2023 年学校廉政党课讲稿【五篇】 第一篇: 学校廉政党课讲稿 党支部书记是中国共产党基层组织负责人之 1，是中国 共产党支部委员会(党支部)的主要负责人。第 1 文档网为大 家整理的相干的学校党支部书记讲党课讲稿供大家参考选 择。学校党支部书记讲党课讲稿篇 1 同志们： 《师德师能提升年党员应当怎样办?》这是我本次讲党 课的主题，结合教育工作实际，谈谈新情势下共产党员如 何发挥党员榜样作用，为学校和谐发展，办人民满意的学 校贡献自己气力。 1、学校是人材培养的摇篮，担当着培养社会主义建设 者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人材为本 ; 人材培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明， 发展教育，办好学校，是直接关系人民大众切身利益，满 足人民大众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨 大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径 ;是发展先 进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族 思想道德水平，增进经济社会调和发展的重大举措。今年 市教育局把 2012 年肯定为师德师能提升年，要求进 1 步加 强师德师风建设，积极提倡酷爱教育、充满爱心、师德高 尚、师能高深、学生爱戴、大众满意的师德风尚，进 1 步规 范教师的从教行动。 2、发挥党员榜样作用的必要性。老百姓认为，学校是 知识份子比较集中的地方，学校的主体是知识份子。他们 是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物资 生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识份子 队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状态如何 能否发挥先锋模范作用，对坚定不移地贯彻党的教育方针 建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具 有 10 分重要的意义。 3、学校加强党员教育的做法。近年来，1 些学校着眼 于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作，结合 “党员先进性教育活动”，提出对教职工党员要加强全心 全意为人民服务教育、社会主义理想信心教育、师德师风 教育和“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、节约自强、敬 业奉献”的公民道德意识教育等; 要请教职工党员以培养“4 有”学生为目标，以“1 切 为了学生、为了 1 切学生、为了学生 1 切”为着眼点，常常 深入学生班级，密切联系学生，关心爱惜学生，为学生的 健康成长、成才创造条件，真正做到“3 全”、“3 爱”、 “3 让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广 大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“3 全”即全 面贯彻党的教育方针、全面推动素质教育、全面提高教学 质量;“3 爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“3 让”即让社 会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都 是值得鉴戒的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思 想状态看，我们党员应深入理解“党员榜样作用”、“学 校和谐发展”的要求，才能成为推动学校和谐发展的先行 者和主力军。 2、深入浅出，阐明观点 (1)甚么是和谐? 何谓和谐?安顺谓和，调和为谐。从社会学角度看，和 谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善调和，使社会共 同体处于和谐状态;和谐 1 般分为人与自然的和谐、人与人 的和谐、人本身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。 (2)甚么是学校和谐发展? 甚么是学校和谐发展?学校和谐发展是 1 种学校教育生 态的平衡、调和有序的发展状态。就内部环境来讲，体现 为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、 育人环境适合师生发展。就外部环境来讲，表现为学校与 家庭、社区和谐相处，关系密切。 (3)如何推动学校和谐发展? 社会提倡“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”， 但和谐发展并不是振臂 1 呼就可以一挥而就。学校的和谐发 展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者—— 党员教师，我们不能坐等大环境的改良，千里之行，始于 足下，人人都从本身做起，充分发挥榜样作用，学校才能 又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应当做些 甚么?我认为应从以下几个方面努力，即：建立“3 个意 识”，培养“4 个要有”，做到“5 坚持 5 反对”，做好“7 个努力”。 “3 个意识”：1 是建立全局意识，从培养 1 代人材和 教育的可延续发展思考工作。2 是建立服务意识，使自己的 工作真正做到“3 贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近 学生。3 是建立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共 产党员的先锋模范作用。 “4 个要有”： 第 1，要有共生的理念。和谐 1 定是关系的和谐，包括 人与自然、人与社会、人与本身的关系。和谐不同于对抗 也其实不意味着同 1，而是以差异与多元为条件的。和谐社 会承认社会的不同主体和要素可以而且应当和平共处地存 在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同 促进利益，社会的成果要惠及每个社会成员。 第 2，要有宽容的心态。1 方面我们要寻求问题的积极 解决;另外一方面我们需要有 1 种宽容的心态。宽容可以是 对人的宽容，1 类人对另外一类人的宽容，也能够是对 1 些 事情，乃至对这个时期、社会的宽容，是和谐社会所需要 的美德。 第 3，要有感恩的意识。每个人的人生成长和事业成绩 都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的 帮助。