2023 高考备考| 高中语文统编必修(上、 下)理解性默写汇编及答案 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 1.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不 以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使弟子毫无顾虑 地说出各自志向的句子是“ , 。” 2.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路 、 曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“ , ”。 3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用“ ”。表达了对曾皙志向的高度赞赏。 4.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动 作等方面可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格 直率,从“ ”可以看出。 5. 冉 有 比 较 谦 虚 , 从 他 述 志 时 说 “ , ”中可以看出。 6. 公 西 华 比 冉 有 更 谦 虚 , 从 “ , ”中可以看出。 7. 曾 晳 从 容 洒 脱 而 又 谦 恭 , 从 “ , , ”的动作中可以看出。 8.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询 问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美 丽动人的景象: , , 。” 9.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为自 己用三年时间治理一个国家,可以达到“ , ”的效果。 10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子 的提问,个性鲁莽却率直的子路急忙回答:“ , ,加之以师旅, ;由也为之,比及 三年,可使有勇,且知方也 。” 【参考答案】 1.以吾一日长乎尔毋吾以也 2.为国以礼其言不让 3.吾与点也 4.率尔而对 5.如其礼乐以俟君子 6.非曰能之愿学焉 7.鼓瑟希铿尔 舍瑟而作 8.浴乎沂;风乎舞雩;咏而归 9.可使有勇且知方也 10.千乘之国摄乎大国之间 因之以饥馑 《谏逐客书》 1. 《 谏 逐 客 书 》 一 文 开 头 “ __________ , __________” 这一断语用非常警醒而委婉的言辞开宗明义,起句发意振 聋发聩。 2.《谏逐客书》一文指出驱逐客卿不仅不能统一天下, 而且有亡国的危险,把逐客的危害引申到极点的句子是“ _ _______,________ ,____________”。 3.在《谏逐客书》中,李斯写秦昭王加强和巩固了王室 的权力,抑制了豪门贵族的势力的句子是:“ __________, ________”。 4.在《谏逐客书》中,作者用蚕吃桑叶作比,指出昭王 使秦成就帝业的句子是:“________,________”。 5.《谏逐客书》中用“________,__________,______ ______,__________,__________”四句话列举秦穆公求贤 若渴的事实。 6.铺陈就是铺叙、陈述,即直书其事,反复叙说。铺陈 同类和类似事物时,要注意角度的挪移、侧重点的选择, 以突出其特征。《谏逐客书》连写四位君王“(皆)以客 之功”,就各取一个主要角度:孝公用客卿,从思想、政 治、经济、军事方面全面论述,重在变法治国的句子是 “孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百 姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治 强”。 7.作者以秦国历史上的四位君主的功业为事实论据,进 行 概 括 并 得 出 成 功 的 原 因 : ________ , ________ , 进 而 提 出诘问:“________!”以驳倒“吏议”。 8.《谏逐客书》中,用“________,________;______ __ , ________” , 为 喻 来 说 明 “ 王 者 不 却 众 庶 , 故 能 名 其 德”的道理。 9.以人和物作比较,指出待非秦之人不如待非秦之物的 句子是“________,________”,讽刺秦王看重的只是声色 珠宝,轻视人才的句子是“____________,_____________ _”。 10.《谏逐客书》中,作者竭力陈述、渲染日常生活中 秦王喜欢异国的奇珍异宝、器乐玩好、美色音乐,与下文 其“________,________”的用人排外态度形成鲜明对照。 11.在《谏逐客书》中,李斯认为五帝三王天下无敌的 主要原因是“________,________,________,________”。 12.在《谏逐客书》中,写秦孝公任用商鞅进行变法, 给人民和国家带来直接影响的句子是:________,_______ _。 13.以玩好为喻进行推论,从反面说明非秦国的宝物不 可或缺的句子是:“__________,__________,__________, __________”。 