2022 年中考作文重点猜押（命题+半命 题+话题+材料作文） 2022 年中考作文 重点猜押 一、命题作文猜押 1．似乎三月刚走，我们就又要和四月告别了。告别四 月，迎来五月；告别黑夜，迎来黎明；告别悲伤，迎来欢 喜……其实，每一场告别，都是一次重启。我们总能在不 断地出发中重生，然后遇见更好的自己。那么，同学们， 我们在五月启程吧！ 请以“在五月启程”为题写一篇记叙文。要求：思想 健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多 种表达方式；不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于 700 字。 优秀例文: 在五月启程 弹指间，时光老人已将我的生命之尺劫去一截。曾迷 茫过，彷徨过，悔恨过，经由岁月的磨练和洗礼，我终于 学会了成熟和坚强。 如今，他推着我来到人生的花季雨季。面对未来，面 对人生，我将在自己这张空白纸上涂抹出怎样的色彩？这 是未来与人生为我铺展的考卷，或者是摆在我面前的抉择 四月已然消逝，五月要怎么过？ 或许，大多数人都有过这样的经历，在语文考试中， 碰到一个让自己无从下笔的作文题目，但又迫于时间有限 只好三下五除二地胡乱拼凑而成。最终，回报自己的是一 篇失败之作。 当然，也有无数人在自己的人生岔路口上走错方向。 诸如所选择的专业并不是自己内心最向往的，所从事的职 业并不是自己最喜爱的，等等。 这就是在抉择面前，我们优柔寡断的悲哀后果。原本 会是缤纷多彩的人生，最终变得暗淡无光。于是，再也无 法立于芸芸众生之中，摘取生命的光环，而是无奈地“泯 然众人”，可悲可怜复可叹！ 于是乎，这个五月，我面对自己时不敢再说没有追求 和梦想——我毅然选择了文学。 唯有文学，为我提供一片广袤的天空，为我展现一个 五彩缤纷的世界。或许，我在美丽的星空中，只是平凡无 奇的繁星一点，但我依旧会努力焕发属于自己的光芒。或 许，前方布满坑洼，但我始终会披荆斩棘，无所畏惧。 四月已逝，五月已至，我已找到自己的方向。我愿意 将自己短暂的生命，投放到文学的无穷世界中去。或许， 我终究无法成功。但至少，我按着自己的意愿生活。我坚 持着最初的梦想，并努力着，使它成为我最终的现实。 文学若火，我愿为蛾。 我要用文学，来填补自己生命的空白。 五月，我与文学，一同启程，奔赴明天。 【写作指导】 本次考查命题作文。 一、审题。本次为命题作文，“在五月启程”，要求 写一篇记叙文，这对文体进行了限制，作文时不可忽略。 “五月”仲夏，生命蓬勃生长的季节，或许在三月、四月 我们错失了很多东西，或许遇到了挫折，或许充满悲伤， 但是这不重要，重要的是五月来了，我们该重新启程。 “启程”，指动身，出发。这代表着一个新的开始，向着 希望，向着梦想，向着美好的未来。“其实，每一场告别 都是一次重启。我们总能在不断地出发中重生，然后遇见 更好的自己”提示我们启程的目的地是更好的自己。 二、立意。从审题分析看，本文立意较为明显。一场 告别，一次启程。告别悲伤的四月，我们才会迎来五月快 乐的启程，那一定是因为某件事情让我们明白了释然，明 白了舍弃，明白了乐观面对；告别四月的失意，我们才会 迎来五月奋斗的启程，或许经历了一份失败，但是挫折不 能打败我们，与失意挥挥手，华丽转身，带上坚强重新启 程；告别四月的幼稚，迎接五月的成长，或许因为不懂爱 而让最亲的人受伤害，面对家人的唠叨、督促，心烦意乱 却在四月的最后一天突然发现，没有了烦人的唠叨，自己 的生活乱了阵脚，既然如此，愉快地接纳吧，带着满满的 爱，在五月，重新启程等。 