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《习近平谈治国理政》第四卷学习党课 讲稿:让“中国号”跑车在青春的“赛 道”行稳致远 近日,《习近平谈治国理政》第四卷正式出版发行, 该书收入了习近平总书记在 2020 年 2 月 3 日至 2022 年 5 月 10 日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等 109 篇,分为 21 个专题。通读书本,不难发现,其中多次引经 据典,发人深省、意味深长。年轻干部当从中汲取奋进伟 力,迈向实现中华民族伟大复兴强国之路的崭新航道。 “以史为鉴,可以知兴替”,年轻干部当在铭记历史 中把准“方向盘”。“见出以知入,观往以知来”,历史 像一面镜子,它照亮现实、也照亮未来。牢记历史的经验 教训,不是为了延续过去的仇恨,而是要唤起善良的人们 对和平的向往,让世界各国人民共享安宁与幸福。“苟利 国家生死以,岂因祸福避趋之”,古往今来,无数仁人志 士为了国家前途命运人民安居乐业抛头颅洒热血,将生命 奉献给无边的战场,让星星之火发展为燎原之势。作为年 轻干部,生逢伟大时代,我们更要牢记正是因为无名英雄 的负重前行才有了如今的繁华盛世,正如总书记所说, “在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展” 我们要坚持在铭记历史中砥砺奋斗,弘扬伟大抗战精神, 自觉向英雄看齐,对标先进典型,向着中华民族伟大复兴 的光辉彼岸奋勇前进。 “孤举者难起,众行者易趋”,年轻干部当在团结一 致中加满“燃料油”。如今的中国虽面临着新冠肺炎疫情 的肆虐,但党中央一声令下,全国各地的“天使白”“橄 榄绿”“守护蓝”“志愿红”迅速集结,当“我是党员我 先上”“疫情不退我不退”的铿锵有力划破苍穹,“请党 放心、强国有我”的铮铮誓言回荡在中华大地,我们看到 了前所未有的光明和希望。前进的道路不会一帆风顺,此 刻,全面乡村振兴的号角已经吹响,我们更要心往一处想 劲往一处使,把个人冷暖、集体荣辱与国家安危融为一体 以团结蓄势赋能,为推动乡村振兴发展注入强大力量。我 们只有同呼吸、共命运,肩并肩、心连心,保持“乘风破 浪”的勇气、秉承“披荆斩棘”的魄力,才能在奋斗的道 路上共绘心手相依“同心圆”、共书蓬勃发展“精彩卷” 共答欣欣向荣“时代题”。 “些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,年轻干部当 在勤恳为民中坐稳“驾驶位”。“民之所忧,我必念之; 民之所盼,我必行之”,人民是一切工作的根本出发点和 落脚点,在全面建成小康、开启全面建设社会主义现代化 国家新征程的关键时刻,必须始终坚持“以人民为中心” 依靠群众、服务群众。我们要做充满乡土气息的“泥腿 子”干部,多去田间地头走一走、百姓炕头坐一坐,加强 走访频次和走访深度,实地为民服务解难题,用汗水浇灌 百姓的“幸福之花”;要做打开百姓心声的“话匣子”干 部,多与群众唠唠家常、“诉诉衷肠”,用心用情倾听, 努力产生心灵共鸣,把群众的“表情包”作为检验工作的 “晴雨表”,把群众当家人、朋友,只有群众的百分百满 意度才能真正换得干部的“定心丸”。 “人生万事须自为,跬步江山即寥廓”,年轻干部当 在持续奋斗中狠踩“加速器”。“天行健,君子以自强不 息”,一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风 险面前都从来不放弃、不止步,百折不挠为自己的前途命 运而奋斗。新时代的年轻干部,是党和人民最殷切的希望 要发扬求真务实的工作作风、拿出真抓实干的工作态度、 鼓足一抓到底的工作劲头,带头学习马克思主义理论,树 立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,立足 岗位、苦练本领、创先争优,努力成为行业骨干、行家里 手。更要带头迎难而上、攻坚克难,敢啃硬骨头、敢于涉 险滩,主动到重大斗争一线、艰苦复杂地区摔打、磨炼, 做到吃苦在前、享受在后,在经风雨、见世面中壮筋骨、 长才干,为助力中国发展贡献青春力量。 《习近平谈治国理政》第四卷党课讲稿: 用理论学习“三步法”打开“思想之窗” 认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,是用习近平 新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大 政治任务。作为党员干部,要提高思想觉悟,读原著学原 文、悟原理知原义,在学懂弄通做实上下功夫,不断提高 政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把学习成果 转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。 迈开“理论学习”第一步,在“学”上下功夫。中国 共产党人过去依靠学习走到今天,取得了辉煌业绩,今后 也必然要依靠学习走向更加光明的未来。《习近平谈治国 理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会 主义思想的权威著作,是党员干部加深学习习近平新时代 中国特色社会主义思想的又一生动教材。各级党组织要将 学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动 当中,将《习近平谈治国理政》第四卷各章节纳入党员教 育培训重要内容,通过读书班、宣讲团等形式教育引导广 大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学,坚持 读原著、学原文、悟原理,以理论的坚定夯实信仰的坚定 广大党员干部要以高度的责任感和使命感,学深学透《习 近平谈治国理政》第四卷,从中深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想,做到知其然、知其所以然、知 其所以必然。 提升“政治领悟”第二步,在“悟”上做文章。《习 近平谈治国理政》第四卷在加深对中国之路、中国之治、 中国之理的理解上,具有重要意义。“学而不思则罔,思 而不学则殆。”思考是学习的灵魂,是把知识转变为力量 的重要途径。学习而不思考,只会学而无益、学而无功、 学而无效,甚至会沦为形式主义。因此,党员干部在学习 《习近平谈治国理政》第四卷时,必须做到学有所悟、悟 有所得,要在精读细读、反复学习的基础上,深入思考。 通过学思结合,进一步感悟习近平新时代中国特色社会主 义思想的真理力量和实践力量,深刻领会“两个确立”的 决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”;进一步得到知识的增长、智慧的启迪、 精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润,激发干事创业的 巨大热情和奋斗豪情。 做好“躬行践履”第三步,在“实”上开新局。习近 平总书记指出,“‘知’是基础、是前提,‘行’是重点 是关键,必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’,做 到知行合一。”知行合一是保持政治信仰不变、政治方向 不偏、政治立场不移的有力思想武器。历史和实践证明, 政治站位高不高,不是看口号喊得响不响,而要看行动扎 实不扎实。知而不行,无异于坐而论道、纸上谈兵;言行 不一,就是耍两面派、做“两面人”。在实际工作中,有 些干部说起来头头是道,做起工作来轻轻飘飘、阳奉阴违 忘记了初心使命,甚至败坏党风政风。在新的赶考路上, 党员干部要做政治上的“明白人”,做落实上的“行动 派”,拒绝做“语言的巨人,行动的矮子”。要有“大道 至简,实干为要”的行动力,以“见之不若知之,知之不 若行之”的劲头真抓实干,把平凡的岗位作为最好的课堂 在急事难事的经历中经受磨砺,从而做到学思用结合、知 信行统一。
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