x 初级中学团委书记 x 个人事迹材料范 文 x，女，19x 年 x 月生，x 人，本科学历。20x 年 x 月加 入中国共产党，20x 年 x 月参加工作，现任教于 x 县 x 初级 中学。参加工作十三年以来，一直坚守在教育教学工作第 一线，连年担任班主任工作和教学工作。尽职尽责，成绩 突出，连年被评为“最美教师”“优秀教师”“优秀班主 任”等，并发表多篇教育教学论文。20xx 年 x 月至今任 x 县 x 初级中学团委书记兼大队辅导员。热爱党的青年工作，有 强烈的事业心和责任感，勇于改革创新。自就职以来，始 终如一的扑在共青团工作的第一线，用自己的青春热情和 激情汗水谱写了动人的人生篇章，她始终以“勤奋工作、 踏实做人”的准则，以“爱岗敬业、乐于奉献”的要求， 以“虚心学习、不断创新”的作风，以“实现人生价值 化”的追求，在 x 初级中学这样一个基层平台上追逐梦想， 成就辉煌。执着的努力和辛勤的付出也换来了沉甸甸的荣 誉，取得了优异的成绩，多次受到各级领导、学生家长的 好评和团员、队员们的喜爱。 曾被评为 x 县优秀共产党员、x 市优秀共青团干部、 2020 年被授予“x 省中小学教学能手”称号，并在 x 省第一 届中学团委书记素质能力大赛中荣获一等奖。 一、政治立场坚定，努力做好党的少年儿童思想政治 工作者 对党忠诚，注重提升政治判断力、政治领悟力、政治 执行力。在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，增强“四 个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚定 共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉用 新时代中国特色社会主义思想武装头脑，带头学习贯彻关 于青年工作的重要思想。能始终保持坚定正确的政治立场 具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和职责感。 在工作中能从学校全局出发，从学生的发展出发，保 质保量地完成自己的本职工作，坚持进行政治理论学习， 提高自身政治素养，在加强自身思想建设的同时，还不断 与同事加强共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的 思想和行为，发现问题随时解决，随时改善与提高。组织 团员深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，扎实开 展学习教育，积极贯彻落实党的十九大精神和团的十八大 精神。以做好学生“思想政治教育”为主责主业，带头向 书本学习、向实践学习、向学生学习，勤于思考钻研，善 于开展理论政策宣讲和思想引领，把学校团委工作开展得 有声有色。 二、工作尽职尽责，率先做团员青年、少先队员表率 坚持端正思想，爱岗敬业，为人师表，维护团结。在 日常工作学习、生活中，处处以一个优秀团干部的标准严 格要求自我，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，家 国情怀和时代责任感强，自觉维护国家安全，带头传承中 华优秀传统文化。热爱教育事业、崇尚实干，勤奋学习、 努力工作，刻苦钻研、勇攀高峰，立足本职创先争优，业 务能力和工作实绩突出，团结带动青年作用明显。在学、 学习各级会议精神、学习讲话精神等宣传教育中，认真学 习和撰写了心得体会，并带领全体团员、队员共同学习， 共谈体会。在各类救助捐款、志愿活动中，能积极参与， 主动捐款捐物。时刻以乐于奉献、事为人先的优良的道德 修养来激励学生，鼓舞学生，真正起到了表率作用。 