党课讲稿——抓好落实提升干部队伍执 行力 　　党课讲稿——抓好落实提升干部队伍执行力 　　党员干部执行力，主要是指在贯彻执行党和国家的路 线方针政策、战略决策，上级指示、决定、命令等各项工 作部署中,能够按时按质按量完成工作任务和工作目标的能 力。不论在任何阶段、任何时期，抓好落实，提升执行力 都是极其重要和紧迫的，每一名党员干部尤其需要不断提 升加强执行力，确保工作质效。 　　“空谈误国、实干兴邦”，为政之要，贵在执行落实 没有执行力，就没有凝聚力、公信力和发展力。执行力是 事业成功的关键环节，是工作的生命力，任何一项工作， 无论思路再明晰、目标再明确、制度再完善、措施再具体 效益再明显，如果执行力不强，也就不会达到预期目的。 一个三流的点子加一流的执行力远比一流的点子加三流的 执行力更重要，决策如果执行得好，就会产生好的效果， 发挥预期作用，但如果在执行中打了折扣，就会适得其反 甚至产生负面效果。 　　党员干部的执行力体在不断提升，但在实际工作中 “不执行、乱执行、慢执行”的现象也时有发生。主要表 现在：对部分政策执行不到位、软执行，只管做了，不管 做好，浮于表面、不敢碰硬，;制度规定落实不彻底，对推 进容易、效益明显的执行较快，推进困难、短期效益不明 显的往往慢执行、甚至不执行;对工作仅满足于开会布置， 并积极主动进行研究、督促、落实，创造性地开展工作等 此上种种，使工作执行力大打折扣，严重影响了工作落实 成效。 　　提升执行力是对党员干部的基本要求，是讲政治、讲 党性的重要体现。每一名党员干部尤其是领导干部，都应 该牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升担当 意识，培养和树立执行高于一切的意识和态度，以服从组 织的决定为天职。树立为民服务意识，在工作中做好表率 带头执行，对待工作做到“接受不讲条件、执行不讲困难 完成不打折扣”，对待工作满怀热忱，尽职尽责，将每项 工作都当作事业去做。将执行力贯穿到工作的各个环节， 使各级党委政府的决策部署得到全面深入准确贯彻落实， 按时按时按质按量完成各项目标任务。对待工作要正确思 考、谋划决策，准确把握、有效执行，在落实工作中掀起 层层严要求、层层讲规矩、层层抓落实的工作氛围，全面 树立抓落实理念，做到开拓创新、真抓实干、勇于担当， 以坚强的执行力推进中国特色社会主义伟大进程不断前进。 　　党课讲稿——抓好落实提升干部队伍执行力 　　同志们 　　当前，距实现第一步战略目标全面建成小康社会还有 不足 3 年时间。为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步促 进基层党组织建设，确保党支部战斗堡垒和党员先锋模范 作用充分发挥，结合 xx 党建工作整体安排，我结合近期学 习工作，围绕如何抓好落实、提升队伍执行力谈点认识， 与大家讨论，不当之处敬请批评指正。 　　自中共七大开始，就在党章中对“四个服从”进行了 明确，即党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组 织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国 代表大会和中央委员会。我们知道，服从意识是执行力的 最根本体现，党章所确定的组织规则为我们抓好落实、提 高执行力指明了方向。党的十九大以来，党中央出台了一 系列法规制度和政策，采取了一系列措施和办法，强化党 的建设，突出管党治党责任，推动工作落实。但无论有多 明确的指示精神、有多完善的规章制度，不去执行，落实 不了，都是一纸空文。在任何阶段、任何时期，抓好落实 提升队伍的执行力都是非常重要和紧迫的。下面我从三个 方面来讲这个问题。 　　一、革命领袖和历届中央领导特别是习近平总书记对 执行落实高度重视 　　为政之要，贵在执行落实。没有执行力，就没有凝聚 力，没有公信力，没有发展力。一个政党、一个国家就会 丧失长治久安的执政基础。对干部队伍来讲，执行力就是 全面深入准确地落实各级党委、政府的决策部署，确保按 时按质按量完成各项目标任务的能力。从共产主义的老祖 宗马克思、恩格斯开始，到我党历届中央领导，都十分注 意并高度重视执行落实的问题，并作了一系列重要论述。 　　马克思在国际共产主义运动的纲领性文件哥达纲领批 判中指出“一步实际行动比一堆纲领更重要。”列宁针对 俄共革命中存在的问题和困难，鲜明地指出“少讲空话， 多做实事。”“不能做思想的巨人，行动的矮子。”毛泽 东同志指出“什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓 住。抓而不紧，等于不抓。”邓小平同志提出“空谈误国 实干兴邦。” 　　十八大以来，面对“四大考验”“四大危险”，中央 继续加强党的执政能力建设。习近平总书记从全面提高党 的建设科学化水平的高度，对提升干部队伍执行力提出了 系列要求“真正做到一张好的蓝图一干到底，不折腾，不 反复，切实干出成效来。”“要以踏石留印、抓铁有痕的 劲头抓下去，善始善终、善作善成。”“抓落实，一定要 防止虎头蛇尾。目标确定了，任务明确了，就要咬定青山 不放松，不达目的不罢休。”“决不允许‘上有政策、下 有对策’，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯 彻执行中央政策部署上打折扣、做选择、搞变通。”