高考作文人物素材运用十则范例 【素材呈现 NO.1】 齐白石的“三绝” 一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服， 而且人格也别具魅力，其傲、其痴、其谦，堪称三绝。 齐白石傲，傲如古松 在近代，画而优则仕的人屡见不鲜。但白石先生傲骨 一身，耻于从俗。先生壮年时曾教夏午贻的妾学画，夏午 贻想好好感谢他，要给他捐个官做做。先生当即画蟹数只 并题诗一首：“多足乘潮何处投，草泥乡里合钩留。秋风 行出残蒲界，自信无肠一辈羞。”他以甘居草泥乡里的螃 蟹自喻，婉言谢绝了夏午贻的美意。先生不仅自己布衣一 生，还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来警戒子孙不 要混迹官场。 先生出身农家，早年靠做木工活维持生计，所以常遭 人轻视。34 岁那年做客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡 擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡借口先生的石章磨 得不平，再三推辞。先生知道丁拔贡瞧不起自己这个出身 寒微的画匠，遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石 头一担，照着一本借来的《二金蝶堂印谱》，磨了刻，刻 了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到 自己这一傲，竟傲出了个制印高手。 齐白石痴，痴如顽石 先生喜欢画螃蟹，也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃 饭，先生忽然停箸，敛气凝神地盯着盘中螃蟹，若有所思 夫人见状，惊问何故。先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫 人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并 非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”夫人素知他痴 也懒得去数落，罚他吃一只大螃蟹了事。 先生让弟子侍画于侧，常出其不意地考问：“虾背从 第几节弯起？”“螳螂翅上的细筋有多少根？”“牡丹的 花蕊与菊花的花蕊有什么区别？”诸如此类怪问题，弄得 众弟子往往手足无措。先生却娓娓而谈，如数家珍。 1950 年，先生年近九旬，《人民画报》社请先生赐画 和平鸽，先生慨然应允，却又迟迟不动笔，关门弟子娄师 白问是何故。先生说：“我以往只画过斑鸠，没画过鸽子 也没有养过鸽子，不好下笔啊！”后来先生专门买来鸽子 放养院中，反复揣摩它的一举一动；又到养有鸽子的弟子 家观看鸽子，边看边对身边的弟子说：“要记清楚鸽子的 尾巴有十二根羽毛。” 齐白石谦，谦如空谷 同行相轻，是文人的通病。先生虽然誉满华夏，但对 前辈画家和同辈画家都非常恭谨，显示了一位大师、一位 长者应有的谦逊风范。 先生作画，师古而不拘古意，主张“下笔要我有我 法”，但他对先辈画家的成就却深表景仰，尤其推崇徐渭 （号青藤）、朱耷（号雪个）和吴昌硕（号老缶）三人， 曾赋诗说：“青藤雪个远凡胎，老缶衰年别有才。我愿九 泉为走狗，三家门下轮转来。” 也许正因为先生的谦虚，才使他如海纳百川般吸收前 人艺术的精华，从而推陈出新。 1936 年张大千赴北平办画展，先生不顾年事已高，亲 往助兴，临走时还买了一幅画，来表达对大千的一片厚意 过了段时间，有人在先生耳边吹风，说张大千太狂妄了， 一点儿也瞧不起先生，自诩“大千可以奴视一切”。先生 听后，拈须微微一笑，不置一词。