高考议论文人物素材 20 个分类整理 高考议论文任务素材分类整理 ⒈ 屈原(适用范围：价值追求、理想信念、个性品质、责任 奉献) 他，长剑佩腰，纵横中原，问天索地，踌躇满志；他，朝 搴木兰，夕揽宿莽，奔波效劳，鞠躬尽瘁。然而，子兰谄 言，郑袖惑内，艾萧太盛，椒兰甚少，骐骥不跃，美政弗 行，举世皆醉，万民同苦。勇气与理想尽灭，悲愤与绝望 交加，他掩脸长泣，衣襟浪浪。 落日染红汨罗江，他，一跃冲进万里涛。只把清高的节操 留在世上，却让伟大的思想长存历史。 2 贾谊（适用范围：个人和集体、对国家和民族的责任、忠 诚） 万籁俱寂，剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上 寒雾飘渺，一个凛然的身影随风飘摇，那是赴任的贾生。 在他身后，一轮血红的旭日挣出水面，傲立于汉朝昏黄的 天宇中。 月光融融，西风萧萧。长沙王府里你正为战祸初平、百废 待兴，诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。借着这秦 时的遗风残月，你满腔热血如江水滔滔，在心中汇聚成那 惊世旷古的《过秦论》。 秋波浮动莫名湖畔，业绩初显。你却独倚寒窗，将自己三 十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中，无尽的泪水 融入滔滔历史长河，洗净千古多少赤胆忠心。 3 司马迁（适用范围：忍辱负重、生命的意义、责任奉献、 个人与历史） 就在着手写《史记》之际，“李陵之祸”不期而至。狱中的 寒风刺骨，毒卒拷打使他几欲自杀。他仍心存侥幸，期盼 着武帝开恩，却等来了“诬上”的罪名。腐刑、亲朋远离、 酷吏凌辱让他生理上和心理上都遭到摧残。然而，他从“西 伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃 赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》”的遭遇中获得了新 的生命动力，隐忍苟活，弃小义，雪大耻，终于完成了“史 家之绝唱，无韵之《离骚》”，名垂后世。 4 曹植(适用范围：才华与命运、恃才傲物与人生发展、 政治大于亲情、独善其身） 他出口成文，下笔成章，曾博得曹操的欢心，曾充满了“捐 躯赴国难，视死忽如归”的豪情；他才高八斗，学富五车， 仁人志士无不敬仰。 然而出身权倾一世的曹家，注定他命途多舛。本可成为至 高无上的君王，却由于他的不拘小节，不得“曹心”而葬送 了他的大好前途。面对手足相残他“七步成诗”，悲叹“本是 同根生，相煎何太急”。 怀瑾握瑜，却是英雄无用武之地；壮志难酬，他借酒消愁 想当年“归来宴平乐，美酒斗十千”，到头来只能以豪饮而 留名，赢得个“寂寞圣贤”的悲凉美名。 5 阮籍(适用范围：人生价值、个人信仰、品质个性、人才 环境、反对旧俗） 一陂春水一荒台，魏晋风流杳难追。 欲觅阮踪成一恸，啸声孤起我徘徊。 你“志气宏放，任性不羁”。嗜烈酒，将这销愁之物化作你 驾车出行至无路处的恸哭。你善弹琴，往往复长啸，将那 琴音与哨声糅合成暮鼓——听以惊心，成晨钟——闻而猛 醒。 你“傲然独得”而至情至性，用白眼对付礼俗之辈，用青眼 接待知音。 世俗之中却有你阮籍这株出淤泥而不染的奇葩，史书里便 可寻得你一派清韵。 6 嵇康(适用范围：人生价值、个人信仰、品质个性、人才 环境） 寻寻觅觅。他一直在找，找他的那一片竹林，那片可以让 他“目送飞鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄”的竹林。 但是，作为有才却又性情孤傲的他，钟会这个小人不允许 他拥有那样一片竹林。身为曹家的女婿，司马集团不允许 他拥有那样一片竹林。 生于一个政治风云云谲波诡的年代，那个年代更不允许他 拥有那样一片竹林。 