党课讲稿：从《习近平谈治国理政》第 四卷中，汲取力量，主动奔赴基层“逐 梦” 　　 中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关 于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》， 并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 青年干部要从《习近平谈治国理政》第四卷中，汲取力量 主动奔赴基层“逐梦”，立鸿鹄之志，以奋斗为弦，主动 担当作为，在基层实践中扬帆起航，不负青春年华。 　　敢于有梦，立“鸿鹄之志”，厚植“一枝一叶总关 情”的为民情怀。习近平总书记指出，伟大的事业都始于 梦想，年轻人要立志，立鸿鹄志。立足新时代，青年干部 要立的“鸿鹄之志”就是实现中华民族伟大复兴的“中国 梦”。青年干部要时刻践行“以人民为中心”的发展思想 厚植为民情怀。要做对党忠诚的“坚定者”，做为人民服 务的“践行者”，做实现中国梦的“使命者”。不断增强 “四个意识”，坚定“四个自信”，始终在政治立场、政 治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的 党中央保持高度一致。与群众想在一起、干在一起，常怀 “为民奉献、为民服务”之心，用实际行动解决好群众的 每一个问题、回应群众的每一个诉求，从群众面临的最突 出、最严重问题入手，主动深入群众，迎难而上，担当作 为，把“全心全意为人民服务”的宗旨落到实处，才能在 基层汲取养分、获得成长。 　　勇于追梦，以“奋斗之弦”，谱写“不破楼兰终不 还”的奋斗华章。“无奋斗、不青春，奋斗是青春最亮的 底色。”实践证明，追梦的道路没有捷径，青年干部要在 基层用最昂扬的斗志、踏着最坚定的步伐，以“奋斗之 弦”，唱响属于你自己的“奋斗之歌”。要善于从党的百 年奋斗成就和历史经验中汲取“智慧和力量”，明确奋斗 的意义；从共产党员为了人民幸福所作出的奋斗和牺牲中 感悟“初心和奉献”，昂扬奋斗的志气；从广大基层干部 在疫情防控、乡村振兴、基层治理等工作上的不懈奋斗中 坚定“信心和决心”，踏上奋斗的征途，以坚定不移的斗 志、干事创业的拼搏精神、不拘一格的创新精神，把基层 当做展现自我、实现人生价值的“舞台”，以“逢山开路 遇水架桥”的“奋斗姿态”解决群众“疑难杂症”，以 “不获全胜、决不收兵”的“奋斗决心”勇攀“事业高 峰”，以“时不我待、只争朝夕”的“奋斗精神”谱写无 愧于时代和人民的“奋斗华章”。 　　勤于圆梦，用“担当实干”解锁“直挂云帆济沧海” 的拼搏精神。圆梦的过程不是一蹴而就的，要想成功圆梦 就需要打好“三大擂台赛”。要筑牢理想信念、忠诚干净 担当，时刻把“信仰、廉洁、作风”刻在心上，自觉抵制 各种不良诱惑，树立良好公仆形象，用“谨言慎行、严以 律己”打好品德作风“擂台赛”；要自觉强化苦干、实干 能干的责任意识，厚植为民情怀，时时处处把群众利益放 在第一位，深入基层、扎根群众，以实际行动践行“全心 全意为人民服务的宗旨”，用“亲力亲为、任劳任怨”打 好为民服务“擂台赛”；要常学常新，时刻保持学习的主 动性和及时性，深学悟透理论知识，学懂弄通业务知识， 广泛博学历史、地理、法律等知识，用科学的理论指导实 践，才能克服“本领恐慌”，用“学以致用、学用相长” 打好提升本领“擂台赛”。圆梦的过程没有完成时，只有 进行时，广大青年干部要筑牢为民信念、扎根基层为群众 服好务和自觉提升为民服务本领，把青春和汗水挥洒在基 层大地，为新时代奋进新征程注入源源不竭的动力和能量。 《习近平谈治国理政》第四卷党课讲稿： 用理论学习“三步法”打开“思想之窗” 　　认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，是用习近平 新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大 政治任务。作为党员干部，要提高思想觉悟，读原著学原 文、悟原理知原义，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高 政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把学习成果 转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。 　　迈开“理论学习”第一步，在“学”上下功夫。中国 共产党人过去依靠学习走到今天，取得了辉煌业绩，今后 也必然要依靠学习走向更加光明的未来。《习近平谈治国 理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会 主义思想的权威著作，是党员干部加深学习习近平新时代 中国特色社会主义思想的又一生动教材。各级党组织要将 学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动 当中，将《习近平谈治国理政》第四卷各章节纳入党员教 育培训重要内容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广 大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持 读原著、学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定 广大党员干部要以高度的责任感和使命感，学深学透《习 近平谈治国理政》第四卷，从中深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想，做到知其然、知其所以然、知 其所以必然。 　　提升“政治领悟”第二步，在“悟”上做文章。《习 近平谈治国理政》第四卷在加深对中国之路、中国之治、 中国之理的理解上，具有重要意义。“学而不思则罔，思 而不学则殆。”思考是学习的灵魂，是把知识转变为力量 的重要途径。学习而不思考，只会学而无益、学而无功、 学而无效，甚至会沦为形式主义。因此，党员干部在学习 《习近平谈治国理政》第四卷时，必须做到学有所悟、悟 有所得，要在精读细读、反复学习的基础上，深入思考。 