村党支部书记党课讲稿 2022 年 在 20xx 年庆祝中国共产党成立 101 周年大会上，习近 平总书记深刻指出：“我们要牢记打铁必须自身硬的道理 增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，以党的政治建 设为统领，继续推进新时代党的建设新的伟大工程，不断 严密党的组织体系，着力建设德才兼备的高素质干部队伍 坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚决清除一切 损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康 肌体的病毒，确保党不变质、不变色、不变味，确保党在 新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成 为坚强领导核心！” 对于我们党员干部而言，我们要深刻清醒地认识到当 前党风廉政建设和反腐败斗争所面临的严峻复杂形势，不 断增强政治定力与个人修养，学懂弄通做实习近平新时代 中国特色社会主义思想，自觉在强化党性、清正廉洁上走 在前列，做好表率。 一、充分认清形势，保持清醒头脑 党的十八大以来，尽管党风廉政建设和反腐败斗争取 得了历史性成就，“但形势依然严峻复杂”。习近平总书 记用两个“存在”、三个“交织”作了形势判断。 一个是“仍然存在”：腐败这个党执政的最大风险仍 然存在，存量还未清底，增量仍有发生。 一个是“长期存在”：腐蚀和反腐蚀斗争长期存在， 稍有松懈就可能前功尽弃，反腐败没有选择，必须知难而 进。因为这个长期存在，总书记强调，党风廉政建设永远 在路上，反腐败斗争永远在路上。 三个“交织”是：政治问题和经济问题交织，传统腐 败和新型腐败交织，腐败问题和不正之风交织。习近平总 书记强调，要始终保持“赶考”的清醒，保持对“腐蚀” “围猎”的警觉，把严的主基调长期坚持下去。 我们必须要切实增强忧患意识，时刻保持清醒头脑， 始终坚持底线思维，坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲 心态，充分认识到作风问题的反复性、顽固性和反腐败斗 争的长期性、艰巨性和复杂性，通过学习不断增强政治定 力，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到 “两个维护”。 二、坚定理想信念，筑牢自律防线 “石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺 赤。”理想信念就是党员干部心中的明灯，坚定理想信念 坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本 对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是 共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神 支柱。 一是在党史学习中坚定理想信念。习近平总书记在党 史学习教育动员大会上强调：“广大党员要以学习党的历 史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定 理想信念，在奋发有为中践行初心使命。”我们要通过党 史学习教育，深刻认识我们党之所以能够从小到大、由弱 到强，铸就百年辉煌，很重要的一个原因就是对理想信念 的矢志不渝、坚定执着。通过学习党的历史，从中不断汲 取力量，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 二是在思想言行上做到知行合一。“行之力则知愈进， 知之深则行愈达。”坚定理想信念不仅体现在思想上，更 要体现在行动上。我们要着力在学懂弄通做实习近平新时 代中国特色社会主义思想上下功夫，把增强“四个意识” 坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上，不 折不扣贯彻落实党中央决策部署，做政治上的明白人、落 实上的“行动派”。自觉锤炼党性、磨练心性，做到慎独 慎初慎微慎友，培养和强化自我约束、自我控制的意识和 能力，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”， 明大德、守公德、严私德，永葆党的先进性和纯洁性。 三是在警示教育中深刻检视反思。习近平总书记曾指 出：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战 胜的敌人也是自己。”发生在我们身边的惨痛教训时刻提 醒着我们，廉政腐败问题可能就在一念之间，容不得半点 疏忽大意，要时刻绷紧廉政这根弦，保持对党纪国法的敬 畏之心，树立正确的人生观、价值观、世界观，加强党性 修养，做到持之为明镜、内化为修养、升华为信条。正确 处理好“亲”“清”的政商关系，要耐得住寂寞、守得住 清贫，始终牢记手中的权力是权力是党和人民赋予的，只 能为公为民。时刻警醒自己要严以修身、严以用权、严以 律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵 守党纪国法，切实做到为政清廉。 四是在监督执纪中坚持全面从严。“世间事，做于细， 成于严。”治国必先治党，治党务必从严。严字当头，是 党的十八大以来管党治党的一个鲜明特点。要用足用好监 督执纪“四种形态”，关键是用早、用对、用足第一种形 态，注重治未病、及时治小病，多谈话提醒、多函询诫勉 让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，尽最大努力把问题解决 在萌芽状态，及时阻断党员干部从轻微违纪向严重违纪甚 至违法发展，杜绝滋生腐败的机会和可能。要继续深化权 力寻租专项整治活动成果，坚持问题导向，靶向治疗，不 断增强自查自纠的针对性、准确性，严肃认真做好整改落 实的有效性、时效性，坚持深挖细查、坚持标本兼治，切 实加强对权力运行的制约和监督，将权力关进制度的“笼 子”里。 三、强化责任担当，做好表率引领 充分认识权责对等关系，充分发挥“火车头”、“领 头雁”作用，坚决扛起全面从严治党政治责任，树好理想 道德风向标，守好纪律规矩警戒线，提振干事创业精气神 切实当好廉洁从政表率引领。 一是严于律己，坚持以身作则。深刻清醒的认识到 “打铁还需自身硬”的道理，各级领导干部要严以自律， 带头讲原则、守纪律、拒腐蚀，营造风清气正的环境氛围 心中有信念，心中有敬畏，心中有荣辱，带头践行社会主 义核心价值观，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，带头 反对特权思想和特权现象，增强自律意识、标杆意识、表 率意识，凡是要求普通党员干部做到的自己首先做到，凡 是要求普通党员干部不做的自己坚决不做，在从严治党进 程中始终走在前列。 二是敢于斗争，扛起政治责任。严格落实一岗双责制 度，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，常 研究、常部署，抓领导、领导抓，抓具体、具体抓，种好 自己的责任田。