三、选材。根据不同立意，我们可以有多种选材。写 亲情，可以选择在四月与家人不愉快的相处，可能是一些 关于生活琐碎的矛盾，可能是一些关于学习的小小分歧， 可能是一直以来的误解，让我们的相处爱并痛苦着，但是 因为一个细节，可能是无意听到的一句心声，可能是一个 走心的小小举动，让我突然明白亲情从来都在，只是有时 没有发现，化解误会，从此带着满满的爱，在五月重新启 程，奔赴美好的明天。写成长，可以选择在四月及以前的 错误认知，比如对结果的执著追求，对友情的一贯苛责等 等，在读到一篇文章后，突然学会了释然，过程已经很精 彩了，结果留给别人去说吧，友情形态各异，为何难为那 个对自己最好的人呢？瞬间，内心多了一份成长的淡然， 带上清风，在五月重新启程，去遇见更美好的自己，与遇 见更美好的明天等。 2．以“让爱永驻心间”为题，写一篇演讲稿。 要求：①体现演讲稿的基本格式和主要特征。②说真 话，抒真情，忌抄袭。③文中不能使用真实的地名、校名 人名。④书写工整，不少于 600 字。 优秀例文： 让爱永驻心间 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《让爱永驻心间》。 爱如一杯热饮，在天寒地冻时，足以暖人心脾；爱像 一阵清风，足以吹去你内心的惆怅；爱是一剂良药，虽苦 口，但足以免你误入歧途。爱家，爱国，爱人，爱物…… 世界万物皆有情，都值得我们去爱。 乌江畔，西楚霸王项羽与虞姬告别，令汉军震撼，让 后人感慨，引今人深思。唐代大文豪李白对写诗有种深沉 的热爱，他才高八斗、豁达乐观，沉醉于理想世界中，无 法自拔。有人评价：喝酒前，李白是唐朝的；酒醉后，唐 朝是李白的。他对诗词的爱造就了一个浪漫主义豪杰，为 我们留下了无数文化财富。精忠报国的岳飞牢记“靖康耻 犹未雪”，自幼发奋苦读，发誓要“壮志饥餐胡虏肉，笑 谈渴饮匈奴血”。从小，一颗爱国之种便在他心中萌发， 成就了这一伟大的民族英雄。 也许这些大爱离我们的生活比较遥远，但爱并不局限 于此。生活中，看到摔倒老人扶一把，公交车上见到老弱 病残孕让让座，在寒风中给清洁工倒一杯热茶，这些都是 爱。生活中种种细节，都值得我们去爱。爱这个世界，必 将得到爱的回报。 回到我们身上，现如今，我们也算得上是小知识分子 了，我们要爱身边人，多去帮助他人，不能一味活在别人 的爱与关心中。我们不能只爱自己，要付出实际行动。看 到父母如此辛苦，为他们端上一杯水，或帮忙做些家务。 只需要一点点的关心，就能让父母感动。 即使我们觉得学习压力大，也应学会爱学习，学会苦 中作乐，让学习成为自己的乐趣。在学习中发现乐趣，就 会发现原来压力并没有那么大，反而有了上进的动力。把 热爱作为学习的帆，迎风远航；与压力困难为友，乘风破 浪。成功并没有大家想象的那么难。 爱是一点雨，滋润焦躁的心灵；爱是一阵风，吹走不 平与烦恼；爱是一束光，照亮黑暗的征途。爱学习，爱助 人，爱大业，心存大爱，与爱同行。 让爱永驻心间，方能温暖长久，让心灵永不枯竭。 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 【写作指导】 本题为命题作文，要求写成演讲稿。演讲稿也叫演讲 词，是在公众场合发表的讲话文稿。演讲稿的特征有三个 一是针对性。首先是作者提出的问题是听众所关心的问题 讲述和论辩要有逻辑性，要能为听众所接受；其次是作者 要根据不同场合和不同对象，设计不同的演讲内容。