作为学校的团委书记，深知自已肩负任务的重要性。 要想抓好的学校团工作必须先从政治思想上入手。为了更 好地突出共青团、少先队工作，组织全体团员、队员经过 各种学习、实践活动让他们树立了崇尚梦想和远大志向， 并立志为民族争光，打好思想基础，时刻准备为党、为人 民、为社会主义和共产主义事业贡献力量，并努力培养了 他们优良的道德品质，即以团体主义为核心的社会主义道 德，努力做到心中有他人、心中有学校、心中有团体、心 中有家乡、心中有祖国。 三、学习不止，创新工作；引领学校共青团、少先队 工作共同发展 在上级团委、党支部指导下，校团委本着发挥共青团 的先进作用和引领意义，服务学校管理，利于德育工作， 促进学生成长的原则，积极探索学校团建工作特点，立足 学校实际，围绕学校重点工作，脚踏实地、开拓进取，深 入开展了一系列教育实践活动，进一步提升了共青团员、 少先队员的责任感和光荣感。从 2016 年新校建校之初，组 建指导学生会工作，着力推动学生会工作的创新，营造了 学生自主管理的氛围；召开第一次团员代表大会，带领学 生会干部、团干部更好的为广大师生服务；带头组建 x 初级 中学志愿者服务队，定期组织学生参加各种校内外志愿行 动，培养了学生的奉献精神和志愿精神；组织开展各种社 团活动，丰富了校园文化生活，发挥了学生特长优势，带 领学生参加各级各项文体活动和比赛并获奖；完善学校团 校建设，坚持开展团前教育、团员教育和团干教育等。让 学生在共青团的思想引领下，在活动体验和实践锻炼中和 谐发展、快乐成长，营造了良好的校园文化氛围，走出了 一条适合学校团建工作的路子，取得了一定的成绩。校团 委、团支部连年被评为 x 市、x 县“五四红旗团委”、“五 四红旗团支部”等。 为做好初中团队衔接，促进中学少先队工作开展。积 极进取，勇于创新，创新开展“以党带团，以团带队”的 团队建设工作和教育活动等，大力推动和提升中学少先队 工作。组建学校国旗队、鼓号队、红领巾广播站，并负责 和指导各项工作常态化开展；组织开展了“红领巾法学 院”创建工作，指导排练模拟法庭、以案说法、普法情景 剧等各种体验式活动，营造了学生学法、懂法、守法、用 法的浓厚氛围；积极开展心理咨询、青少年保护、维权等 活动，主动投身于益于青少年身心发展的教育事业中去， 学校也被授予 x 市青少年维权岗；成立学校少工委，坚持每 学年召开少先队代表大会，组织举行建队仪式、离队仪式 入团仪式等仪式教育，增强了团员、队员的光荣感和组织 归属感；并组织开展了“红领巾心向党”主题活动、“红 领巾寻访”活动、“少先军校”活动等。始终以党的少年 儿童思想政治教育为主体，忠诚于党的教育事业，关心学 生的健康成长，为培养实现中华民族伟大复兴的时代新人 而默默耕耘着。 作为一名党的少年儿童思想政治工作者，她表示将不 断学习、不断进取，时刻肩负起为党育人、为国育才的光 荣使命，积极做好少年儿童的政治启蒙和思想引领，教育 引导广大共青团员、少先队员大力弘扬伟大的建党精神， 要把党的百年奋斗历程用青少年听得懂、记得住的方式， 诠释好、发扬好、传递好！教育引导他们听党话，感党恩 坚定不移跟党走，努力争做有志气、有骨气、有底气的时 代新人！ 青春在奉献中闪光——x 女子中学团委 书记 x 先进事迹材料范文 她说，在平凡的岗位上践行志愿者精神是我的信仰。 大一入学成为学校志愿者协会的一员，这是她第一次 感受“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。大学毕 业后经过层层选拔成为汶川地震后“江苏援建绵竹灾后重 建志愿服务项目”的一员，奔走在灾后重建的大地上，用 一年的时间将志愿者精神在心中生根发芽。