深刻理解，论证严密，材料丰富——观 点证明类议论文的写作（2022 年高考作文 指导） 深刻理解，论证严密，材料丰富 ——观点证明类议论文的写作 某市第一中学 一、2021、2022 高考作文透析 1、2021 年高考作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 1917 年 4 月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研 究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天 天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥 用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如 果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此， “生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱 乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体 现你的感悟与思考。 五育并举：德智体美劳 2、2022 年高考作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语，本手是指 合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗 手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法，对于初 学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才 会提高，一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的 本手，本手是基础，妙手是创造，一般来说，对本手理解 深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不 易提升。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文 章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题： 不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息；不少于 800 字。 四个自信：文化、理论、道路、制度 3、近年高考作文命题的特征 （1）从主题上看：高举立德树人大旗，适应社会发展 的宏大主题 2021 年的高考作文，从体育入手，落实高考试卷主题 “五育并举”，材料引用的是毛泽东在《体育之研究》一 文中对“体育之效”的论述。论述里有五句话，句间关系 显示出严密的层次性和逻辑性。第一、二、三句是间接引 用。前两句从身体耳目的变化揭示了体育之效，内蕴了万 事万物都是变化的规律，启发考生要用发展变化的观念认 识事物，这是材料的表层，起到引入的作用，是后面阐述 强弱之变的依据和铺垫;第三句釆用对比（假设）揭示了材 料的核心，强和弱都可以转化，强调主观能动性的作用， 如果滥用，不节制、不顺应，强可变弱。 如果勤勉、坚持，自律，弱可变强;第四、五句是直接 引用，表明对待强弱的态度，强不必喜，弱不必悲，要有 自信，强调要恰当地把握自己的强弱之势，启发考生强弱 转变决定于自身努力，要树立信心，相信自己，发展自己 努力担起时代赋予的使命。第三、四、五句话直奔主题， 进一步帮助考生在审题立意和选材构思上明确了思维角度 便于他们抒发真知灼见。 借名人言论让考生明白一种道理，或对道理的多元理 解，更趋向于对人生道理的分析，这一道题目精准落实 “立德树人”的目标，引导考生回归阅读材料传统，关注 人生，体会生活、感悟时代精神，有利于人才选拔和引导 教学。 2022 年的高考作文，有机融入坚持和发展中国特色社 会主义、培育和践行社会主义核心价值观的基本内容和要 求，继承和弘扬中国优秀传统文化，发展社会主义先进文 化，加强法制意识、国家安全、民族团结、生态文明和海 洋权益等方面的教育，培养良好的政治素质、道德品质和 健全人格，使学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论 自信、制度自信和文化自信，引导学生形成正确的世界观 人生观和价值观。 对于“本手”的关键词表达需要抓住的是：合乎棋理 的正规下法，从本手开始，本手功夫扎实，常用本手，本 手是基础。“合乎棋理的正规下法”，这之中的“棋理” 应该是规律与规则。任何一个复杂的博弈游戏，人们都会 基于规则，总结出一定的规律，围棋也不例外。在围棋中 我们把规律叫做棋理。棋理的正确性和普适性，决定了你 能不能下出最善的一手。其次是基础理论，类似的基础理 论还有“先收外气，后收公气”，“有眼杀无眼”等等。 把棋理分为三层，最底层是规则，中间一层是基础理论， 最上一层是格言和棋谚。底层的理论虽然数量少，但更贴 近本质，是需要我们很好把握的，而上层的理论，这在不 断的发展和变化中，旧理论不断被消灭，新理论不断产生 尤其是随着人工智能在围棋中的突破。新理论呈井喷之势 冲击着传统围棋理论。 因此，“合乎棋理的正规下法”，即是掌握扎实的围 棋基础理论知识，掌握围棋的规律与规则，映射了中国坚 定不移走社会主义道路的道路自信。 众所周知，弈棋之中变化多端，只有更多地掌握围棋 的规律与规则，才能得心应手，既能稳扎稳打，又能出奇 制胜，而千变万化尽皆出于对围棋的扎实基本功的夯实， 正所谓“台上一分钟，台下十年功”。“欲木之长者必固 其根本，欲流之远者，必浚其泉源”。 