2022 高三名校模考作文 | 美育、奋斗、创新、信仰、家 国情怀... 山东省泰安市 2022 届高三一模考试语文试题 四、写作（60 分） 22.阅读下面的材料，按要求写作。（60 分） 美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操— —它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子， 你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。 ——苏霍姆林斯基 美好的人生离不开美好事物的黑陶，那些美好的人或物，无论是现实 的还是艺术的，又给你怎样的触动和引领？请根据你对材料的思考与感 悟，联系自己的成长经历，写篇文章。 要求：自选角度，自行立意，自拟文题。自选文体（诗歌除外），不 少于 800 字。 【分析】本题考查学生的写作能力。材料先引用名人名言，阐释前人 对“美”的意义和作用的理解。第一句话意思是“美”能让人区分善恶，教给 人与恶作斗争的勇气。第二句话具体阐释了“美”的作用，对我们的精神、 心灵、情感的正面引领作用，表明“美”具有巨大的价值。第三句话是说 “美”可以让人不断完善自我，不断进步，从而向“美”靠近，能够将自己塑 造成一个“美”的人。要求部分提示我们从现实或艺术中选择一个美好的 人或物，阐述他（她、它）对你的触动和引领。 要求根据“对材料的思考与感悟”“联系自己的成长经历”来写文章。也 就是要围绕对“美”的认识，阐述“美”对自己的熏陶、影响和引导，或者自 己对“美”的感悟。 参考立意：1.让美关照心灵。2.以美为镜，向美靠拢。3.美是向善的 力量。 美的韵致 风不定，人初静，明月落红盈满径。——题记 避绝尘世的喧嚣，带着一壶香茗的清幽，携一卷诗书，奏一曲流水， 竹林深处，翻开尘封已久的眷恋，于淡雅之中品玩那旷世奇迷的落红满 径，在美的感悟中升华心灵。 于诗词之间，我见证了那一曲雄浑的奏响；于诗词之间，我目睹了那 一腔热血的沸腾；于诗词之间，我触摸到一缕情思的悱恻缠绵。于是， 在香茗已尽，华美落幕的夕阳下，西天之际那拈花的背影，留下教化的 传奇。 美是一曲雄浑的歌。飞流直下三千尺中，太白乘风破浪，直挂云帆 济沧海，于海天一线中增添飘渺的跌宕；一骑如归天胡雁的征蓬，王维 极目远望，大漠孤烟直，长河落日圆，于苍凉中平添寂寞的寥廓；葡萄 美酒夜光杯，王翰纵马持枪，醉卧沙场，欲饮琵琶，于枕戈待旦中点缀 频仍的旋律。每一个音符被赋予迸发的激情，每一段旋律被谱入狂放的 交响曲，于天地间荡气回肠。高远志向、爱国激情、雄浑大漠、苍凉人 生，美是千姿百态。 美是一腔热血的激荡。郁孤台下，赏心亭中，把吴钩看了，在秋风 萧瑟中，挑灯练剑，只为兴复宋室，赢得身前身后名；零丁洋里，回首 戎马生涯，臣心一片磁针石，不指南方不肯休，于是滚烫的热血抛洒； 泰和殿的奏本中，镌刻着一代英雄青年的爱国，在四万万人齐下泪的战 火中，他们振臂疾呼，虽有心杀贼却无力回天，但英雄之气直冲霄汉。 （获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）点点 滴滴的血都化作人间正气，纵横驰骋。美是悲壮，是激情，那感人肺腑 的力量穿越古今，荡气回肠。 美是一缕悱恻缠绵的情思。执子之手，与子偕老，五百年的回眸， 只为千年等一回。曲终人散，寒蝉凄切，执手相看泪眼，纵有千种风情， 此刻间只能化为留恋，伴随远去的兰舟，消失在暮霭沉沉的楚天中。亦 有银河暗度的短暂相逢，胜过人间朝朝暮暮的长相厮守。美以不同姿态 启迪心灵，纯洁情感。 美是一种心灵的体操。