高考“高频主题”作文系列之:手掬繁 华青春,躬行人生价值 手掬繁华青春,躬行人生价值 【人生价值】 上榜理由 人生的价值究竟是什么?这是被无数人追问过的问题。 雷锋用他短暂的人生诠释了这个问题,正如他在日记里写 的:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你 是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?” “天生我材必有 用”,雷锋用其短暂一生化为一滴水,滋润了万民心田; 高德荣勇气时间精力化作一线阳光,照亮了贫苦黑暗。在 这中华民族伟大复兴的重要关头,当代青年,应将实现人 生价值与民族伟大复兴紧密相连,镌刻人生价值,谱写复 兴长歌。 最佳立意方向 人生的价值是什么?无数人询问一生、探索真谛。在 我看来,人生如舟,如树、如茶,人生的价值在于使舟扬 帆起航,如雷锋;在于使树枝繁叶茂,如高德荣;在于使 茶芳香沁人,如当代青年。风从水面划过,留下波光粼粼 鸟从空中掠过,留下悦耳鸣叫……自然万物都有其价值, 而人生的价值,是雷锋于短暂人生中以无私奉献来诠释; 是高德荣于享乐和受苦中以选择回乡来演绎……于中华民 族伟大复兴重要关头,吾辈青年当点燃人生价值之灯,照 亮民族复兴之路。面对本主题考生可用化虚为实,点面结 合的方法立意: 优秀标题 1. 剪一枝价值人生,谱一曲时代华章 2. 俯瞰价值要义,仰观复兴星空 3. 执人生价值之火,燃华夏复兴之梦 4. 振价值千仞岗,濯中华万里流 5. 展青年价值,奏时代强音 6. 念青年担当,得万古长空 7. 裁一缕奉献精神,谱一曲价值长歌 8. 奉献与奋斗齐飞,价值共家国一色 9. 以进取添力量,用担当展价值 …… 优秀分论点 人生价值谓:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴” ——心非木石岂无感?青春奉献体力行! 人生价值谓:“人生亦有命,安能行叹复坐愁”—— 艰苦奋斗华夏魂,青春进取正当时! 人生价值谓:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” ——我以我血荐轩辕,青春向国宜天地! 弱水三千,取一瓢“奉献”,你品古人怎奉献! 繁花万朵,撷一缕“奉献”,你嗅先烈怎奉献! 旌旗百帜,举一面“奉献”,你思青春怎奉献! 人生价值,是大漠中“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终 不还”的坚持。 人生价值,是深山里“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦 寒来”的执着。 人生价值,是沧海边“长风破浪会有时,直挂云帆济 沧海”的守望。 “大漠驼铃经几响,乐以青春付敦煌”——以奉献铸 就敦煌焕新生。 “青山深处朗朗声,心血铺就出山路”——以奉献点 亮大山读书灯。 “一箫一剑平生意,身负狂名五十载”——以奉献助 力科技再登峰。 是天上太阳,许下世间光明,照亮自身价值。 化地上芬芳,撷来春之色彩,绽放自身价值。 作湖中浮木,养得鱼儿欢悦,体现自身价值。 功名利禄拂袖去,一缕稻香沁心田——他为民生奉献, 价值在田野。 寒霜苦冻犹不怨,一株红梅染荒原——她为学子奉献, 价值在山间。 碧血染红千峰树,一颗丹心为国存——他为国家奉献, 价值在边疆。 …… 美文荐读一 季羡林散文:人生的意义与价值 当我还是一个青年大学生的时候,报刊上曾刮起一阵 讨论人生的意义与价值的微风,文章写了一些,议论也发 表了一通。我看过一些文章,但自己并没有参加进去。原 因是,有的文章不知所云,我看不懂。更重要的是,我认 为这种讨论本身就无意义,无价值,不如实实在在地干几 件事好。 时光流逝,一转眼,自己已经到了望九之年,活得远 远超过了我的预算。有人认为长寿是福,我看也不尽然。 人活得太久了,对人生的种种相,众生的种种相,看得透 透彻彻,反而鼓舞时少,叹息时多。远不如早一点离开人 世这个是非之地,落一个耳根清净。 那么,长寿就一点好处都没有吗?也不是的。这对了 解人生的意义与价值,会有一些好处的。 根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生 一无意义,二无价值。他们也从来不考虑这样的哲学问题 走运时,手里攥满了钞票,白天两顿美食城,晚上一趟卡 拉 0K,玩一点小权术,耍一点小聪明,甚至恣睢骄横,飞 扬跋扈,昏昏沉沉,浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒,也不 明白自己为什么活过一生。 其中不走运的则穷困潦倒,终日为衣食奔波,愁眉苦 脸,长吁短叹。即使日子还能过得去的,不愁衣食,能够 温饱,然而也终日忙忙碌碌,被困于名缰,被缚于利索。 同样是昏昏沉沉,浑浑噩噩,不知道为什么活过一生。 