在全 国组织工作会议上提出“党要管党，首先是管好干部； 　　从严治党，关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻 落实到干部队伍建设全过程，当干部就必须付出更多辛劳 接受更严格的约束。” 　　我们重温革命领袖和历届中央领导对抓落实、提升执 行力论述时，有醍醐灌顶之感。其实古今中外还有许多执 行思想、智慧和经验，值得我们好好体会借鉴。孔子在论 语中曾提出“言必行，行必果。”这个“行”指的就是执 行的行动，反映了中国古代文化中的“执行”思想。中国 历史上最优秀的内阁首辅，明代政治家、改革家张居正指 出“天下之事，不难于立法，而难于法之必行； 　　不难于听言，而难于言之必效。”意思是如果执行力 不强，再正确的决策、再完善的制度、再中肯的意见，也 达不到预期目的。现实工作中，几乎所有决策都不可能至 臻完善，需要在执行过程中去不断发现偏差、不断修正完 善、最终达到预期目的。微软公司的比尔盖茨说“在未来 的 10 年内，我们所面临的挑战就是执行力。”美国 abb 公 司董事长巴尼维克说“一位领导者的成功，5％在战略， 95％在执行。”管理学中的格瑞斯特定律指出“杰出的策 略必须加上杰出的执行才能奏效。”老子道德经中讲到 “天下难事必作于易，天下大事必作于细。”事业成功都 是一步一步累积起来的，必须从最容易最细小的地方执行 到位。成语“令行禁止”，讲的是律令一旦颁行，就要马 上生效执行，有令则行、有禁则止才能获得想要的结果。 现代管理学之父彼得德鲁克认为“管理是一种实践，其本 质不在于‘知’而在于‘行’； 　　其验证不在于逻辑，而在于成果。”，这同王守仁心 学中所讲的“知行合一”是一个意思。 　　重温革命领袖和历届中央领导对执行落实的论述，特 别是习近平总书记系列重要讲话精神，我们深刻地认识到 第一，抓落实提升执行力始终是落实各项工作的最重要基 础。各项目标任务的完成，最终要靠干部队伍的执行力来 保证，做到接受任务不讲条件、执行任务不讲困难、完成 任务不打折扣。我们必须把提升执行力作为队伍建设的重 要抓手，下决心、下力气抓好。第二，抓落实提升执行力 是对党员领导干部的最基本要求。每一名党员特别是领导 干部要在提高执行力中践行讲党性、树形象、做表率，带 头执行，率先执行，在工作中切实体现共产党员的先进性 第三，抓落实提升执行力是做好工作的最现实需要。我们 现在遇到或者出现的问题，多数都出在制度不落实、工作 要求不落实，至少是落实不到底，差最后几公分。要防止 问题再次出现，唯一的办法就是狠抓落实，要在 xx 范围内 掀起层层严要求、层层讲规矩、层层抓落实的良好氛围， 将执行力贯穿到工作的每个环节。第四，抓落实提升执行 力是弥补制度缺陷的最有效途径。规章制度是在不断发展 中完善的，规章制度难免会存在死角和盲区，而提升执行 力是严格落实岗位职责，严格规范执法行为，弥补制度缺 陷，规避执法风险的最有效途径。 　　二、坚持问题导向，认真分析症结 　　当前 xx 干部队伍的执行力，总的来说在逐步提升，但 存在的问题依然突出，集中体现在四个方面 　　1、不执行。主要表现一种是有令不行，有禁不止。有 的同志对三令五申的事，充耳不闻，无动于衷，我行我素 自由散漫，毫无戒惧之心。制度在一些单位成为空喊的口 号、挂在墙上的标语，有令不行、有禁不止。个别领导干 部对制度规定不落实现象睁一只眼、闭一只眼，不但害了 自己，更给工作正常开展及整体形象带来极其不良的影响 另一种是找借口找理由，不执行。有些同志站位不高，理 解不了上级要求和党委决策意图，强调各种困难、臆造多 种危险，不想执行，这是认识层面的问题。有些同志为官 不为、尸位素餐、得过且过，在执行决策的过程中推诿扯 皮，不执行，这是担当层面的问题。有些同志对党委决策 事项、安排的任务能够接受，但机械执行，遇到困难和问 题不请示不汇报，不积极寻求解决办法，而是推给领导， 这是能力层面的问题。有些同志对会议决策的事项、领导 批示交办的工作满口应承，背地里却一拖再拖，或只受理 不办理，甚至阳奉阴违，表里不一，当面说“好”背后 “放炮”，受到督察追问后又找理由、摆困难、讲原因、 推责任，这是品行层面的问题。有的同志一句“我不会” 或“我干不了”顶一万句，对领导交办的任务一推了之， 等到了有表彰奖励、提拔晋级的机会时又哭天摸泪，怨同 事、怨领导、怨组织，这是机制层面的问题。 　　2、乱执行。主要表现一是有利的执行，无利的不执行， 有人情、有好处，能办不能办的事都办； 　　没人情、没好处，该办的事也久拖不办，可能得罪人 的事不解释不说明，不做深入细致的说服教育工作，直接 推给领导，甚至还在背后出馊主意，博取人情。二是有些 同志对上级政策的理解和把握不清楚，一问三不知，要么 就是乱解释乱执行，使工作无法正常开展或浪费时间、浪 费资源，做了很多无用功。 　　3、慢执行。主要表现在一方面，拖拖拉拉，效率不高。 有的同志“衙门作风”根深蒂固，爱好“耍权威”，不以 解决问题为出发点，左也不行右也不行，故意吹毛求疵， 故意刁难，本来可以简单解决的问题，非要“等一等”、 “看一看”、“请示请示”，导致问题长时间解决不了。 另一方面，个别单位搞各自为政，互相扯皮。执行组织决 定、领导指示以部门利益为出发点，凡事把部门利益放在 第一位。对党委部署的工作，有利的就争，麻烦的就推， 合口味就办，不合口味就拖，借口满天飞，有的表面上答 应得很好，就是看不到实际行动。 　　4、软执行。主要表现在一是只管做了，不管做好。有 的同志没有“工作必须做到位做到好”的意识，做事只管 做了，但是否做到“根”上，