《习近平谈治国理政》第四卷学习党课讲 稿：从“第四卷”中悟“做好自己的事 情” 　　近日，《习近平谈治国理政》第四卷正式出版发行。 全书共二十一个专题，覆盖面广，收录内容丰富，为我们 党员干部“如何做好自己的事情”提供了方向。我们要认 真研读，仔细领悟，找到“如何做好自己的事情”的答案。 　　领悟“理想信念”是“克难制胜”的力量源泉，做好 “提升自身党性修养”之事，不断补足精神之钙、筑牢信 仰之基。《习近平谈治国理政》（第四卷）阐明了一个简 单的道理，即理想信念是立党兴党之基，更是党员干部安 身立命之本。理想信念的力量，是无形而巨大的。有了理 想信念才有政治灵魂，才能够抵御任何风浪。信念不坚定 方向肯定出差错，立场肯定会动摇。我们无论在什么时候 什么情况下，无论遇到什么困难和风险，心中都要有理想 的明灯，坚定共产主义必胜的信念，坚守共产党人安身立 命的根本。要舍得花精力，坚持全面系统学、深入思考学 联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信” 做到“两个维护”。要提升理论联系实际的本领，坚持学 思用贯通、知信行统一，真正将学习到的知识真实发挥到 实际中去。 　　领悟“以民为本”是“跳出历史周期率”的答案之一 做好“增强自身工作能力”之事，不断增强服务意识、提 升服务能力。《习近平谈治国理政》（第四卷）中指出， 江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是 人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在 人民。“坚持人民至上”是百年来党领导人民进行伟大奋 斗，积累的宝贵历史经验之一，更是中国共产党人的永恒 价值追求。要想保证一个政权能够跳出“国家兴衰周期 率”，就必须始终以人民为中心的发展理念，让人民监督 真正实现人民当家作主。党员干部当始终坚持人民至上， 将人民群众满意作为自身工作的出发点和落脚点，不断增 强服务意识、提升服务能力。“一个人做好事不难，难的 是一辈子做好事。”为民服务不难，难的是把为民服务变 成一生的好习惯。要在不断深入基层一线中，不断投身惠 民实践中，强化服务意识，提高为民服务本领，为民族复 兴贡献自身力量。 　　领悟“斗争精神”是“新时代发展”的重要引擎，做 好“练就自身过硬本领”之事，不断磨砺实战本领、筑牢 必胜决心。斗争精神是中华民族和中国共产党的宝贵精神 财富。《习近平谈治国理政》（第四卷）中指出，“我们 党依靠斗争创造历史，更要依靠斗争赢得未来。”“我们 面临的各种斗争不是短期的而是长期的，将伴随实现第二 个百年奋斗目标全过程。”当前，世界百年未有之大变局 加速演进，我国发展需要应对的风险和挑战比以往更加错 综复杂。敢于斗争、善于斗争更是我们新时代党员干部必 须具备的精神品质。宝剑锋从磨砺出，千锤百炼铸“精 兵”。与艰难困苦相搏不能是盲目的，更不能只凭一腔热 情，我们要将敢打必胜信念转化为与死神过招的实战本领 始终冲锋在党和人民最需要的地方，在斗争一线中不断提 高应对各项任务能力，锤炼敢打必胜本领。 《习近平谈治国理政》第四卷党课讲稿： 用理论学习“三步法”打开“思想之窗” 　　认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，是用习近平 新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大 政治任务。作为党员干部，要提高思想觉悟，读原著学原 文、悟原理知原义，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高 政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把学习成果 转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。 　　迈开“理论学习”第一步，在“学”上下功夫。中国 共产党人过去依靠学习走到今天，取得了辉煌业绩，今后 也必然要依靠学习走向更加光明的未来。《习近平谈治国 理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会 主义思想的权威著作，是党员干部加深学习习近平新时代 中国特色社会主义思想的又一生动教材。各级党组织要将 学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动 当中，将《习近平谈治国理政》第四卷各章节纳入党员教 育培训重要内容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广 大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持 读原著、学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定 广大党员干部要以高度的责任感和使命感，学深学透《习 近平谈治国理政》第四卷，从中深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想，做到知其然、知其所以然、知 其所以必然。 　　提升“政治领悟”第二步，在“悟”上做文章。《习 近平谈治国理政》第四卷在加深对中国之路、中国之治、 中国之理的理解上，具有重要意义。“学而不思则罔，思 而不学则殆。”思考是学习的灵魂，是把知识转变为力量 的重要途径。学习而不思考，只会学而无益、学而无功、 学而无效，甚至会沦为形式主义。因此，党员干部在学习 《习近平谈治国理政》第四卷时，必须做到学有所悟、悟 有所得，要在精读细读、反复学习的基础上，深入思考。 通过学思结合，进一步感悟习近平新时代中国特色社会主 义思想的真理力量和实践力量，深刻领会“两个确立”的 决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”；进一步得到知识的增长、智慧的启迪、 精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润，激发干事创业的 巨大热情和奋斗豪情。 　　