研究生二年级 时，她毛遂自荐克服重重困难组织了江苏大学艺术学院首 届研究生写生作品展和首届双城双校艺术展，目的只为能 够营造更好的研究生学习氛围，为学院的发展尽一份绵薄 之力。这两个展览后来也成为学院的特色项目，截止目前 已经延续了 10 年。“奉献、友爱、互助、进步”已经成为 x 的座右铭，指导着她坚守基层岗位，服务青年成长，引领 着她不断拼搏向前。 她说，要服务青年成长，自己就要成为青年榜样。 为了更好的履职尽责，她向书本学习、向实践学习、 向青年学习，不断提高青年群众工作本领。自学生涯规划 家庭教育等专业知识和技能，考取二级心理咨询师，不断 学习教育教学知识和技能，解决学生学习、成长中的各种 问题，为他们定制专属成长方案。她创办“德睿班”，将 志愿者精神纳入班级管理，探索团队活动与班级管理的有 机结合，所负责的班级，年年被评为优秀。她将“命运共 同体”理念引入党支部建设，引领支部党员将个人成长与 党支部建设融为一体，她负责的党支部被评为 x 市四星级党 支部。她负责的团、队工作先后获得省五四红旗团委、省 十佳中学中职共青团组织、省优秀学生组织、省暑期“三 下乡”优秀志愿者团队、省百优社团等省级荣誉。个人获 得省暑期三下乡先进个人、省优秀共青团干部、市共青团 工作先进个人、市少先队工作先进个人等荣誉，被团市委 聘为 x 市兼职副总辅导员，被选为“2022 年 x 人才‘镇兴’ 行动”八个封面人物和深度专访对象之一。专业上，她不 断修炼内功，坚持开设公开课。工作 x 年，开设市属公开课 x 节、市级公开课 x 节。积极参加各项专业比赛，参加青年 教师基本功竞赛获得省级二等奖、市级一等奖，2020 年获 评 x 市教学骨干教师。 她说，我的最大价值就是为学生们搭建成长平台，挖 掘学生潜力。 通过规范基础工作、创新教育形式、打造育人品牌等 措施聚焦共青团工作主责主业，搭建成长平台，引领青年 成长。打造“红色广播站”、“艺术课”和“红色研学” 等三个青少年学习教育品牌，引导团学青年“学、强信念 跟党走”，坚定信仰之基，确保红色基因代代相传；打造 “青马工程菁英学校”、“出彩 x 人”、“社团活动”等三 个品牌项目，从理论学习到实践锻炼，聚焦“三力一度” 打通共青团改革的最后一公里。每年一届中学生青马工程 菁英学校，包含理论前沿、博士论坛、榜样的力量和游学 实践等四个模块，成为学生成长的加油站。成绩中等的王 紫蘅同学，在游学南大时聆听了学霸分享，以报考南大为 目标，努力奋斗，最终考取一本的好成绩；每年 x 月，利用 中午半小时组织为期 2-3 周的“出彩 x 人”，展示学生才艺 和团队风采；精心设计适合女生发展、五育并举的社团活 动，充分发展和培养学生的个性和兴趣，组织元旦文艺汇 演展示社团成果。国学社社员骆文艺在社团活动中找到自 己奋斗的方向，成功考取南京艺术学院传媒学院并担任学 校汉学社的社长。 她说，危难既是挑战也是思想引领的重要契机。 虽然不能投身在抗击疫情的第一线，作为一名人民教 师，x 积极投身“停课不停学”的住家防控工作中，立足岗 位，积极作为。她迅速组织开展云端团队课大学习活动， 通过观影、手抄报、征文、知识竞赛等形式，开展爱国主 义教育、社会责任教育和生命观念教育等。每日排查学生 居家情况，每日推送一条防疫知识，每周推送一条家庭指 导视频。主动承担七年级心理咨询和辅导工作，通过 QQ 群 和心理热线等平台，传递特殊时期心理健康知识，引领和 帮助学生调试和缓解焦虑情绪，为学生健康成长、快乐学 习保驾护航。 x 不忘初心跟党走，牢记青春使命，恪守诚信品质，在 思想、学习、生活中均展现出追求卓越、勇攀高峰的闯劲 和勇气。她说，“我受益于共青团的培养，我要用一颗奉 献之心，尽自己最大的努力