以此来看，那“妙手”便是出于这份扎实与对围棋理 解的厚重，才会有神乎其技的妙招，甚至妙手迭出，让对 方只有招架之功而无反手之力，只能投子认负。 （2）从命题特征上看，全面证明观点，密切联系现实， 进行自我感悟 两年高考试题的特征，以以经典材料传递时代哲理 2021 年，时值中国共产党成立一百周年，筚路蓝缕，从星 星之火到燎原之势，由弱变强，新中国更是在中国共产党 的领导下，从站起来到富起来再到强起来，试题全面观照 社会现实发展理念；2022 年的高考作文，以“本手妙手俗 手”映射中国的制度自信和道路自信，发展自信。 2021 年的题目所选材料显然是经典的，而对于如何强 身健体、耳聪目明，却不是考生应该讨论的重点，材料关 键句“生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许 会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也 会变而为强。因此，‘生而强者不必自喜也，生而弱者不 必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知 也。”所隐喻的哲理才是考生真正应该聚焦的核心。即考 生应该从身体强弱、耳目聪明的互转中挖掘出启示、感悟 思考，成为考生写作的关键所在。 2022 年的试题，材料作文以“本手”“妙手”“俗 手”为喻，给予青年学子以昂扬向上的精神动力源，激励 青年刻苦自励，担当有为，承担起民族复兴、振兴中华的 历史使命。时代创造环境，时代呼吁新风，现阶段的中国 青年们沐浴着时代给予的美好生活和发展境遇，必然需要 以同样的方式，以坚定理想信念，回应时代之需。时代在 变化，不论是扎根在乡村，为振兴乡村教育而奉献青春年 华的“小苔花”，还是奋斗在前线，为社区防控疫情而鞠 躬尽瘁的“逆行者”，都是积极投身全面建设社会主义现 代化国家的伟大事业，中国的发展离不开每个青年的无私 奉献和无畏牺牲的担当精神。只有培养青年自主创新、勇 于奋斗、勇立潮头的基本功，才能赓续中国精神。奋斗不 是口号，奋斗需要每一个中国青年立足于自身的岗位，为 创造美好生活，建设美丽中国付出行动。不积跬步无以至 千里，不积小流无以成江海，认认真真学习，踏踏实实工 作，勤勤恳恳坚守，踏踏实实做人，努力成为对社会有用 的人、道德高尚的人。 （3）从写作要求上看，观照现实，胸怀时代，以深刻 的时代主题入题 2021 年的强弱转化，2022 年的本手妙手的关系，考生 以弈棋之理观照人生现实以及国家、世界之变，不难看出 这才是命题人的匠心之处。小故事大道理，小而言之，以 考生之联想，定会作出这样的类比联想：青年时代，必须 要树立正确的世界观、人生观和价值观，通过刻苦努力的 学习，掌握扎实的基础知识，“合乎棋理的正规下法”可 以解析为合乎青年成长的基石：该学习的年代，当努力学 习，该奋斗的时期当砥砺奋进，创造属于自己的幸福生活 青年时代的成长，都是为将来的人生出彩服务，有了这样 的“本手”，就有能力追求自己精彩的人生，人生不断出 彩（妙手连连）。于国而言，坚定不移走社会主义道路， 就是我们国家“合乎棋理的正规下法”，发展强大我们的 祖国就是精妙的下法。“人民对美好生活的追求就是我们 的奋斗目标”，习近平总书记的话，最能精准概括我国强 国发展的“本手”，新中国自成立时起，中国共产党筚路 蓝缕，流血牺牲，砥砺奋进，这些都可以是锤炼“基本 功”，新中国成立之后，两弹一星，改革开放，一带一路 乡村振兴，美丽新农村，太空漫步，高铁纵横，超级计算 机.......这些都是新中国从站起来到富起来再到强起来的“妙 手”。更基于中国坚持改革开放不动摇（常用的本手，本 手是基础），中国才能行稳致远。于世界而言，追求和平 和发展，是世界人民的共同“棋理”，世界各国各显神通 寻找自我发展之路便是“妙手”。 二、观点证明类议论文的写作 观点证明类材料作文，就是材料中已经有了观点，考 生的写作就是证明材料中的观点。 要求： 1、材料的观点必须与现实生活联系起来。世界、国家、 企业 2、必须联系自我现实，把自身的前途命运相关联。个 人发展 方法： 1、材料一定与现实社会发展相关联。 2、材料一定与国际与国家的动态相关联。 3、材料一定与时代青年的成长相关联。 如何进行证明： 1、要对材料的观点进行针对现实的联想和类比，找到 合乎现实的事例。 2、要对材料中的观点分别进行证明。 3、要联系自身发展与成长，与材料的关系。 三、试题解析与构思范例 清代沈宗賽在《芥舟学画编论山水》中说：＂笔为墨 帅，墨为笔充＂。他强调用笔的重要性。傅抱石先生认为 ＂中国画的独特之处是对用笔用墨的要求极高。每幅画的 艺术情趣全靠笔墨来体现……中国画的笔墨技巧与书法一 样，需经过长期严格的训练才能掌握。＂笔墨承载着整个 中华民族的审美情趣，以及创作者的品格和修养。 这段话对现代人具有启示意义，请写一篇文章，体现 你的思考和感悟。 本试题的设计是 2022 年 5 月 27 日命制的，从形式上看， 与 2022 年的高考作文有 70 的相似度。 重点证明“笔为墨帅，墨为笔充”，笔墨与中国画之 间的关系，“中国画的笔墨技巧与书法一样，需经过长期 严格的训练才能掌握。”是指中国画技艺的要求。“笔墨 承载着整个中华民族的审美情趣，以及创作者的品格和修 养”，是指中国画的意义和价值。 构思范例： 1、拟写标题：要把关键词嵌入到标题之中，格式：关 键词+精妙的动词+主题词。例如： 固本逐妙，做善奕者 “笔墨”为帅，点染精妙画意 2、概述材料，分析材料，提出论点。 3、分别证明观点：首先证明为什么要守本？ 4、为什么要逐妙 逐“妙”，探通罗马之道。“苟利于民，不必法古； 苟周于事，不必循俗。”在棋局里，这称为妙手，指出人 意料的精妙下法，可译为懂创新，善弈者当如是：李子柒 如是，快节奏的当下，李子柒利用互联网，把中国传统文 化之芬香馥郁散布全球；屠呦呦团队如是，屠呦呦团队开 辟了治疗疟疾的新道路：依傍中医药学