做好“躬行践履”第三步，在“实”上开新局。习近 平总书记指出，“‘知’是基础、是前提，‘行’是重点 是关键，必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’，做 到知行合一。”知行合一是保持政治信仰不变、政治方向 不偏、政治立场不移的有力思想武器。历史和实践证明， 政治站位高不高，不是看口号喊得响不响，而要看行动扎 实不扎实。知而不行，无异于坐而论道、纸上谈兵；言行 不一，就是耍两面派、做“两面人”。在实际工作中，有 些干部说起来头头是道，做起工作来轻轻飘飘、阳奉阴违 忘记了初心使命，甚至败坏党风政风。在新的赶考路上， 党员干部要做政治上的“明白人”，做落实上的“行动 派”，拒绝做“语言的巨人，行动的矮子”。要有“大道 至简，实干为要”的行动力，以“见之不若知之，知之不 若行之”的劲头真抓实干，把平凡的岗位作为最好的课堂 在急事难事的经历中经受磨砺，从而做到学思用结合、知 信行统一。 《谈治国理政》第四卷——领悟“两个 确立”的决定性意义 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的 决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的 核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指 导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时 代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程 具有决定性意义。”学习《习近平谈治国理政》第四卷， 首要任务就是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进 一步从政治高度理解和把握“两个确立”的重大意义和实 践要求。 “两个确立”科学揭示了马克思主义政党最根本的政 治原则 　　确立和维护坚强的领导核心，创立和发展科学的 指导思想，是马克思主义建党学说的重大原则，也是无产 阶级政党走向成熟的重要标志。重温马克思主义经典作家 的思想论述和世界社会主义的发展历史可以发现，重视领 袖权威和科学理论指引，从而锻造出战胜一切艰难险阻的 创造力、凝聚力、战斗力，历来是马克思主义政党生存和 发展的根本所在。 　　在马克思主义理论创立和马克思主义政党诞生以 前，工人运动虽然也曾风起云涌，但都以失败而告终，其 根本原因就是缺乏坚强的领导力量和科学的理论指导。正 如恩格斯所说：“我们党有个很大的优点，就是有一个新 的科学的世界观作为理论的基础。”在马克思、恩格斯的 领导下，在马克思主义的指引下，马克思主义政党在世界 范围内如雨后春笋般建立起来，国际工人运动如火如荼地 开展起来。马克思、恩格斯在领导无产阶级斗争的实践中 始终强调领袖权威的必要性和重要性。马克思曾生动地比 喻：“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需 要一个乐队指挥。”恩格斯也指出，“没有权威，就不可 能有任何的一致行动”，并以大海航行的例子说明权威核 心的极端重要性。在总结巴黎公社失败的经验教训时，马 克思深刻指出革命胜利后组织新政权、维护新政权、建设 新政权都需要权威，恩格斯则明确指出：“巴黎公社遭到 灭亡，就是由于缺乏集中和权威”。 　　作为马克思主义的忠诚信仰者和坚定实践者，列 宁坚决捍卫马克思主义的指导地位，深刻指出“只有以先 进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”，并把马 克思主义基本原理同俄国实际相结合，创立了列宁主义这 一科学理论。在创建新型无产阶级政党、领导俄国无产阶 级革命和社会主义建设的实践中，列宁更加深刻地揭示了 领袖权威的极端重要性。他鲜明提出，“任何一个阶级， 如果不推举出自己的善于组织运动和领导运动的政治领袖 和先进代表，就不可能取得统治地位”，主张选出最有威 信、最有影响、最有经验的领袖担任最重要职务。正是因 为有列宁的坚强领导和列宁主义的科学指引，俄国十月革 命才取得成功，社会主义才开启了从理论变为现实的崭新 篇章。而在苏共执政后期，由于缺乏坚强的领导核心，丢 掉了马克思列宁主义的思想旗帜，最终上演了亡党亡国的 历史悲剧。 　　可见，是否拥有权威的政党领袖和科学的指导思 想，事关无产阶级政党的生死存亡和社会主义事业的兴衰 成败。“两个确立”深刻揭示了马克思主义政党最根本的 政治原则，丰富和发展了马克思主义建党学说，充分彰显 了中国共产党高度的政治自觉和理论自信。 　　“两个确立”高度凝练了百年大党最宝贵的政治 经验 　　中国共产党是马克思主义政党，坚强的领导核心 和科学的理论指导是我们党创造历史伟业的成功密码。 “两个确立”是党深刻总结百年奋斗历史经验特别是党的 十八大以来的伟大实践得出的最重要的政治经验，体现了 我们党坚定的历史自信和伟大的历史主动精神。 　　党从诞生之日起就明确把马克思主义作为指导思 想，坚持民主集中制原则，强调党中央权威。但由于党处 于幼年阶段，在较长一个时期内没有形成成熟的党中央， 没有坚强的领导核心，也没有马克思主义与中国具体实际 相结合的指导思想，党的事业曾遭受重大挫折。1935 年 1 月召开的遵义会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红 军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克 思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东 同志为核心的党的第一代中央领导集体。经过延安整风， 党的七大正式形成了以毛泽东同志为核心的党中央，正式 确立了毛泽东思想的指导地位，对于夺取新民主主义革命 胜利、取得社会主义革命和建设的巨大成就具有决定性意 义。毛泽东同志深刻指出：“一个桃子剖开来有几个核心 吗？只有一个核心”“要建立领导核心，反对‘一国三 公’”。 　　党的十一届三中全会后，邓小平同志成为党的中 央领导集体的核心，领导全党全国人