诗词不仅是一种供人玩味、让人欣赏的艺术 品，更应该是启人心智，为人拨开疑团，催人奋进的哲学家。“欲穷千里 目，更上一层楼”，我们懂得只有站得更高，才能看得更远；“不识庐山 真面目，只缘身在此山中”，我们顿悟当局者迷，旁观者清；“宝剑锋从 磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们想到了成功来之不易，便不会再去抱怨 生活的劳累，而更加懂得了默默奋斗，隐忍前行。就算是“明日复明日， 明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”，也是在告诫我们要抓紧今日， 马不停蹄奋斗。诗词确实像位哲人，为我们指明道路，为我们扫清疑团， 让我们更加精彩地生活。 过尽千帆皆不是，梦中的青玉案，在灯火阑珊处等待。风已定，人不 静，挥别明月，去欣赏明日的落红满径。美在诗词中，美在阅读中。 创新 山东省济宁市 2022 届高三一模考试语文试卷 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 目前，中国高铁运行的速度已越来越快。城市间的时空距离被不断压 缩，人们的铁路出行体验在持续提高。时速 350 公里自动驾驶的冬奥高 铁，为冬奥会参与者提供高效快捷的交通服务；乘动车到崇礼滑雪，成 为越来越多北京人休闲的选择。 但我国还有 81 对同样忙碌的“慢火车”，这些列车主要服务于偏远地 区、不发达地区和少数民族地区。“和田玉龙号”旅客列车，是新疆停靠 站点最多、票价最便宜的“慢火车”。众多群众喜欢选择乘坐这趟列车外 出务工、经商、求学、就医等。 结合对上面材料的整体理解写一篇文章，谈谈自己的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【分析】本题考查学生的写作能力。这是一道引语式材料作文题。高 铁时速越来越快，城市间的距离越来越短，“快”让时间成本大大缩短， 就如冬奥高铁给人们带来的便利，这是时代的进步。然而在这“快时代”， 依然有“慢火车”，这些“慢火车”服务地区主要是偏远地区、不发达地区和 少数民族地区，服务对象是游客和那些需要外出务工、经商、求学、就 医的人。这些“慢火车”，体现了“快时代”的人性温暖。慢火车的惠民服务， 在助力拉动当地经济的同时，也吸引着更多的游客享受慢生活。如今， 有很多习惯了快节奏生活的都市人，特意来坐着慢火车在大山里穿梭迂 回、翻山越岭，在慢节奏中，细细欣赏青山绿水、畅享鸟语花香，感受 着慢火车驶到哪里就在哪里品尝特色美食，体验一把采菊东篱下悠然见 南山的闲暇和舒适。虽然没有高铁的风驰电掣，但慢火车在翻山越岭中 留下的一抹温情，托起了沿途人民的美好梦想，连接着边区人民的希望， 拉近了沿线百姓与美好生活的距离。由此，考生既可以写“快”的好处， 也可以写“慢”的意义。或者二者结合，辩证分析“快”与“慢”都是时代所需， 共同构建我们这个国家的美好和幸福。 参考立意：1．高铁引领时代速度，慢火车彰显时代温度。2．中国 速度也有“慢动作”。3．快慢皆有益，携手奔小康。 新故相推，新旧并存 高铁已成为中国的名片，是中国速度的代表，但中国还有许多慢火车， 甚至老旧的绿皮火车仍然在运行。它们速度慢，价格低，停靠的站点多， 在一些地区仍然发挥着重要作用。社会发展常常如此：新事物蓬勃兴起， 旧事物仍在发挥重要作用，新故相推，新旧并存，共同创造美好的社会。 的确，高铁已成为了中国快速发展的代表。但显然，举国上下只用 高铁作为交通工具，是不可能也不现实的。（获取更多高中作文素材请 搜索关注微信公众号：高中语文作文）正是有那些慢火车，甚至是老旧 的绿皮火车的存在，才使得一些边远地区的人民仍旧能享受交通的便利。 