那片竹林，在他的世界不存在。 所以，在生命的最后一刻，他只能将心灵寄托在那一曲 《广陵散》中，在琴声中与那片竹林相遇…… 但愿有来生，但愿来世的他能够成为真正的“竹林七贤” 7 陶渊明(适用范围：学会放弃、淡泊名利、宁静致远、精 神家园、穷则独善其身） 在尘世中翻滚了半生，他看透了官场的庸俗与污秽，他追 求的是“结庐在人境，而无车马喧”的生活。正当他在官场 中疑无路时，他看到了柳暗花明，那就是归隐田园。“悟以 往之不谏，知来者之可追”，他放弃了锦衣玉食的生活，选 择贴近自然，过上“戴月荷锄归”的日子。日出而作,日落而 息，虽然劳累，但每一分钟都真真实实。没有功名利禄的 烦忧，他多了一份平和与清静，劳作之余，赏自己种的菊 花，品自己酿的浊酒。从官场到田园，他真正把追求付诸 行动。不是每一个树都能耐住干渴，而胡杨做到了；不是 每一个人都能出淤泥而不染，而陶渊明做到了。 8 谭嗣同（适用范围：救亡图存、穷则思变、个人价值与国 家命运、敢为天下先） 怀着一颗炽烈的变革之心，一腔积极进取的爱国热情，他 为民请命，奋斗终生。 观时局危如累卵，国民积贫积弱，他痛哭“四万万人齐下泪， 天涯何处是神州”；虽身陷囹圄，生死未卜，仍慨然题诗狱 壁“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；及临刑之际，更 视死如归，大声疾呼“有心杀贼，无力回天”…… 一条年仅 33 岁的壮魂，一位轰天撼地的巨人，从此陨落人 间。后来的人踏着他的血迹前进，终于拼得社稷的光明。 9 朱熹（适用范围：实现价值的方式、爱国、选择、文武之 道、骨气节操 山河破碎，金兵肆虐。当岳飞、陆放翁、辛弃疾驰骋沙场 创下丰功伟绩时，你毅然辞官，整理峨冠博带，走进庐山 在白鹿洞书院向下一代传播“理”“义”，宣传爱国。 奸臣当道，谗言纷飞。当年轻气盛的元稹屈服于权贵时， 你选择在饥荒之年赴伍，不畏强权，严惩奸佞；当心灰意 冷时，你走进了岳鹿书院，在上下求索中，将复国、授学 的希望灌注在年轻一代身上。 10 伍子胥（适用范围：忠心报国、个人与集体、变革求 存） 因楚宫风云而全家惨遭杀害，因过昭关无计而急得头发在 一夜之间完全变白，因要报仇泄愤而对楚平王“鞭尸三百” ……很多不可思议的事都在你这一员白发大将身上发生。 虽然有人说你是“倒行逆施”，虽然有人说你辅助吴国是为 了报仇雪恨，但亡亲之痛，亡家之痛，他们体会得了么？ 辅吴期间，你“修法制以任贤能，奖农商以实仓廪，治城郭 以设守备”；为了吴国，你几次与孙武东征西讨；为了防止 勾践东山再起，你几次置生死于不顾，力谏夫差除痛患… …你所做的一切，还仅仅是为了自己报仇雪恨吗？ 国门上的大将，请安息吧，时间已将史实证明！ 11 荆 轲（适用范围：感恩、奉献，学会舍弃，人生选择、 生命的意义和价值） 如果我的生命能够为祖国赢得尊严，为人民带来福利，我 不会吝啬。太子丹让荆轲做一个两难选择，荆轲面前有两 条路：一是拒绝太子丹的请求，一是接受刺秦王的重任。 终于，他做出了选择，选择了后者，选择了舍小家为大家 的崇高。他知道这条路的尽头，便是他生命的尽头，但为 了国家，为了人民，他义无反顾。残阳胜血，西风萧萧， 背负着国家与人民的期望，他踏上了征程。易水岸边永远 回荡着那悲壮的曲调：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复 返……其实，荆轲选择了一条永生之路。 12 王勃（适用范围：才华与智慧、抱负与志气、逆境成 才） 他，一个少年就已是才华出众的神童，还是一个聚才情与 壮志于一身的大文豪，更是一个开初唐近体诗格局，对盛 唐乃至我国诗歌的发展产生深远影响的一代英才，他就是 “初唐四杰”之一的王勃，王子安。 读王勃，就要读他的诗与歌，你会读出他精神构造的艺术 天堂。