不久先生刻了“我奴视 一人”的印，弟子问“一人”指谁，先生说：“我就是奴 视造谣说‘大千奴视一切’的这个人。”此语一出，谣言 便风息浪止了。 【素材解读】 先生的傲，使他卓尔不群；先生的痴，使他精益求精； 先生的谦，使他博采众家。如果先生没有这人格上的三绝 又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢？欲立 艺者，先立人——这也许是齐白石留给后来者的一点启示。 适用话题：人不可有傲气，但不可无傲骨；胸怀；美 德；谦恭；低姿态；艺术与人生；淡泊名利…… 【素材运用示例】 你可知谦谦如玉的君子的姿态吗？君子的高贵，在于 他们总是俯下身子，伸出手，笑问这世间是否需要帮助。 俯身的一刹那，君子那温润如玉的素养便如清泉般流出， 令这世间，馨香流淌。 你可知道中国画史上最著名的集画、书、诗、印四绝 于一身的齐白石亦是一位低姿态的谦谦君子？文人相轻是 同行的通病，而他却永怀谦卑之心，以低姿态视己。张大 千办画展时，他第一个去捧场；他崇拜同行的三位画家， 以诗明志，“我愿九泉为走狗，三家门下转轮来”。如此 低姿态，令人佩服，令人感动，更令人肃然起敬。大师的 风范并不在于他强势的外表与斐然的成绩，而在于他成熟 的外表下，有一颗饱满充盈的种子，圆润晶莹，能够在人 间深处的土壤中深深扎根、生根发芽，开出饱满的花来， 骄傲地绽放着人生全部的光荣与信仰，繁荣与梦想。 【素材呈现 NO.2】 艺术狂人蔡志忠 如果有人质疑世界上是否有天才的话，台湾漫画家蔡 志忠的人生经历会告诉你：在这个世界上，天才是可以有 的。 迄今为止，蔡志忠的漫画全球发行超过 4000 万册，题 材涉及古典小说、诸子百家、佛经等。他不但是个漫画家 还是一个出色的动画导演。蔡志忠 29 岁成立卡通公司，8 年内拍了 4 部电影，其中《老夫子》曾获台湾金马奖最佳卡 通电影长片奖，多年保持台湾最高票房纪录。1985 年，37 岁的他名列“台湾十大杰出青年”。 徜徉在功成名就的光环下，蔡志忠颇为惬意和愉悦。 但很快，有两件看起来毫不起眼的小事儿激发出了他的 “狂想”：一次，在家中，蔡志忠接到了台湾大学李嗣涔 先生传来的物理十大问题，同时附带了一句：“蔡先生， 你不是一直说想‘为后人种下一些树’嘛，就从这里开始 好了。”又一次，在香港，蔡志忠参加一个桥牌比赛，其 间不经意地抬眼望向远方时，脑海里突然冒出一个困惑来 “假如海平面等于零的话，那么窗外的那些空间该怎么处 理呢？” 不得不承认，蔡志忠有着能把自己引导到极度欢快舒 畅的超强想象力——思考得多了，慢慢地就生出了别样的 心思来：嘿嘿，如果我用漫画的形式把深奥且枯燥的物理 知识表达出来的话…… 1998 年 9 月 3 日，蔡志忠停止一切手头的工作，在家 潜心研究起物理来。 第一年，蔡志忠将此前零零碎碎学到的物理知识在脑 海里融会贯通，发挥所有的奇思妙想；第二年，蔡志忠努 力钻研牛顿与爱因斯坦的大量学术著作；第三年，蔡志忠 选择学习高等微积分，实现了将其变成漫画的梦想；第四 年，蔡志忠开始思索空间、质量以及时间的定义问题；第 五年…… 就这样，早起晚睡，日读夜思，在远离尘嚣的深居里， 蔡志忠用艺术家的无边想象力，尽情地捕捉和创造着神秘 的未知和已知的美，享受着跋涉物理学带来的无限乐趣。 一晃，十年过去了，2008 年 4 月 3 日，蔡志忠小心地捧着 用东方思想对西方物理进行了新的诠释的感悟结集《东方 宇宙》四部曲——《东方宇宙》《时间之歌》《物理天 问》《宇宙公式》，公开亮相了。 “至于研究结果是否站得住脚，还需要留待时间去检 验、认证和仲裁。”这是蔡志忠的潜台词。