2022 高考最新名校模考优秀作文!涵盖热门作文主题 审美 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料,按要求写作。(60 分) 美教给人识别恶,并与之进行斗争。我想说,美是一种心灵的体操— —它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子,你 在这面镜子里可以照见你自己,从而对自己采取这样或那样的态度。—— 苏霍姆林斯基 美好的人生离不开美好事物的黑陶,那些美好的人或物,无论是现实 的还是艺术的,又给你怎样的触动和引领?请根据你对材料的思考与感悟 , 联系自己的成长经历,写篇文章。 要求:自选角度,自行立意,自拟文题。自选文体(诗歌除外),不少于 800 字。 【分析】本题考查学生的写作能力。材料先引用名人名言,阐释前人对 “美”的意义和作用的理解。第一句话意思是“美”能让人区分善恶,教给人 与恶作斗争的勇气。第二句话具体阐释了“美”的作用,对我们的精神、心 灵、情感的正面引领作用,表明“美”具有巨大的价值。第三句话是说“美” 可以让人不断完善自我,不断进步,从而向“美”靠近,能够将自己塑造成 一个“美”的人。要求部分提示我们从现实或艺术中选择一个美好的人或物, 阐述他(她、它)对你的触动和引领。 要求根据“对材料的思考与感悟”“联系自己的成长经历” 来写文章。也就是 要围绕对“美”的认识,阐述“美”对自己的熏陶、影响和引导,或者自己对 “美”的感悟。 参考立意:1.让美关照心灵。2.以美为镜,向美靠拢。3.美是向善的力量。 美的韵致 风不定,人初静,明月落红盈满径。——题记 避绝尘世的喧嚣,带着一壶香茗的清幽,携一卷诗书,奏一曲流水, 竹林深处,翻开尘封已久的眷恋,于淡雅之中品玩那旷世奇迷的落红满径 , 在美的感悟中升华心灵。 于诗词之间,我见证了那一曲雄浑的奏响;于诗词之间,我目睹了那 一腔热血的沸腾;于诗词之间,我触摸到一缕情思的悱恻缠绵。于是,在 香茗已尽,华美落幕的夕阳下,西天之际那拈花的背影,留下教化的传奇。 美是一曲雄浑的歌。飞流直下三千尺中,太白乘风破浪,直挂云帆济 沧海,于海天一线中增添飘渺的跌宕;一骑如归天胡雁的征蓬,王维极目 远望,大漠孤烟直,长河落日圆,于苍凉中平添寂寞的寥廓;葡萄美酒夜 光杯,王翰纵马持枪,醉卧沙场,欲饮琵琶,于枕戈待旦中点缀频仍的旋 律。每一个音符被赋予迸发的激情,每一段旋律被谱入狂放的交响曲,于 天地间荡气回肠。高远志向、爱国激情、雄浑大漠、苍凉人生,美是千姿 百态。 美是一腔热血的激荡。郁孤台下,赏心亭中,把吴钩看了,在秋风萧 瑟中,挑灯练剑,只为兴复宋室,赢得身前身后名;零丁洋里,回首戎马 生涯,臣心一片磁针石,不指南方不肯休,于是滚烫的热血抛洒;泰和殿 的奏本中,镌刻着一代英雄青年的爱国,在四万万人齐下泪的战火中,他 们振臂疾呼,虽有心杀贼却无力回天,但英雄之气直冲霄汉。点点滴滴的 血都化作人间正气,纵横驰骋。美是悲壮,是激情,那感人肺腑的力量穿 越古今,荡气回肠。 美是一缕悱恻缠绵的情思。执子之手,与子偕老,五百年的回眸,只 为千年等一回。曲终人散,寒蝉凄切,执手相看泪眼,纵有千种风情,此 刻间只能化为留恋,伴随远去的兰舟,消失在暮霭沉沉的楚天中。亦有银 河暗度的短暂相逢,胜过人间朝朝暮暮的长相厮守。美以不同姿态启迪心 灵,纯洁情感。 美是一种心灵的体操。诗词不仅是一种供人玩味、让人欣赏的艺术品, 更应该是启人心智,为人拨开疑团,催人奋进的哲学家。