国家安全教育演讲稿 3 篇   国家安全教育演讲稿 1 篇 老师们、同学们:   上午好,这天我讲话的题目是“安全教育”。   在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在 全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这 些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安 全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关 专家认为透过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是 能够避免的。   在那里向全校同学提出如下要求:   一、树立自我安全意识   我们要有高度的安全意识、礼貌意识,要时时想安全 事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活 充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助 班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次 安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防 患于未然。   二、关注课间安全   同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上 下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏的事故。 在雨天,我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会 很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意 礼貌休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢 道;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子。   三、注意运动安全   上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照 体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注 意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵 守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾。   四、提高个人思想素质   团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛 盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些 同学骂人已成口头禅,极不礼貌。我们应做到不因小事和 同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争 做礼貌的中学生。   五、遵守交通规则和交通秩序   来校、回家做到礼貌行路,不骑车带人;不乘坐无牌无 证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠 公路右行。   六、讲究饮食卫生,养成良好习惯   拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不隔护栏到校外 的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱 扔果皮纸屑。   七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识   不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器, 不私拉电线,不在房间内使用电吹风等电器;不理解陌生人 接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告学生处或值班 老师。   八、学会自护自救,提高防御潜力   学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待; 敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护 校园的主人。   我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!   国家安全教育演讲稿 2 篇   尊敬的各位领导,老师们,同学们:   大家好!今天在这洋溢着青春活力的校园里,举行全市 大中小学网络安全教育进校园活动启动仪式。   网络空间是亿万民众共同的精神家园。   青年是网络新媒体的受众,是改善网络生态的重要群 体,也是推动信息技术创新的有生力量。因此风清气正的 网络空间要从青少年抓起,网络安全要从“早上七八点钟 的太阳”入手,青少年作为社会主义的建设者和接班人, 提升法治素养,是关系互联网持续健康发展的重大问题。   网络安全进校园活动的开展是维护广大青少年网络安 全利益、保障国家网络安全的重要举措,是构建安全、健 康网络空间的必然要求。   互联网是一个社会信息大平台,对我们求知途径、思 维方式、价值观念都有着重要影响,我们的教育信息化就 是在“互联网+”环境下融合创新,智能引领,开展网络教育, 向学习者提供数字教育资源和工具,创新教与学活动形式 提升教育教学效果。   网络安全进校园活动,就是要不断提高青少年安全上 网意识,切实推进网络安全进校园宣传教育工作再上新台 阶。   希望广大师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想,自觉践行社会主义核心价值观,知行合一、 行胜于言,捍卫网络空间主权,维护网络秩序,践行网络 文明,弘扬网上正能量,不断提高网络安全素养,共建清 朗网络空间。   希望广大师生坚定立场、徳法兼修,坚持正确方向, 弘扬社会主义法治精神,自觉遵守法律法规,自觉学法、 尊法、守法、用法,深入学习网络安全和法律知识,增强 网络防护技能,让依法上网、文明上网成为广大师生的共 同行动,共筑网络安全法治屏障。   希望全市各级教育行政部门、各级各类学校坚持从自 身做起,积极推进网络与信息安全知识宣传与教育,让学 生用好网络这把“双刃剑”。引导全社会共同参与,全力 营造人人重视网络安全、人人参与网络安全的良好环境和 氛围。   国家安全教育演讲稿 3 篇   各位老师、同学们:   今天,我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想 行为和生命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝 你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌 曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等 话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、 健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋 友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是 个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人 享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。   校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 多种:食物中 Du、体育运动损伤、网络交友安全、交通 事故、火灾火险、溺水、Du 品危害、性侵犯、艾滋病等。 在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。 据了解,我国每年约有 1.6 万名中小学生非正常死亡:中小 学生因安全事故、食物中 Du、溺水、自杀等死亡的,平均 每天有 40 多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消 失”。   当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行 为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想 上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目 惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸, 也更对我们敲响了安全的警钟。   “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古 老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全, 全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命 只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具 魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的 纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全 的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于 思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲 安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和 生命的安全长城。   也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是 肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自 如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一 个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明 辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结 派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事 端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的 就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架 事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊, 赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得 同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想, 要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具 有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精 神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思 之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地 迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、 痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表 现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为 要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的 无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都 有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游 泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹 偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们 造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的 越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗 中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去 健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的 躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物” 充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只 能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的 危险物   各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德 责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就 不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人 的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为 了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体 让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人 只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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BeifangWenku的中文名是什么?( 答案:北方文库 )
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