对这样的芸芸众生,人生的意义与价值从何处谈起呢? 我自己也属于芸芸众生之列,也难免浑浑噩噩,并不 比任何人高一丝一毫。如果想勉强找一点区别的话,那也 是有的:我,当然还有一些别的人,对人生有一些想法, 动过一点脑筋,而且自认这些想法是有点道理的。 我有些什么想法呢?话要说得远一点。当今世界上战 火纷飞,人欲横流,“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”,是一个十 分不安定的时代。但是,对于人类的前途,我始终是一个 乐观主义者。我相信,不管还要经过多少艰难曲折,不管 还要经历多少时间,人类总会越变越好的,人类大同之域 决不会仅仅是一个空洞的理想。但是,想要达到这个目的 必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛,每一代人都 有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成 的,每一环从本身来看,只不过是微不足道的一点东西; 但是没有这一点东西,链子就组不成。在人类社会发展的 长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有 可无的。如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值就 在这里。 但是,这个道理在人类社会中只有少数有识之士才能 理解。鲁迅先生所称之“中国的脊梁”,指的就是这种人 对于那些肚子里吃满了肯德基、麦当劳、比萨饼,到头来 终不过是浑浑噩噩的人来说,有如夏虫不足以与语冰,这 些道理是没法谈的。他们无法理解自己对人类发展所应当 承担的责任。 话说到这里,我想把上面说的意思简短扼要地归纳一 下:如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于 对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。 美文荐读二 振才能之翅,翔价值长空 风雨如晦,星火初燃。一百年来,那艘革命的红船在 历史长河中乘风破浪,从启航南湖到新中国的成立,从改 革开放到全面小康,一个又一个目标的实现离不开中国共 产党人的初心使命,更离不开其超凡的才能。一个政党如 此,一个人亦如此,在有才中有为,以才能助力奋斗,在 奋斗中实现人生价值。我辈唯有以此砥砺自我,方能翱翔 于人生价值的长空。 无才能,何谈价值?才能,是成就人生价值画卷的那 张宣纸。 “才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发”,同样, 奋斗常常在才能的助力下开花结果。自古及今,无数先贤 志士于奋斗中磨砺才能,从而实现人生价值。开山辟路, 拓荒耕耘,毛相林以奋斗的双手造福于偏远山村人民;最 美韶华,奔走山林,朱有勇以自己的学识给大山深处的贫 困村插上致富的翅膀。他们以才能为笔,描绘出色彩斑斓 的人生价值画卷。试问,无才无能之辈怎能书写光彩照人 的人生? 我们紧握才能的笔,才能绘出自我价值的图案。 “有才必韬藏,如浑金璞玉,暗然而日章也”,实现 自我价值并不意味着你取得了多么大的成就,而是意味着 你做出多少贡献。“两弹一星”功勋程开甲,在艰苦岁月 中磨砺自身,发挥才能,于戈壁沙漠里创造奇迹;“太行 新愚公”李保国,为了让山区绿起来、人民富起来,一生 致力于太行山区建设;“治沙英雄”王有德带领职工全力 治沙防沙,累计建造防风固沙林 60 多万亩。虽然他们并不 足够出名,但他们足够出彩。他们的才能虽有大小之别, 但是,无论大小,都是擘画人生的有力之笔。倘若没有这 支笔,人生的蓝图怕只能是空中楼阁,人生价值的实现只 能是沙上之塔。 我辈青年当珍惜韶华,以意志和勇气,磨砺才能,为 描绘人生价值的美丽画卷不断修炼、提升自己。 看,在流动店铺案板下上网课的柯思雅,眼里闪烁着 对知识渴求的光,空间的狭小阻挡不了她奋发图强的心; 听,独臂少年张家城运球撞击地面的声音,那么有力,那 么坚定,身体的残疾阻挡不住他渴望实现人生价值的魂; 瞧,曹原为捍卫自己的梦想,那么坚定,那么执着,整日 忙碌在实验室……我们当如他们一般,以磨砺才能的意志 与勇气突破屏障,推进自我发展的车轮滚滚向前,为人生 价值的实现储能。 正如冰心所说:“时间正翻着书页,请你着笔!”吾 辈青年,晔晔如扶桑,冀以尘雾之微,补益山海,萤烛末 光,增辉日月。吾辈当以拼搏礼赞时代,用汗水浇灌未来 修炼才能担当使命,于奋斗中实现人生的价值!

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BeifangWenku的中文名是什么?( 答案:北方文库 )
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