通过学思结合，进一步感悟习近平新时代中国特色社会主 义思想的真理力量和实践力量，深刻领会“两个确立”的 决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”；进一步得到知识的增长、智慧的启迪、 精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润，激发干事创业的 巨大热情和奋斗豪情。 　　做好“躬行践履”第三步，在“实”上开新局。习近 平总书记指出，“‘知’是基础、是前提，‘行’是重点 是关键，必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’，做 到知行合一。”知行合一是保持政治信仰不变、政治方向 不偏、政治立场不移的有力思想武器。历史和实践证明， 政治站位高不高，不是看口号喊得响不响，而要看行动扎 实不扎实。知而不行，无异于坐而论道、纸上谈兵；言行 不一，就是耍两面派、做“两面人”。在实际工作中，有 些干部说起来头头是道，做起工作来轻轻飘飘、阳奉阴违 忘记了初心使命，甚至败坏党风政风。在新的赶考路上， 党员干部要做政治上的“明白人”，做落实上的“行动 派”，拒绝做“语言的巨人，行动的矮子”。要有“大道 至简，实干为要”的行动力，以“见之不若知之，知之不 若行之”的劲头真抓实干，把平凡的岗位作为最好的课堂 在急事难事的经历中经受磨砺，从而做到学思用结合、知 信行统一。 《谈治国理政》第四卷——领悟“两个 确立”的决定性意义 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的 决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的 核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指 导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时 代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程 具有决定性意义。”学习《习近平谈治国理政》第四卷， 首要任务就是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进 一步从政治高度理解和把握“两个确立”的重大意义和实 践要求。 “两个确立”科学揭示了马克思主义政党最根本的政 治原则 　　确立和维护坚强的领导核心，创立和发展科学的 指导思想，是马克思主义建党学说的重大原则，也是无产 阶级政党走向成熟的重要标志。重温马克思主义经典作家 的思想论述和世界社会主义的发展历史可以发现，重视领 袖权威和科学理论指引，从而锻造出战胜一切艰难险阻的 创造力、凝聚力、战斗力，历来是马克思主义政党生存和 发展的根本所在。 　　在马克思主义理论创立和马克思主义政党诞生以 前，工人运动虽然也曾风起云涌，但都以失败而告终，其 根本原因就是缺乏坚强的领导力量和科学的理论指导。正 如恩格斯所说：“我们党有个很大的优点，就是有一个新 的科学的世界观作为理论的基础。”在马克思、恩格斯的 领导下，在马克思主义的指引下，马克思主义政党在世界 范围内如雨后春笋般建立起来，国际工人运动如火如荼地 开展起来。马克思、恩格斯在领导无产阶级斗争的实践中 始终强调领袖权威的必要性和重要性。马克思曾生动地比 喻：“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需 要一个乐队指挥。”恩格斯也指出，“没有权威，就不可 能有任何的一致行动”，并以大海航行的例子说明权威核 心的极端重要性。在总结巴黎公社失败的经验教训时，马 克思深刻指出革命胜利后组织新政权、维护新政权、建设 新政权都需要权威，恩格斯则明确指出：“巴黎公社遭到 灭亡，就是由于缺乏集中和权威”。 　　作为马克思主义的忠诚信仰者和坚定实践者，列 宁坚决捍卫马克思主义的指导地位，深刻指出“只有以先 进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”，并把马 克思主义基本原理同俄国实际相结合，创立了列宁主义这 一科学理论。在创建新型无产阶级政党、领导俄国无产阶 级革命和社会主义建设的实践中，列宁更加深刻地揭示了 领袖权威的极端重要性。他鲜明提出，“任何一个阶级， 如果不推举出自己的善于组织运动和领导运动的政治领袖 和先进代表，就不可能取得统治地位”，主张选出最有威 信、最有影响、最有经验的领袖担任最重要职务。正是因 为有列宁的坚强领导和列宁主义的科学指引，俄国十月革 命才取得成功，社会主义才开启了从理论变为现实的崭新 篇章。而在苏共执政后期，由于缺乏坚强的领导核心，丢 掉了马克思列宁主义的思想旗帜，最终上演了亡党亡国的 历史悲剧。 　　可见，是否拥有权威的政党领袖和科学的指导思 想，事关无产阶级政党的生死存亡和社会主义事业的兴衰 成败。“两个确立”深刻揭示了马克思主义政党最根本的 政治原则，丰富和发展了马克思主义建党学说，充分彰显 了中国共产党高度的政治自觉和理论自信。 　　“两个确立”高度凝练了百年大党最宝贵的政治 经验 　　中国共产党是马克思主义政党，坚强的领导核心 和科学的理论指导是我们党创造历史伟业的成功密码。 “两个确立”是党深刻总结百年奋斗历史经验特别是党的 十八大以来的伟大实践得出的最重要的政治经验，体现了 我们党坚定的历史自信和伟大的历史主动精神。 　　党从诞生之日起就明确把马克思主义作为指导思 想，坚持民主集中制原则，强调党中央权威。但由于党处 于幼年阶段，在较长一个时期内没有形成成熟的党中央， 没有坚强的领导核心，也没有马克思主义与中国具体实际 相结合的指导思想，党的事业曾遭受重大挫折。1935 年 1 月召开的遵义会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红 军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克 思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东 同志为核心的党的第一代中央领导集体。经过延安整风， 党