叶落归根，对那些让我们今天 1 切成为可能的先辈、 祖国、政党、父母、亲戚朋友，乃至是对那些随缘而遇的 陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻 薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后晓得 珍惜，才会加倍珍视自己具有的 1 切，才会发自内心肠去回 报社会。 第 4，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应当有超功 利的审美尺度，应当以审美的眼光来重新打量和发现身旁 的世界。1 旦具有了审美的情趣，就会发现自然不单单是资 源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不单单是名利场， 它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也 不单单是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这 样的社会人们收获的就不是浮躁、疲倦和愁闷，而是公然 舒畅与愉悦。 “5 坚持 5 反对”：1 是坚持全面贯彻教育方针，德智 体美劳全面调和发展的教育原则，反对重智轻德，构建和 谐教育体系。2 是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛， 构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要寻求教 育公平同等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学 生个体差异，坚持以人为本，推重人人可教的思想，那些 所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的 做法是不可取的。3 是坚持言传身教的德育方法，反对控制 性说服和灌输，到达和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出 “把学生造成 1 种甚么样的人，自己就应当是这类人。”以 身示范、以身立教、身教合 1 的教育方法常常能使教育事半 功倍。4 是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建 和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别， 但在人格上是完全同等的。我们要摒弃那种“警察与小 偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、 爱惜学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友” 的新型师生关系，友谊执教，依法执教，切不可辱骂、轻 视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。5 是坚持为人 师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立 体形象。在思想风格上要实事求是，表里如 1，切忌弄虚作 假、装腔作势;在工作风格上，要认真严谨，讲求效力，切 忌马马虎虎，拖拉推委;在待人处世上，要光明正大，诚实 取信，切忌两面 3 刀，虚情假意;在生活风格上，要端庄慎 重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更 完善、更和谐的教师立体形象。 “7 个努力”：第 1，党员领导干部首先要努力做教育 公平的推动者，认真推动教育热门、难点问题的解决。第 2，党员要努力做和谐社会、和谐校园的保护者，努力构建 和谐教育、和谐社会。第 3，党员要努力做教育均衡发展的 增进者，努力推动教育均衡发展。第 4，党员要努力做教育 乱收费的制止者，坚决制止背规收费。第 5，党员要努力做 教育改革的实践者，努力提高自己专业水平。第 6，党员要 努力做贫困家庭学生的关爱者，努力做到不放弃每位学生 第 7，党员要努力做全面实行素质教育的推动者和实践者。 同志们，和谐凝聚气力，和谐成绩伟业。当前，以 “师德师能”为主题，增进教育良性和谐均衡发展的活动 正在深入展开，我们共产党员应在活动的实践中加强本身 修养，进 1 步提高自己的思想境地和业务素质，使教育事业 的发展惠及更广大的人民大众，让学生满意，家长满意， 社会满意。 第二篇: 学校廉政党课讲稿 ____总书记“71”重要讲话，以不忘初心、继续前进为 主题，明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢掌控的 8 个方 面重要要求，是指引我们党奋力推动中国特点社会主义伟 大事业和全面推动党的建设新的伟大工程的纲领性文献。 为学校党支部扎实推动“两学 1 做”学习教育、全力打造 “‘453’-筑堡垒·当先锋”党建服务品牌指明了方向。当前， 我校“两学 1 做”学习教育处在第 2 个学习讨论专题阶段， 其主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”。根据支部工 作部署，由我在此以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为 题给大家上党课，旨在学习交换、抛砖引玉，请大家多提 宝贵意见或建议。 党中央在巩固大众线路教育实践活动和“3 严 3 实”专 题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新 要求，号令在全部党员中展开“学党章党规，学系列讲话 做合格党员”学习教育，提倡所有党员要做“讲政治、有 信心，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作 为”的合格党员。“4 讲 4 有”是 1 名合格党员的核心要素， 是新时期党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、 在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做 1 名合格党员指 明了方向。 党内制度规矩是党内生活的基本方式，既为党员干部 正确行使权利提供了平台与载体，更明确了党员干部行使 权利的制约与规范。新修订的《中国共产党廉洁自律准 则》和《中国共产党纪律处罚条例》(以下简称《准则》和 《条例》)，是贯彻____总书记系列重要讲话精神，加强党 内法规制度建设的重要成果，体现了党的 108 大以来全面从 严治党的实践要求，也是调和推动“4 个全面”战略布局的 纪律保证。 1、领会精神，全面从严治党 坚持思想建党和制度治党相结合，是全面从严治党的 基本路径，是坚持马克思主义政党本质特点的现实要求， 是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必定选择。 (1)体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。 两部法规以党章为根本遵守，突出执政党特点，坚持理想 信心主旨，体现纪在法前、纪严