慢火车与高铁一起编织了健全的中国交通网，为更多的人民带去便利。 由此观之。新事物不一定要完全取代旧事物。新旧共存，也许才是事物 存在的最好的方式。当然，这要依据群众的需要。拥有当代价值的旧事 物，应当被保存，反之则应被舍弃。 高铁与慢火车，新故相推，新旧并存，共同创造美好的社会。 总理曾说：“我们现在虽然有了时速 350 公里的高速列车，但不能没 有逢站就停、票价低廉的绿皮车。因为我们国家很大，还是一个发展中 国家，发展还很不平衡，很不充分，既要考虑效率，又要兼顾公平。列 车虽有不同，但最终目的都是要把站台上不同需求的旅客安全送达。”高 铁、慢火车在神州大地上各得其所，相得益彰，不同的风景在同一个瞬 间一起呈现。 另一方面，于有些乘客，“慢”甚至还是别样的享受。高铁时代的速 度风驰电掣，对应的是生活的快节奏。但健康的生活也要松弛有度，繁 重压力下，也要有慢生活的调节。有旅客选择“慢火车”就是为了体验绿 皮车“一边吹着自然风，一边欣赏沿途风景”的“韵味”。可以说，“慢火车” 给人精神上的享受，于现在因为稀缺而尤其珍贵。承载着历史记忆和文 化积淀的“慢火车”，既是怀旧的载体，也成为一道独特的风景线。 如果说“快”彰显了经济社会发展的活力，那么“慢”则蕴含了以人为本 的温情；如果说风驰电掣的高铁代表着当下中国之高效，那么收费低廉、 站站停靠的“慢火车”则演绎着今日中国之温情。速度与温度兼具、梦想 与实干同行，在广袤大地上，“复兴号”和“慢火车”都在努力奔腾着向前， 一个充满温度的“流动中国”必将迸发出源源不断的发展动力。 高铁通车里程逐年增加，时速高达 380 公里的新一代高铁正在试运 行。总有一天，随着科技的发展，慢火车将消失不见，淡出历史的轨迹， 成为众人的缅怀；也必将有新事物产生，比高铁更快更强。但那时，新 的事物仍旧与旧的事物交织着，它们都将在新的时间中找到各自的意义。 信仰 山东省日照市 2022 年高考一模语文试卷 河水变清的理想，奋斗几十年，最终使黄河入沙量减少了 60%！反之， 一个人如若沉溺于灯红酒绿的生活之中，难免会被眼前闲适安逸的表象 所迷惑，失去了对现实的准确认知，也丧失了奋进的勇气。跳出自我设 置的舒适圈，直面社会现状，是每个国民，特别是青年人的当务之急。 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 信念（节选） 罗洛 信念是一株树 一株坚强的高山柏 在险峻的群峰中 高山柏站在崖层上长年不息的风 像无数发怒的雄狮向它奔袭而来 高山柏站立着 不弯腰，不屈膝 它的带着绿叶的树梢向上扬起 在它头上 是祖国的蓝天 在它脚下 是祖国的崖层 它的根牢牢地 扎在崖层深处 读了上面的诗歌，你有怎样的思考和感悟？请联系现实写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【分析】本题考查学生的写作能力。这是一道引语式材料作文题。这首 现代诗分为三节，运用比喻手法，把信念比喻成一株坚强的高山柏。它 虽历经磨难，但不弯腰、不屈膝，因为它头上是祖国的蓝天，扎根在祖 国的崖层。这首诗告诉我们，人要有坚强的信念，经受严峻考验，信念 才会更坚定；与祖国的前途命运紧密相连，信念才会不动摇。写作提示 考生应扣住诗歌中信念须“经受严峻考验”“与祖国的前途命运紧密相连”两 个层面写作。如果只写信念和其中一个层面，在二类卷评分；如果只写 信念，没有扣住信念的两个层面，只能在三类卷评分；如果不写信念， 在四类卷及以下评分。可以先论述当今时代信仰缺失，尤其是青少年， 急需信仰的阳光照亮人