新疆四史演讲稿 　　经过一段时间对中国共产党党史的学习，联系当前我 的所见所闻，的确有很多感触，真切感受到了中国共产党 的伟大和英明，真切感受到了在中国共产党的领导下，我 们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化，人民 的生活水平一天比一天好，国家的实力一天天比一天强。 　　众所周知，中国近代 100 多年的屈辱史是我们中华民族 永远的痛。从 1840 年的鸦片战争，然后是一个个的不平等 的条约，最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖 民的社会制度，之后又是军阀混战，至到在中国共产党领 导下，通过浴血奋战，建立了新中国，我们才彻底改变这 一局面。 　　纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上，从 农民起义，洋务运动，维新运动，八年抗日，三年内战， 各方是你方唱罢我登场，就这样 100 年过去了，但大家都应 该清楚;历史老人的眼睛是雪亮的，他选择了中国共产党。 事实也证明了只有中国共产党才能救中国。 　　通过学习，我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中 得来的。XXX 起义，秋收起义，XXX 起义等一系列的武装发 动，在动乱的年代为人民开路，朱德，彭德怀，叶剑英， 刘伯承等一批元帅运筹帷幄，再无数个不眠夜的灯下统领 大军为百姓作战。工农红军从 1928 年起，不断在全国范围 内扩大，结合了不怕死的爱国战士，他们抛头颅洒热血， 不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征，爬雪 山，过草地，横渡金沙;铁索桥在险，同样可以征服;饥寒交 迫再苦，同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多的战士， 可是我们最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。在 中国共产党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精 神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里， 长征将会是一首精神之歌，不断唱响耳畔。 　　我们的历史也有创伤，那惨烈的日军 30 万人 XXX 大屠 杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937 年日本的侵华 行为，给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不 作，他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有 被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内与日本鬼子斗争到 底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们党充分集中 才智，密切团结一切可以团结的力量，历经 8 年终于捍卫了 祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲，多少 无辜的善良百姓受害，可是，中国共产党挑起了责任，强 人悲痛，义无反顾。 　　在党过去的不到百年的历史上，经济发展不常提及。 由于历史的原因，过去我们确实无法一心一意发展生产力 可现在不同了，历史已经被我们改写，在新时期，中国正 以前所未有的速度向世界证明，我们的经济同样可以向革 命一样焕然一新，有理由相信，我党会带领全国各族人民 以长远战略为计，以远大目标为航，在今后的百年谱写更 加辉煌的奇迹，最终实现中华民族的伟大复兴。 　　通过学习“四史”，形成历史认知，把握历史大势， 坚守历史使命，用好历史方法，在实践中促担当强实干： 一是推动问题解决。把学“四史”与中心工作紧密结合， 聚焦群众最关心最现实的问题，以问题解决的实际成效取 信于民，把学习教育成果转化为解决问题的具体行动。二 是提升学习质量。党支部结合实际作出具体安排，书记承 担起主体责任，措施到位、落实到位，从严从实抓好学习 三是用活党群资源。创新学习方式载体，开设“四史”讲 堂上特色党课、利用红色基地和社区党校资源参与党建联 建共建活动，运用学习强国、公众号、在线教育等平台资 源，线上线下融合学习。 　　通过学习“四史”，准确把握“为什么学”?、“如何 去学”?、“学后实效”三个方面。最后在工作中达到三个 目标。“思想清醒坚定”、“干事平易踏实”、“修身乐 学善思”。 　　通过学习“四史”学习教育，就是要让我们认清历史 真实、听清时代脉动，深刻认识红色政权来之不易、新中 国来之不易、中国特色社会主义来之不易。 　　历史是最好的教科书，是党员干部的必修课。学习、 借鉴历史，善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量 是我们党一贯的优良传统。深入开展党史、新中国史、改 革开放史、社会主义发展史学习教育，引导党员们以史为 镜，擦拭初心、砥砺担当，具有十重要的意义。 　　新疆四史演讲稿 　　开展“四史”学习教育，是市委深入贯彻落实习近平 新时代中国特色社会主义思想、深化“不忘初心、牢记使 命”主题教育的重要举措。各级党组织要切实提高政治站 位，深入贯彻落实市委决策部署，按照 x 党组《关于深入开 展“四史”学习教育的实施方案》要求，精心组织、周密 部署、严格要求，不折不扣把各项学习任务落到实处。 　　一要深刻认识“四史”学习教育的重大意义。开展 “四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径，是 “不忘初心、牢记使命”主题教育的延续，必须严格按照 市委、区委、市院部署，结合本院实际，迅速行动起来， 抓紧抓实抓好这项工作。 　　二要准确把握“四史”学习教育的基本要求。党史、 新中国史、改革开放史、社会主义发展史各有特色，又交 叉重叠，是一个整体性的历史呈现，要结合 xx 发展史和检 察发展史开展学习;要切实把学习教育成果转化为做好“两 个提升”“一院一品”、争先创优等工作的实际动力，转 化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果;要继续依 托“创新理论武装”“重温长征历史”等平台，探索更加 灵活多样、丰富多彩的学习教育形式。 　　三要切实加强“四史”学习教育的责任落实。学习教 育领导小组要全面统筹、协调推进，强化衔接、高效运转 主动争取指导，形成常态沟通机制，同时加强宣传引导， 营造浓厚氛围。各部门、各支部要高度重视，充分利用双 周学习、“三会一课”等途径把“四史”学习教育纳入日 常学习教育工作中，着力提高学习教育的质量，确保各项 任务要求落到实处。 　　要紧密结合 xx 工作实际，提高“四史”学习教育的针 对性和有效性。要以学明志，教育引导党员、干部从历史 发展的脉络中，更好地把握规律，进一步厚植对马克思主 义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中 华民族伟大复兴中国梦的信心，用实际行动坚守初心、践 行使命，奋力走好新时代的长征路。要以学增能，把我们 党在长期的革命、建设、改革实践中形成的优良传统和工 作经验贯穿到 xxx 工作中，切实增强 xx 的本领和才干。要 以学促干，坚持学以致用、学用结合，以学习教育为契机 强化担当意识、激发工作热情，全心全意为退役军人服务 不断推进 xx 工作取得新成效。