《习近平谈治国理政》第四卷：从书中 找到“赶考”的答题“要点”，从书中找 准“赶考”的方向 　　近期，《习近平谈治国理政》第四卷出版发行。该书 生动记录了以习近平同志为核心的党中央面对百年变局和 世纪疫情相互叠加的复杂局面、团结带领全党全国人民应 变局开新局的伟大实践，　科学回答了“中国之问、世界 之问、人民之问、时代之问”。广大党员干部要从“四 问”入手，多读原著、勤学原文、弄懂原义、深悟原理， 从书中找到“赶考”的答题“要点”，从书中找准“赶 考”的方向，为走好百年新征程打下坚实的基础。 　　读“透”伟大复兴的“深义”，找“准”理想信念的 答题“要点”，答好“中国之问”。“石可破也，而不可 夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。”习近平总书记强调， “实现中华民族伟大复兴，最根本的是要坚定不移走中国 特色社会主义道路”。怎样走好中国特色社会主义道路， 广大党员干部要永葆政治本色，当好“接棒人”，善于挖 掘红色历史资源，用好红色教育基地、爱国主义革命基地 这本“活教材”，从革命先辈身上汲取奋进力量，自觉弘 扬爱国主义精神，秉初心担使命走好复兴路；当好“答卷 人”，上好“三会一课”“党史学习教育”等主题党课， 在学中将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的创新 理论成果等入脑入心，在学中感悟英雄、时代楷模等先进 典范的爱国情怀，答好以中国式现代化推进中华民族伟大 复兴的“政治题”。 　　读“懂”命运共同体的“喻义”，写“准”担当合作 的答题“难点”，答好“世界之问”。“大道不孤，天下 一家。”习近平总书记强调，“世界各国风雨同舟、团结 合作，才能书写构建人类命运共同体的新篇章”。当今世 界正在经历百年未有之大变局，世界多极化、经济全球化 社会信息化、文化多样化深入发展，怎样把好世界大势， 筑牢人类命运共同体，广大党员干部要扛起重任，本着对 人民至上的初心追求、天下为公的胸怀，在有力维护国家 主权、安全、发展的前提下，为世界共同抗疫、维和等贡 献中国力量；要立足国内大循环为主体、国内国际双循环 相互促进的新发展格局，加强与世界各国的沟通交往，即 “低头干事”，又“开门迎客”，凝心聚力共谋合作事宜 共破发展难题，在全力推动我国经济、科技等发展的同时 带动世界各国稳步发展。 　　读“细”人民至上的“广义”，标“准”为民服务的 答题“关键”，答好“人民之问”。“民为邦本，本固邦 宁。”习近平总书记强调，“人民是我们党执政的最大底 气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所 在”。怎样守好人民这座江山，广大党员干部要列好群众 急难愁盼“日清单”，做好化解民情民怨“周计划”，写 好难点堵点问题“月总结”，摆正“人民勤务员”的身份 多敲门多问事，真正迈进群众“门槛”，跨过群众“心 坎”，和人民“谈心”更“交心”；要多关注“特殊”群 体，当好“暖心员”，对孤寡老人多陪伴多关怀，对留守 儿童要抓好教育、培养工作，以真情推倒“围墙”，以实 干架设“桥梁”，让“老有所依，幼有所育”落实落地， 让复兴“枝头”结满人民“幸福果”。 　　读“精”只有主义真的“原义”，把“准”自我革命 的答题“方向”，答好“时代之问”。“将教天下，必定 其家，必正其身。”习近平总书记强调，“勇于自我革命 是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势”。怎样 走稳社会主义道路，广大党员干部要用好“自我革命”这 件“传家宝”，上好民主生活过会这堂“课”，敢于“刀 刃内向”，在“红脸出汗”“挑刺揭短”中让歪风邪气无 处藏身、贪腐私欲无处遁形，在风清气正的大环境下守初 心、定方向；敢于“刮骨疗毒”，时刻对照党规党纪“自 我解剖”“自我诊断”，常掸“思想尘”、常清“贪腐 污”、常洗“私欲垢”，永葆社会主义的真心；勇于“革 故鼎新”，破除束缚社会主义发展的落后陈旧观念，在实 践中不断深化对社会主义的认识，在创新中紧随时代发展 的潮流。 《习近平谈治国理政》第四卷党课讲稿： 用理论学习“三步法”打开“思想之窗” 　　认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，是用习近平 新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大 政治任务。作为党员干部，要提高思想觉悟，读原著学原 文、悟原理知原义，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高 政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把学习成果 转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。 　　迈开“理论学习”第一步，在“学”上下功夫。中国 共产党人过去依靠学习走到今天，取得了辉煌业绩，今后 也必然要依靠学习走向更加光明的未来。《习近平谈治国 理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会 主义思想的权威著作，是党员干部加深学习习近平新时代 中国特色社会主义思想的又一生动教材。各级党组织要将 学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动 当中，将《习近平谈治国理政》第四卷各章节纳入党员教 育培训重要内容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广 大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持 读原著、学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定 广大党员干部要以高度的责任感和使命感，学深学透《习 近平谈治国理政》第四卷，从中深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想，做到知其然、知其所以然、知 其所以必然。 　　提升“政治领悟”第二步，在“悟”上做文章。《习 近平谈治国理政》第四卷在加深对中国之路、中国之治、 中国之理的理解上，具有重要意义。“学而不思则罔，思 而不学则殆。”思考是学习的灵魂，是把知识转变为力量 的重要途径。学习而不思考，只会学而无益、学而无功、 学而无效，甚至会沦为形式主义。因此，党员干部在学习 《习近平谈治国理政》第四卷时，必须做到学有所悟、悟 有所得，要在精读细读、反复学习的基础上，深入思考。 通过学思结合，进一步感悟习近平新时代中国特色社会主 义思想的真理力量和实践力量，深刻领会“两个确立”的 决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”；进一步得到知识的增长、智慧的启迪、 精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润，激发干事创业的 巨大热情和奋斗豪情。 　　做好“躬行践履”第三步，在“实”上开新局。习近 平总书记指出，“‘知’是基础、是前提，‘行’是重点 是关键，必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’，做 到知行合一。”知行合一是保持政治信仰不变、政治方向 不偏、政治立场不移的有力思想武器。历史和实践证明， 政治站位高不高，不是看口号喊得响不响，而要看行动扎 实不扎实。知而不行，无异于坐而论道、纸上谈兵；言行 不一，就是耍两面派、做“两面人”。在实际工作中，有 些干部说起来头头是道，做起工作来轻轻飘飘、阳奉阴违 忘记了初心使命，甚至败坏党风政风。在新的赶考路上， 党员干部要做政治上的“明白人”，做落实上的“行动 派”，拒绝做“语言的巨人，行动的矮子”。要有“大道 至简，实干为要”的行动力，以“见之不若知之，知之不 若行之”的劲头真抓实干，把平凡的岗位作为最好的课堂 在急事难事的经历中经受磨砺，从而做到学思用结合、知 信行统一。