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，青天碧水， 天水相接，浑然一色，相映增辉，构成一幅色彩明丽又浑 然天成的艺术画卷，直叫洪州都督拍案叫绝，使无数人为 之倾倒。 读王勃，更要读他的抱负与志气。人生路途坎坷失意多慷 慨，“关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之 客”，道出了他报国无门的无奈。可坎坷失意并没使他沉沦， “老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”， 正是一个有志之士身处逆境而壮志弥坚的真情流露。 可怜王勃英年早逝，但他的诗与歌，他的抱负与志气，是 他留给我们子孙后辈的最宝贵的遗产 13 杜甫（适用范围：忧国忧民、个人命运与国家发展） 这是一颗忧国忧民的心。统治者穷兵黩武，苦难民众尸骨 遍野，所有的一切，无不勾起诗人的忧愤之情。“边庭流血 成海水，武皇开边意未已”“君不见青海头，古来白骨无人 收，新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾”。青海 ，白骨累累， 天阴雨湿，鬼哭凄厉！这所有的惨象，都倾注了诗人对统 治者无声的控诉，对劳苦民众的深切同情。 这是一颗爱国报国的心。武侯祠里，瞻仰诸葛亮的石像， 诗人感慨“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。诗人不仅 是为孔明而泣，更是为自己志在匡扶天下，却壮志未酬的 失意而泣！ 这是一颗忘我的心。岳阳楼上，惨淡萧瑟的秋风撩起了诗 人两鬓白发，夕阳的余辉映出诗人忧愁的面庞，含泪的双 眼。诗人是在为自己“亲朋无一字，老病有孤舟”而忧愁吗？ 不是的。他心系祖国，他是因为“戎马关山北”，而“凭轩涕 泗流”。 14 韩愈（亲情、人生经历、责任、苦难与人才） 他三岁丧父，受兄嫂抚养。三位兄长相继早逝，后竟连侄 子十二郎也在他四十岁时病逝。年未四十，“而视茫茫，而 发苍苍，而齿牙动摇”。他就是韩文公 他二十岁进长安考进士，三考不中。任监察御史期间，上 书论天旱人饥状，请求减免赋税，被贬为阳山令。后又因 谏迎佛骨，贬潮州刺史。仕途不甚得意。 他性格甚怪。其思想源自儒家，却有离经叛道之言；以儒 家正统自居，反对佛教的清净寂灭、神权迷信，而又相信 天命鬼神。 他为“古文运动”发起者之一。善扬弃前人语言，提炼当时 口语。诗工古体而少有近体，然律诗、绝句皆有佳作传世 著有《昌黎先生文集》。 后人对他评价甚高，尊之为“唐宋八大家”之首。与杜甫并 称为“杜诗韩笔”。 15 曹操（价值、魄力与胸襟、唯才是举、责任） 大江东去，淘尽多少英雄豪杰，乱世三国，铸就几许风流 人物。在汉家天下风雨飘摇的形势下，被称为“治国之能臣， 乱世之奸雄”的曹操应运而生。 用“一代枭雄”来形容曹操一点也不为过，他确确实实是一 位英雄，拥有统兵百万，逐鹿中原的王者之气。毛宇岗用 一句“智足以揽人才而欺天下者，莫如曹操”概括了曹操的 英雄气概和才能。 青梅煮酒，他与刘备共论天下英雄，刘备当时不过是一个 小头领，而曹操远见卓识，目光独到地指出“天下英雄唯吾 二人矣”；官渡之战，曹操大胆采用降士许攸之计，以少胜 多，大破袁绍；对于关羽，他许以高官厚禄，准他身在曹 营心在汉，后又容他过五关斩六将，可见其爱才之心；还 有他那削发代首，以严军纪的美谈，都让他成为一个英雄 而他又不是一个只懂舞刀弄枪的武夫，他有“何以解忧，唯 有杜康”的苦闷，又有“烈士暮年，壮心不已”的豪情，英雄 魅力尽显其中。 16 勾践（蓄势待发、成功与失败、隐忍与成功、人生需负 重） 你在与夫差的短兵相接中，大败；你退守会稽得大夫文种 之言而求谋臣。十年生聚，十年教训。你卧薪尝胆，“食不 加肉，衣不重采，折节下贤