不搞一团和气，面对大是大非敢于亮剑、 面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失 误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。不搞两面 派，坚决杜绝说一套、做一套、只表态、不行动的错误思 想做法，切实做到知责于心、担责于身、履责于行，强基 固本、敢于担当。 三是转变作风，狠抓工作落实。不断加强作风建设， 树立一抓到底的决心和长抓不懈的恒心，将加强和改进作 风建设的要求和责任落实到日常工作之中，坚持无禁区、 无空白，无死角，无漏洞、全覆盖。坚决贯彻落实“马上 就办、真抓实干”精神，强化日常管理，以踏石留印、抓 铁有痕的劲头，切实做到作风建设的日常化、规范化、制 度化和长效化，营造风清气正的政治生态。 党风廉政建设永远在路上，我们要笃定“越是艰险越 向前”的决心，保持“咬定青山不放松”的定力，砥砺初 心，恪尽职守，不断把全面从严治党、清廉海关建设、权 力寻租专项整治纵深推进，努力为实现“大关建设”的工 作目标披荆斩棘、奋勇前行！ 【篇三】村党支部书记党课讲稿 2022 年 同志们： 为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干 准则》，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，提高新形 势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，按照我校党风党纪 学习宣传教育活动的安排，对党员教师进行以“增强制度 意识，争做执行表率”为主题的廉政教育，切实提高党员 教师的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我讲 的题目是《贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率》。 随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入， 党中央审时度势，及时修订了《中国共产党党员领导干部 廉洁从政若干准则》。《廉政准则》是规范党员领导干部 的重要基础性法规，其中的 8 个方面“禁止”和 52 个“不 准”，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域， 包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预 和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可 以说，《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区，哪些是 不能触的“高压线”。从某种意义上说，《廉政准则》的 发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更 重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干 部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守《廉 政准则》的各项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟 长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。我们作为教育工 作者，肩负的是育人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖 清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡 廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。 但是仔细想想，作为一名党员教师，爱岗敬业， 为人师表，热爱学生，真诚平等地对待每一位学生，教育 好每一个学生，使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不 就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作 中不难发现，学生和学生之间存在很大的差异，一是学生 个体上的差异，有个性活泼的、文静的、内向的、外向的; 学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃 学习的等等，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏 颇;二是学生家庭背景上的差异，有的是普通市民的孩子， 有的是政府官员的子女，有的是外来民工的孩子，有的是 企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时尚，有的孩子穿 着很朴素等等，这些不同家庭的背景背后，有着经济和文 化层次上的差异，这也有可能引起教师认识上的偏颇。我 们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢? 举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能 够坐到好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打 招呼;有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照，也可能会 找到关系去说情，甚至请客送礼;有的老师因为接受了家长 的吃请，不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小 利，向学生推销资料，摊派辅导用书;有的教师采取各种隐 蔽方式办辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚 至强迫学生参加所谓的补习班，若不参加平时就会给脸色 看;家长来学校了解学生情况，有的老师态度冷漠，甚至有 的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演 “变脸”，有权能办私事的家长有求必应，对无权无势的 家长视而不见;有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生 行为;有的干部不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家 乱说话等等现象，这些都是非常现实而不可回避的问题， 更是与《廉政准则》的要求相悖的。由此可见，社会在不 断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑，人的思想和 观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，我们随时都有 可能被“糖衣炮弹”打到，廉洁自律的防线也随时都会被 突破，这能说反腐倡廉离我们很遥远吗? 同志们，反腐莫论事大小，倡廉不在位高低，自然界 有阳光明媚也有风雨如磐，社会生活中有光明也有