“欲穷千里目, 更上一层楼”,我们懂得只有站得更高,才能看得更远;“不识庐山真面目, 只缘身在此山中”,我们顿悟当局者迷,旁观者清;“宝剑锋从磨砺出,梅 花香自苦寒来”,我们想到了成功来之不易,便不会再去抱怨生活的劳累, 而更加懂得了默默奋斗,隐忍前行。就算是“明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎”,也是在告诫我们要抓紧今日,马不停蹄奋斗。 诗词确实像位哲人,为我们指明道路,为我们扫清疑团,让我们更加精彩 地生活。 过尽千帆皆不是,梦中的青玉案,在灯火阑珊处等待。风已定,人不 静,挥别明月,去欣赏明日的落红满径。美在诗词中,美在阅读中。 创新 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 目前,中国高铁运行的速度已越来越快。城市间的时空距离被不断压 缩,人们的铁路出行体验在持续提高。时速 350 公里自动驾驶的冬奥高铁, 为冬奥会参与者提供高效快捷的交通服务;乘动车到崇礼滑雪,成为越来 越多北京人休闲的选择。 但我国还有 81 对同样忙碌的“慢火车”,这些列车主要服务于偏远地区、 不发达地区和少数民族地区。“和田玉龙号”旅客列车,是新疆停靠站点最 多、票价最便宜的“慢火车”。众多群众喜欢选择乘坐这趟列车外出务工、 经商、求学、就医等。 结合对上面材料的整体理解写一篇文章,谈谈自己的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于 800 字。 【分析】本题考查学生的写作能力。这是一道引语式材料作文题。高铁时 速越来越快,城市间的距离越来越短,“快”让时间成本大大缩短,就如冬 奥高铁给人们带来的便利,这是时代的进步。然而在这“快时代”,依然有 “慢火车”,这些“慢火车”服务地区主要是偏远地区、不发达地区和少数民 族地区,服务对象是游客和那些需要外出务工、经商、求学、就医的人。 这些“慢火车”,体现了“快时代”的人性温暖。慢火车的惠民服务,在助力 拉动当地经济的同时,也吸引着更多的游客享受慢生活。如今,有很多习 惯了快节奏生活的都市人,特意来坐着慢火车在大山里穿梭迂回、翻山越 岭,在慢节奏中,细细欣赏青山绿水、畅享鸟语花香,感受着慢火车驶到 哪里就在哪里品尝特色美食,体验一把采菊东篱下悠然见南山的闲暇和舒 适。虽然没有高铁的风驰电掣,但慢火车在翻山越岭中留下的一抹温情, 托起了沿途人民的美好梦想,连接着边区人民的希望,拉近了沿线百姓与 美好生活的距离。由此,考生既可以写“快”的好处,也可以写“慢”的意义 。 或者二者结合,辩证分析“快”与“慢”都是时代所需,共同构建我们这个国 家的美好和幸福。 参考立意:1.高铁引领时代速度,慢火车彰显时代温度。2.中国速度也 有“慢动作”。3.快慢皆有益,携手奔小康。 新故相推,新旧并存 高铁已成为中国的名片,是中国速度的代表,但中国还有许多慢火车, 甚至老旧的绿皮火车仍然在运行。它们速度慢,价格低,停靠的站点多, 在一些地区仍然发挥着重要作用。社会发展常常如此:新事物蓬勃兴起, 旧事物仍在发挥重要作用,新故相推,新旧并存,共同创造美好的社会。 的确,高铁已成为了中国快速发展的代表。但显然,举国上下只用高 铁作为交通工具,是不可能也不现实的。正是有那些慢火车,甚至是老旧 的绿皮火车的存在,才使得一些边远地区的人民仍旧能享受交通的便利。 慢火车与高铁一起编织了健全的中国交通网,为更多的人民带去便利。由 此观之。新事物不一定要完全取代旧事物。新旧共存,也许才是事物存在 的最好的方式。当然,这要依据群众的需要。拥有当代价值的旧事物,应 当被保存,反之则应被舍弃。 高铁与慢火车,新故相推,新旧并存,共同创造美好的社会。 