第二 是可讲性。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲，对听众 来说应好听。因此，演讲稿开头要设计好，能吸引听众， 结语有余音绕梁之感。第三是鼓动性。锤炼语言增强感染 力，好的演讲能调动听众的情绪，赢得听众的好感。明确 了演讲稿的特征还要注意作文的审题、选材和构思。 第一，审题。“让爱永驻心间”的题眼是“永驻心 间”，对象是“爱”。其中“永驻”就是永远存留在心中 留下长久的深深的印记，而对象“爱”是要思考的重点， 即“爱”具体指什么，“为什么永驻心间”“怎么样才能 永驻心间”，在演讲稿中要明确第一个问题，重点阐述第 二三个问题。 第二，选材。“让爱永驻心间”这个话题较大，素材 选择非常重要，演讲者需结合自身实际，用贴切的素材来 使文章的主题具有真实性，能够引发读者的共鸣，例如写 同学间的友爱、父母子女间的爱、师生之间的爱，也可以 写党员对群众的爱、陌生人守望相助的爱、逆行者无私奉 献的爱，还可以衍生社会关爱、人道主义关爱、人与动物 和谐相处之爱等等，赋予“爱”一个具体的含义，文章主 题才能得到彰显。然后再演讲中要有典型的事例，用事实 说话，以情动人；有明确的观点，交代清楚“让爱永驻心 间”的原因，以理服人。 第三，构思。演讲开头最好抛出演讲的话题，让听众 明白“讲了什么”；然后从多个角度、多个层次，环环相 扣地进行演讲，用好提示语、反复句、呼告语等，让听众 抓住每个阶段、每一层次的演讲要点。最后，以精警的 “金句”收尾或以激昂的号召结尾，把演讲主旨烙进听众 的心灵深处。演讲稿中可多运用一些修辞手法，或让语言 生动形象（比喻、拟人）；或使内容强化，增强语势（排 比、反复）；或丰富作文内容（引用），提升演讲稿的文 采，也能体现出演讲者的气质。 3．根据下面要求写一篇文章。 请以“致敬奋斗的时光”为题目写一篇文章。 要求：文体不限（诗歌除外）；有真情实感；不少于 600 字；不得出现真实的校名、人名。 优秀例文： 致敬奋斗的时光 时光好像是有翅膀的，倏忽间就过去了。但时光是一 种神气的事物，总能不多不少地给我一些苦头和甜头，让 我恰到好处地感受着奋斗的滋味，悄然成长。 我从小就梦想着成为一名古筝女孩。穿上典雅的古装， 坐在梦寐以求的舞台上，从手指间流淌出一曲曲婉转悠扬 和雅恬淡的清韵。 窗外，雨声未歇。春风从未关紧的窗子里钻进来，却 丝毫未减轻我的烦闷。摇指，我已接触了一个多月了，手 腕还是僵硬，手指与琴弦的接触蹦出的声音还是那么呆板 一遍一遍看着视频琢磨，一下又一下空摇模仿，再一次又 一次地坐到古筝前练习。可是，还课时，面对老师严肃的 面庞，不争气的“金豆豆”窜上眼眶。 “怎么办呢嘎”，房门轻微呻吟了一声，轻柔的灯光 便似一尾鱼儿溜进房间，妈妈轻轻地走进来，“逗逗，慢 慢来，静下心。”声音若似泡在牛奶里一般润滑，顿时涤 荡了我那颗浮躁的心。 经过我不懈的努力，终于在一个晴朗的日子，老师欣 慰地告诉我：“量变引起质变，瞧，成功了！加油，小姑 娘！” 盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作响，仿佛下一秒就要破窗 而入。我早不像四年前那般浮躁，却也不免为连日来毫无 进展的感情投入而苦恼。考级在即，我反复练习的十级曲 目《林冲夜奔》、《四段锦》却还是找不到感觉。老师一 遍又一遍地示范“起腕，把手抬起，人要兴奋、灵活一点 声音才有感情色彩。”妈妈一遍又一遍地给我讲与曲目有