14.李斯在《谏逐客书》中用“________,________”形 象地说明了“真秦之声”。 【参考答案】 1.臣闻吏议逐客,窃以为过矣 2.今逐客以资敌国,损民以益雠,内自虚而外树怨于诸 侯 3.强公室,杜私门 4.蚕食诸侯,使秦成帝业 5.西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳 豹、公孙支于晋 7.客何负于秦哉 8.是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故 能就其深 王者不却众庶,故能名其德 9.非秦者去,为客者逐 然则是所重者在乎色乐珠玉, 而所轻者在乎人民也 10.非秦者去,为客者逐 11.地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福 12.民以殷盛,国以富强 13.则是宛珠之簪,傅玑之珥,阿缟之衣,锦绣之饰不 进于前 14.击瓮叩缶,弹筝搏髀 《谏太宗十思疏》 1.《谏太宗十思疏》开篇用生动的比喻推理引出正题, 本文的中心论题是: , 。 2.《谏太宗十思疏》中,魏征提出了“用人纳谏”的策 略“ , ”,为历史上有名的“贞观 之治”打下了基础。 3.魏征在《谏太宗十思疏》中以三个“不”字的排比句 从反面来说明问题“ , , ”,从而进一步强调了自己的政治意图。 4.在《谏太宗十思疏》中,魏征善用喻,喻巧而理至, 用十分熟悉的树木、泉源劝谏太宗在安乐时要想到危难, 避免奢侈,否则,“ , ”,危及治国之本。 5.《劝学》用“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石 可镂”讲述坚持的重要性,《谏太宗十思疏》中的“ , ”也论述了同样的道理。 6. 魏 征 在 《 谏 太 宗 十 思 疏 》 中 用 “ ”一句向帝王表达了和诸葛亮《出师表》中“远小人”、 辨善恶一样的谆谆告诫。 7.《谏太宗十思疏》中运用对比句“ , ”写出了团结他人与轻视他人会造成不同的结果。 8.《谏太宗十思疏》中,作者指出,面对统治者的严酷 刑罚和威风怒气,人们的态度是: , 。 9.魏征在《谏太宗十思疏》中劝诫君王不能不在乎百姓 产生的很小的怨恨,并且以“舟”作比应当警惕的句子是 , ; , 。 10.《谏太宗十思疏》中,作者指出,想到自己的地位 高而险,就要加强自我修养的句子是: 。 【参考答案】 1.思国之安者必积其德义 2.简能而任之择善而从之 3.源不深而望流之远根不固而求木之长 德不厚而思国 之理 4.斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者也 5.有善始者实繁能克终者盖寡 6.想谗邪则思正身以黜恶 7.竭诚则吴越为一体傲物则骨肉为行路 8.终苟免而不怀仁貌恭而不心服 9.怨不在大可畏惟人 载舟覆舟 所宜深慎 10.念高危则思谦冲而自牧 《答司马谏议书》 1.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给 自己因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是: , , 。 2.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给 自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是: , 。 3.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给 自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是: , , 。 4.王安石在《答司马谏议书》中说,和司马光议事每不 合,主要是政见和方法不同的原因,因此简略地写了回信 不再辩解,但是又因为“ , , ”,希望司马光原谅他。 5.《答司马谏议书》中王安石认为司马光指责自己的主 要问题的句子是: , , , , , 。 6.《答司马谏议书》中,王安石举例说明先王做事也会 招致百姓反对,不只是朝廷士大夫反对的句子是: , , 。 7.《答司马谏议书》中,王安石自言与司马光交情很好, 但在政治上却常有不同意见的句子是: , 。 8.《答司马谏议书》中,表明王安石对当时士大夫苟且 偷安、墨守成规、随和世俗的不满的句子是: , 、 。 9. 从 《 答 司 马 谏 议 书 》 中 的 “ , ”可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料。 10.《答司马谏议书》中,直接点明二人政治上不投合 的原因所在的两句是: , 。 11. 《 答 司 马 谏 议 书 》 中 , “ , ”可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚 决精神的一种概括。 12.王安石在《答司马谏议书》中,最后正面表明态度: “ , , 。”委婉的 口吻中蕴含着锐利的锋芒,一语点破以司马光为代表的保 守派的思想实质,直刺对方要害,使其原形毕露,无言以 对。 【参考答案】
2023高考备考:高中语文统编必修(上、下)理解性默写汇编及答案
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本文档由 海锋 6 于 2023-03-05 08:26:17上传分享