但无论如何， 已过花甲之年的他却是成功地完成了自己的漫画创作从传 统经典文化到未来科学领域的惊人跨越，并且从中收获了 无比的愉悦——回首昔日深冬手冻裂出血和酷夏浑身生出 痱子而浑然不觉的情形，他不止一次地强调：“之所以要 花十年的时间来研究物理，原因只有一个，那就是：求知 是人类永远的渴望！因为，‘未知’对我有一股神秘的强 烈吸引力！从小我就喜欢站在过去和未来的刹那当下，踩 在已知和未知之间的那条线……而跨过未知变成已知的喜 悦，是其他人生至乐难以相比的。” 【素材解读】 1. 天才与勤奋、天道酬勤。 2.回到原点，自我挑战。 3.兴趣和爱好是打开成功之门的钥匙。 4.创新。 5.跨越。 6.求知。 7.好奇心与想象力。 8.勇气。 …… 【素材运用示例】 著名漫画家蔡志忠，用他大半生的经历告诉世人，回 到原点，自我挑战，是一件多么快乐的事情。4 岁画画，15 岁成为职业漫画家，可以说，在画画的道路上，蔡志忠一 路高歌猛进势不可挡。成功后的他并没有自我满足，而是 把自己放回原点，从零开始，又挑战起导演和投资人的角 色来。他一面刻苦看书自学，一面虚心向他人请教。一个 只知道画画的人，正是凭借着回到原点的勇气，拍出了连 资深导演也自愧弗如的、获得金马奖最佳卡通电影长片奖 且多年雄踞台湾票房榜首的《老夫子》，完成了自我转变 的华丽转身。而也正是回到原点的心态，让他中年后又着 迷于物理学的研究。而且写意人生的蔡志忠，花了十年时 间，让自己从一位学生做起，一步一步展开对近代物理的 研究，1400 多万字的《宇宙四部曲》可令多少当世之人汗 颜。这就是回到原点的心态，这也是回到原点后的成功。 【素材呈现 NO.3】 李彦宏：中国的“搜索之王” 1987 年，勤奋、刻苦的李彦宏以阳泉市第一名的成绩 考上了北京大学图书情报专业。“那时候，中国的氛围较 为沉闷，大学毕业进入机关单位，已经是非常好的选择了 在我看来，选择出国是一条自然而然的道路。” “我是一个非常专注的人，一旦认定方向就不会改变， 直到把它做好。”从大三开始，李彦宏心无旁骛，买来托 福、GRE 等书狂啃，过着“教室——图书馆——宿舍”三点 一线的生活，目标是留学美国，方向锁定在计算机专业。 1991 年，李彦宏再一次挤过了独木桥，收到美国布法 罗纽约州立大学计算机系的录取通知书。正值圣诞节， 23 岁的李彦宏背着行囊，穿云破雾，踏上了人生的第二次征 程。 美国布法罗纽约州立大学一年有 6 个月飘着雪。在这里， 他忍受过夜晚彻骨的冰冷。白天上课，晚上补习英语、编 写程序，经常忙碌到凌晨两点。在这里，他经历过中国留 学生初来乍到的所有困苦。“现在回想起来，觉得当时挺 苦的，但年轻就应该吃苦。”李彦宏这样评价这段经历。 【素材解读】 人生之路不可能一帆风顺。要想成功，必须经过一番 努力。李彦宏之所以有今天的成就，离不开他上学时的努 力。 适用话题:吃苦、兴趣、成功、执著 【素材呈现 NO.4】 郎朗：时刻准备着 曾经，郎朗为自己设想的成名之路是参加比赛。在美 国柯蒂斯音乐学院，少年郎朗对非常看好他的老师格拉夫 曼说，自己要努力把所有的成人比赛全部拿下，就像打网 球的人拿下大满贯。老师反问了一句很有意思的话：那需 要很长时间，而且，你难道还没比够吗？老师提出的建议 是：好好学习，学尽可能多的新的曲目，等待机会，总有 一天，你能一炮打响。 郎朗觉得这有点像天方夜谭。而事情竟然真的像老师 说的，一个偶然的机会来了，郎朗当了著名音乐家安德烈· 瓦兹的替补，一举成名。 【素材解读】 郎朗的事例告诉我们一个道理：成功属于有准备的人。 郎朗少年有大志，想的是拿下比赛，而不是在努力中等待 机会。而老师对郎朗的启示就是默默地等待成功的机会， 机会有时比比赛本身还要重要。但是成功的前提是什么？ 准备。如何准备？默默努力，坚信机会定会到来。 适用话题:机遇、人生积累、不要总是想着与别人争、 坚信自己能发光 【素材呈现 NO.5】 张怡宁：做一个强者