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学习《习近平谈治国理政》第四卷党课 讲稿:以“第四卷”书香之气 修为政之道 近日,《习近平谈治国理政》第四卷正式出版发行, 第四卷延续前三卷的清新文风和叙事风格,无论是论述宏 大的党的理论,还是直面党和国家事业发展中的重大矛盾 和挑战,抑或是“一枝一叶总关情”地回应民生诉求与百 姓关切,习近平总书记都能举重若轻,在旁征博引中、循 循善诱中给出入情入理的分析,深入浅出的阐释。这为我 们打开了新的“思想之窗”、提供了“前行之钥”,广大 党员干部当以“第四卷”的书香之气,通达为政之道,不 断坚定理想信念、淬炼党性修养、保持清正廉洁,喜迎二 十大,建功新时代。 以书香之“浩气”,淬炼党性修养“纯度”,筑牢理 想信念之魂。《习近平谈治国理政》(第四卷)指出“要 不断学习,不断实践,不断领悟,不断提高理论素养、政 治素养,使党的创新理论成为认识世界、改造世界的强大 精神武器”。“修心要修志,志存当高远”,修心要从淬 炼党性修养做起,锻造对党忠诚的政治品格,做到“信念 如磐”“一心向党”,经得住考验、耐得住侵蚀,在任何 时候都能“风雨不动安如山”“任尔东西南北风”。作为 新时代党员干部,要淬炼出一颗“永不褪色”的红心,始 终听党话、跟党走,用党的创新理论不断武装头脑、浸润 内心,补足精神之“钙”、把稳思想之“舵”,不断提高 自身的党性修养和政治定力,筑牢理想信念之“魂”。 以书香之“文气”,提升为民服务“温度”,常修执 政为民之志。《习近平谈治国理政》第四卷第三专题“始 终坚持人民至上”,对中国共产党人的人民立场、人民情 怀做了更为坚定的宣示,更为饱满的表达。“江山就是人 民,人民就是江山。”要始终坚持人民至上的根本立场, 以“腹有诗书气自华”的文气,放下架子,始终保持言行 文雅、谦恭有礼的态度对待群众,不断为民谋福利、解忧 愁,提升为民服务温度,“些小吾曹州县吏,一枝一叶总 关情。”广大党员干部要时刻葆有一颗“为民心”,站稳 群众立场、厚植为民情怀,牢固树立“一丝一粒,我之名 节;一厘一毫,民之脂膏”的思想意识,虚心接受群众监 督,以百姓之心为心,擦亮“执政为民”的本色。 以书香之“勇气”,砥砺攻坚克难“硬度”,永葆勇 于斗争之力。《习近平谈治国理政》(第四卷)指出“实 现中华民族伟大复兴必须坚持斗争精神”“不断增强进行 伟大斗争的意志和本领”。“人在事上练,刀在石上磨” 对于新时代党员干部来讲,增强斗争意志和本领,就是要 千磨万击还坚劲、千锤万凿铸精魂,激发起攻坚克难的斗 志,凝聚起奋勇拼搏的干劲,树立“白首壮心驯大海,青 春浩气走千山”的决心意志、勇于“啃硬骨头”、敢于 “挑重担子”、乐于“接烫手山芋”。“踏平坎坷成大道 越是艰险越向前”,要以“不破楼兰终不还”的拼劲、 “不待扬鞭自奋蹄”闯劲、“只争朝夕,不负韶华”的奋 斗姿态、一马当先、踔厉奋发,永葆勇于斗争之“力”。 以书香之“正气”,提炼清正廉洁“净度”,涵养两 袖清风之节。在第四卷的“坚持不懈把全面从严治党向纵 深推进”“反腐败斗争首先要从政治上看”专题中,习近 平总书记对于党员干部的作风建设都作出了重要指示。 “政以得贤为本,治以去秽为务。”清正廉洁是党员干部 的“生命线,要以“第四卷”书香之“正气”提炼出清白 的“净度”,做到“心底干净”,思想纯正、是非分明; 做到“作风干净”,严守法纪、廉洁奉公;做到“品行干 净”,洁身自好、光明磊落,通过不断自我净化、自我完 善、自我革新,永葆共产党人的纯洁性。要严守“苟非吾 之所有,虽一毫而莫取”的底线,常怀敬畏之心、恪守为 政之德,做一尘不染、两袖清风的“明白人”“清白人”。 《习近平谈治国理政》第四卷党课讲稿: 用理论学习“三步法”打开“思想之窗” 认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,是用习近平 新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大 政治任务。作为党员干部,要提高思想觉悟,读原著学原 文、悟原理知原义,在学懂弄通做实上下功夫,不断提高 政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把学习成果 转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。 迈开“理论学习”第一步,在“学”上下功夫。中国 共产党人过去依靠学习走到今天,取得了辉煌业绩,今后 也必然要依靠学习走向更加光明的未来。《习近平谈治国 理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会 主义思想的权威著作,是党员干部加深学习习近平新时代 中国特色社会主义思想的又一生动教材。各级党组织要将 学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动 当中,将《习近平谈治国理政》第四卷各章节纳入党员教 育培训重要内容,通过读书班、宣讲团等形式教育引导广 大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学,坚持 读原著、学原文、悟原理,以理论的坚定夯实信仰的坚定 广大党员干部要以高度的责任感和使命感,学深学透《习 近平谈治国理政》第四卷,从中深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想,做到知其然、知其所以然、知 其所以必然。 提升“政治领悟”第二步,在“悟”上做文章。《习 近平谈治国理政》第四卷在加深对中国之路、中国之治、 中国之理的理解上,具有重要意义。“学而不思则罔,思 而不学则殆。”思考是学习的灵魂,是把知识转变为力量 的重要途径。学习而不思考,只会学而无益、学而无功、 学而无效,甚至会沦为形式主义。因此,党员干部在学习 《习近平谈治国理政》第四卷时,必须做到学有所悟、悟 有所得,要在精读细读、反复学习的基础上,深入思考。 通过学思结合,进一步感悟习近平新时代中国特色社会主 义思想的真理力量和实践力量,深刻领会“两个确立”的 决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”;进一步得到知识的增长、智慧的启迪、 精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润,激发干事创业的 巨大热情和奋斗豪情。 做好“躬行践履”第三步,在“实”上开新局。习近 平总书记指出,“‘知’是基础、是前提,‘行’是重点 是关键,必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’,做 到知行合一。”知行合一是保持政治信仰不变、政治方向 不偏、政治立场不移的有力思想武器。历史和实践证明, 政治站位高不高,不是看口号喊得响不响,而要看行动扎 实不扎实。知而不行,无异于坐而论道、纸上谈兵;言行 不一,就是耍两面派、做“两面人”。在实际工作中,有 些干部说起来头头是道,做起工作来轻轻飘飘、阳奉阴违 忘记了初心使命,甚至败坏党风政风。在新的赶考路上, 党员干部要做政治上的“明白人”,做落实上的“行动 派”,拒绝做“语言的巨人,行动的矮子”。要有“大道 至简,实干为要”的行动力,以“见之不若知之,知之不 若行之”的劲头真抓实干,把平凡的岗位作为最好的课堂 在急事难事的经历中经受磨砺,从而做到学思用结合、知 信行统一。
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