学习《习近平治国理政》第四卷心得：以 “为民情怀”书写治国理政“新答卷” 　　《习近平谈治国理政》第四卷第三专题“始终坚持人 民至上”的系列讲话，深刻指出我们党的理想信念、性质 宗旨、初心使命，是我们做好群众工作、增进民生福祉的 根本遵循。念兹在兹、身体力行，一个个坚实足迹、一句 句暖心话语、一声声细致叮嘱、一件件为民实事背后是习 近平总书记为民的深切情怀与真挚初心。作为青年党员， 要高擎信仰火炬，笃定青衿之志，永葆奉献姿态，满怀信 心奋进新征程，建功新时代，以人民至上的思想高度，厚 植于民的感情温度，为民解忧的工作力度，镌刻出“让人 民生活幸福”愈加艳丽的绚丽答卷。 　　高擎“革命理想高于天”的信仰火炬，跑好历史“接 力赛”。“不能胜寸心，安能胜苍穹”。真心向党，是守 初心的压舱石；真心为民，是践初心的试金石。习近平总 书记指出：“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风 雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和 风险的根本保证。”作为青年党员，要坚定马克思主义信 仰，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，树立永不变色 的信仰、坚定永不变质的信念、培育永不变味的信心，在 实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的 不懈奋斗中书写人生华章。要赓续好共产党人的精神血脉 把“一心为公、一身正气”的精神信仰放在首位，将“为 民意识”贯穿到治国理政的全过程、各方面，以“我是党 员，我带头”的高度政治自觉，使坚定信仰在忠于使命、 履行职责中不断生发出力量。 　　笃定“群众安危重如山”的青衿之志，脚踏基层“赶 考路”。“大道至简，实干为要”。人民至上不是一句空 洞口号，必须落实到具体行动中。作为青年党员，要身先 士卒、率先垂范，始终坚持人民至上的价值追求，把个人 的拼搏奋斗融入实现强国复兴的伟大事业之中，一点一滴 砥砺琢磨、一锤一锤敲打锻炼、一年一年坚持坚守，以一 往无前的奋斗姿态践行“报国兴农”的初心和使命，真正 做到为官一任、造福一方。要秉持“行千里于脚下”的执 着追求，挺起无畏的胸膛，不驰于空想、不骛于虚声，敢 于在关键时刻挺身而出、主动出击，以狭路相逢勇者胜的 气概尽显“无惧风雨、勠力同心”的铁血担当，真正锻造 出“铁肩膀”“硬脊梁”，做人民满意“守护人”，让党 和人民时时事事皆放得下心。 　　永葆“一腔热血为人民”的奉献姿态，答出群众“满 意卷”。“与天下同利者，天下持之；擅天下之利者，天 下谋之。”中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要 的政绩，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重 要标准。作为青年党员，要以民族大义为念，以家国天下 为重，时刻牢记“为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言，以 牺牲小我、成就大我、追求无我的自觉，担起使命重任， 争取更大光荣。要时刻把“人民呼声”作为第一信号，把 双脚放到泥土里，常到田间地头、百姓身边，扑下身子苦 干实干，用心掌握好实践这本“无字之书”，真正上好基 层这所“大学”。要多算利国利民的“大账”，少算个人 得失的“小账”，以“主人翁”姿态建设好生于斯、长于 斯的美好家园，答好“胜战之问”“价值之问”“本领之 问”，用实实在在的成绩赢得人民群众的好口碑。 《习近平谈治国理政》第四卷党课讲稿： 用理论学习“三步法”打开“思想之窗” 　　认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，是用习近平 新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大 政治任务。作为党员干部，要提高思想觉悟，读原著学原 文、悟原理知原义，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高 政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把学习成果 转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。 　　迈开“理论学习”第一步，在“学”上下功夫。中国 共产党人过去依靠学习走到今天，取得了辉煌业绩，今后 也必然要依靠学习走向更加光明的未来。《习近平谈治国 理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会 主义思想的权威著作，是党员干部加深学习习近平新时代 中国特色社会主义思想的又一生动教材。各级党组织要将 学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动 当中，将《习近平谈治国理政》第四卷各章节纳入党员教 育培训重要内容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广 大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持 读原著、学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定 广大党员干部要以高度的责任感和使命感，学深学透《习 近平谈治国理政》第四卷，从中深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想，做到知其然、知其所以然、知 其所以必然。 　　提升“政治领悟”第二步，在“悟”上做文章。《习 近平谈治国理政》第四卷在加深对中国之路、中国之治、 中国之理的理解上，具有重要意义。“学而不思则罔，思 而不学则殆。”思考是学习的灵魂，是把知识转变为力量 的重要途径。学习而不思考，只会学而无益、学而无功、 学而无效，甚至会沦为形式主义。因此，党员干部在学习 《习近平谈治国理政》第四卷时，必须做到学有所悟、悟 有所得，要在精读细读、反复学习的基础上，深入思考。 通过学思结合，进一步感悟习近平新时代中国特色社会主 义思想的真理力量和实践力量，深刻领会“两个确立”的 决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”；进一步得到知识的增长、智慧的启迪、 精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润，激发干事创业的 巨大热情和奋斗豪情。 　　做好“躬行践履”第三步，在“实”上开新局。习近 平总书记指出，“‘知’是基础、是前提，‘行’是重点 是关键，必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’，做 到知行合一。”知行合一是保持政治信仰不变、政治方向 不偏、政治立场不移的有力思想武器。历史和实践证明， 政治站位高不高，不是看口号喊得响不响，而要看行动扎 实不扎实。知而不行，无异于坐而论道、纸上谈兵；言行 不一，就是耍两面派、做“两面人”。在实际工作中，有 些干部说起来头头是道，做起工作来轻轻飘飘、阳奉阴违 忘记了初心使命，甚至败坏党风政风。在新的赶考路上， 党员干部要做政治上的“明白人”，做落实上的“行动 派”，拒绝做“语言的巨人，行动的矮子”。要有“大道 至简，实干为要”的行动力，以“见之不若知之，知之不 若行之”的劲头真抓实干，把平凡的岗位作为最好的课堂 在急事难事的经历中经受磨砺，从而做到学思用结合、知 信行统一。