总理曾说:“我们现在虽然有了时速 350 公里的高速列车,但不能没 有逢站就停、票价低廉的绿皮车。因为我们国家很大,还是一个发展中国 家,发展还很不平衡,很不充分,既要考虑效率,又要兼顾公平。列车虽 有不同,但最终目的都是要把站台上不同需求的旅客安全送达。”高铁、 慢火车在神州大地上各得其所,相得益彰,不同的风景在同一个瞬间一起 呈现。 另一方面,于有些乘客,“慢”甚至还是别样的享受。高铁时代的速度 风驰电掣,对应的是生活的快节奏。但健康的生活也要松弛有度,繁重压 力下,也要有慢生活的调节。有旅客选择“慢火车”就是为了体验绿皮车“一 边吹着自然风,一边欣赏沿途风景”的“韵味”。可以说,“慢火车”给人精神 上的享受,于现在因为稀缺而尤其珍贵。承载着历史记忆和文化积淀的 “慢火车”,既是怀旧的载体,也成为一道独特的风景线。 如果说“快”彰显了经济社会发展的活力,那么“慢”则蕴含了以人为本 的温情;如果说风驰电掣的高铁代表着当下中国之高效,那么收费低廉、 站站停靠的“慢火车”则演绎着今日中国之温情。速度与温度兼具、梦想与 实干同行,在广袤大地上,“复兴号”和“慢火车”都在努力奔腾着向前,一 个充满温度的“流动中国”必将迸发出源源不断的发展动力。 高铁通车里程逐年增加,时速高达 380 公里的新一代高铁正在试运行。 总有一天,随着科技的发展,慢火车将消失不见,淡出历史的轨迹,成为 众人的缅怀;也必将有新事物产生,比高铁更快更强。但那时,新的事物 仍旧与旧的事物交织着,它们都将在新的时间中找到各自的意义。 信仰 河水变清的理想,奋斗几十年,最终使黄河入沙量减少了 60%!反之, 一个人如若沉溺于灯红酒绿的生活之中,难免会被眼前闲适安逸的表象所 迷惑,失去了对现实的准确认知,也丧失了奋进的勇气。跳出自我设置的 舒适圈,直面社会现状,是每个国民,特别是青年人的当务之急。 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 信念(节选) 罗洛 信念是一株树 一株坚强的高山柏 在险峻的群峰中 高山柏站在崖层上长年不息的风 像无数发怒的雄狮向它奔袭而来 高山柏站立着 不弯腰,不屈膝 它的带着绿叶的树梢向上扬起 在它头上 是祖国的蓝天 在它脚下 是祖国的崖层 它的根牢牢地 扎在崖层深处 读了上面的诗歌,你有怎样的思考和感悟?请联系现实写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于 800 字。 【分析】本题考查学生的写作能力。这是一道引语式材料作文题。这首现 代诗分为三节,运用比喻手法,把信念比喻成一株坚强的高山柏。它虽历 经磨难,但不弯腰、不屈膝,因为它头上是祖国的蓝天,扎根在祖国的崖 层。这首诗告诉我们,人要有坚强的信念,经受严峻考验,信念才会更坚 定;与祖国的前途命运紧密相连,信念才会不动摇。写作提示考生应扣住 诗歌中信念须“经受严峻考验”“与祖国的前途命运紧密相连”两个层面写作 。 如果只写信念和其中一个层面,在二类卷评分;如果只写信念,没有扣住 信念的两个层面,只能在三类卷评分;如果不写信念,在四类卷及以下评 分。可以先论述当今时代信仰缺失,尤其是青少年,急需信仰的阳光照亮 人生之路;接着可以写信仰对青年成长的意义,如“五四”青年,革命者, 抗美援朝战士,正是因为人生有信仰,生命才爆发出巨大的能力;然后分 析信仰需要“经受严峻考验”,如焦裕禄、南仁东、孟晚舟等,分析经历风 雨的信仰才能真正深入骨髓,成为血肉的一部分;再论述信念“与祖国

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