司汤达的名言与虞诩的故 事相互映衬，入题快捷，切合文意。 （2）思路清晰，层次分明。全文采用规范的“五段三 论”式结构，开头部分，引入材料，提出观点，总启全文 结尾部分，引述名言，以整齐的句式、富有鼓动性的语言 收束全篇。主体部分，设计三个分论点，从不同的角度和 层面阐述转动思维的意义，内容上由小到大、由点到面， 由浅入深，思路非常清晰。 （3）材料丰富，组合有序。文章引入司汤达、郎加明、 李政道等人名句，更有朱恒银、李万君、高凤林、王树军 四位大国工匠，又辅以歼 20、天眼、神威太湖之光等镇国 利器——皆以排比句式、同类组合方式精编入文，如众星 拱月，支撑全文中心，材料丰赡，说服力强。 素材修剪范文示例分析 2 “严谨与浪漫”主题写作素材修剪指导 【原题再现】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 中国航天科技集团火箭发动机焊接车间班长高凤林在 一次演讲中分享了一组数据：火箭燃料输送管厚度仅 0.08 毫米，比一张普通的 A4 打印纸还薄，焊点宽度 0.16 毫米， 要在这毫发之间完成焊接，误差时间必须控制在 0.01 秒以 内，且一组发动机 3 万次的焊接过程中，不允许一次失败。 这是中国航天人的严谨。 2004 年“嫦娥工程”正式启动，2011 年“天宫一号” 发射升空，2020 年“北斗三号”全球卫星导航系统开通， 2021 年“祝融号”成功登陆火星。“嫦娥”问月，“天 宫”揽胜，“北斗”指路，“祝融”探火。……这些大国 重器被一个个中国传统神话刻下诗意的符号。这是中国航 天人的浪漫。 请综合以上材料，以“严谨与浪漫”为主题，写一篇 文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【解析】 这是一篇给定主题的材料作文。也是二元辩证关系的 材料作文。材料分别通过实例展现中国航天人的“严谨” 与“浪漫”的一面，要求考生以“严谨与浪漫”为主题写 作。 这道作文题可以看作是辩证关系型作文。写作时需要 思考两个核心概念之间的关系：“严谨”意味着严密、谨