热议话题“夺冠”，他们是诠释“中国 青年”的最佳素材 71.使【成语助记】鬼使神差 　颐指气使(颐指：动下 巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。不说话而 用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态 度。)　以其昏昏,使人昭昭(《孟子·尽心下》：“贤者以其 昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。” 后多指自己 糊涂还想使别人明白。昏昏：糊涂。昭昭：明白。) 不辱使 命 记住经典 归纳义项 (1)使臣奉璧,拜送书于廷(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 命令,派遣 (2)輮使之然也(《劝学》) 让,致使 (3)臣舍人蔺相如可使(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 出使 (4)向使三国各爱其地(苏洵《六国论》) 假使 (5)(2019·全国卷Ⅲ)乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者 使:_____让_____________ (6)(2018·全国卷Ⅰ)帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为 作屋五十间 使:____让______________ (7)(2017· 全 国 卷 Ⅰ ) 上 甚 痛 惜 之 , 使 二 卫 千 人 营 毕 葬 事 使:___命令,让,派遣___________ (8)(2017·全国卷Ⅲ)岁聘之使（指国与国之间的使者） 不敢行 使:____使者__________ 【情景助记】燕太子丹使(派遣)荆轲刺秦王。荆轲使(出 使)于秦，见秦王，献图而图穷匕首见。荆轲持匕首刺王， 后为王所擒。王曰：“此事由何人使(主使)? ”荆轲不答，死。 杜牧论曰：“使(假如)六国各爱其人，则足以拒秦。” 【助记提示】“使”有两个基本义：一是连词，假使； 一是叫，让。由“叫，让”引申出“奉使命”（奉使命不 就是被“叫”去做事吗？），进一步引申出奉使命的人 “使臣”。 72.是　【成语助记】自以为是　莫衷一是（不能决定 哪个是对的。是，意为对、正确。形容意见分歧，没有一 致的看法。）　是可忍,孰不可忍（《论语·八佾》：“是可 忍也，孰不可忍！” 假如这个可以容忍，还有什么不可以 容忍呢？意思是决不能容忍。是：这个。孰：什么。） 是非得失 是非自有公论 似是而非 记住经典 归纳义项 (1)觉今是而昨非(陶渊明《归去来兮辞》) 正确 (2)是又在六国下矣(苏洵《六国论》) 这样 (3)自言本是京城女(白居易《琵琶行 并序》) 表示肯定判断 (4)是我而当者,吾友也(《荀子·修身》) 认为正确,肯定 (5)(2019·全国卷Ⅰ)是时贾生年二十余 是:____这__ ____________ (6)(2018·全国卷Ⅲ)琦是其对 正确_____________ 是:_____认为 (7)(2017·全国卷Ⅲ)自是民无一人犯法 是:_____此, 这_____________ (8)(2017·天津卷)极听其终,众乃是之（所读文书，亦日 博多。才高而不尚苟作，口辩而不好谈对，非其人，终日 不言。其论说始若诡于众，极听其终，众乃是之。所读的 书也逐一天比逐一天多。王充才气虽高但不爱好任意写作 辩才很好但是不好与人谈论对答。不是同逐一逐一舟共济 的人，他可以整天不说话。他的举动初听时如同逐一逐一 很古怪，不同凡响逐一逐一，直到把他的话听完了，人人 才觉得说得很精确。） 是:_____认为正确___________ __ 【情景助记】敌国入侵，皇上令百姓参战。是(指示代 词，此)时，木兰之父年老，不能战。木兰欲替父从军，故 女扮男装赴战场。入战场．方知今是(对的)而昨非。十年之 战，得胜归来，人皆赞。 【助记提示】“是”的本义是“正直”。由此引申出 事理的“正确”。其意动意义即是“认为正确”，我们同 意别人的看法会说：“是，是的，是这样的”，故又引申 出判断词“是”和指示代词“这，这样”。 【答案】(1)正确(2)这样(3)表示肯定判断(4)认为正确,肯 定(5)这(6)认为正确(7)此,这(8)认为正确 73.适【成语助记】削足适履　 适可而止（到适当的程 度就停下来，不要过头。） 　适逢其时　无所适从（不知 跟从哪一个好。比喻不知怎么办才好。适：往。从：跟 随。） 记住经典 归纳义项 (1)贫贱有此女,始适还家门(《孔雀东南飞》) 出嫁 (2)处分适兄意(《孔雀东南飞》) 顺从,适合 (3)适得府君书(《孔雀东南飞》) 刚才 (4)少无适俗韵(陶渊明《归园田居》) 适应,顺应 (5)虽使五尺之童适市,莫之或欺(《孟子》) 到……去 (6)适会魏公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦(《战国策》) 恰巧,正好 (7)(2017·浙江卷)此乃盖滞于所见,不知适变 适:___适 时,顺应___________ (8)(2016·全国卷Ⅲ)而珪适卒,年五十七 巧,正好___________ 适:___恰 (9)(2020·新高考全Ⅱ)宫车适晏驾，先生今即出大用矣 适：__刚刚_________ (10)(2020·江苏)然后乃知太夫人啬腹龟手适舅姑（诸故 酒人惊相语：“前从夫夫饮，且少鲑菜耳，今何突致此衎 衎 kàn 者？”遍视其囷箧而索然若故，然后乃知太夫人啬 sè 腹龟手适舅姑，心力竭矣。大家惊相道：“之前跟那人饮 酒，经常没有下酒菜，现在为什么突然这么从容自得 了？”把他的囷箧里外看了个遍，却索然如故，然后才知 太夫人空着肚子裂着手来帮助舅姑，竭心尽力。） 适：___到……去________ 【情景助记】苏辙自乡适(到……去)临安见兄，路遇一 女子，此女始适(出嫁)还家门，按乡俗避之。后于临安，兄 怪其未允而至，辙日：“处分适(依照)兄意，吾已来矣，心 安之。”兄邀其赴赤壁游，观美色，叹曰：“此等美色， 吾与子共适( 享受)。” 【助记提示】适的本义是“到[某地]去。”。到丈夫家 去，就是“嫁”。古代女子“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”，有 父母决定，毫无自主权，故引申出“顺从”之义，并进一 步引申出“适应”“舒适”“恰好”等义。 74.书【成语助记】罄竹难书（罄：尽，完；竹：古时 用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。） 书香门第　奋 笔疾书 焚书坑儒 乡书难寄 拥书百城 飘零书剑（古时 谓文人携带书剑，游学四方，到处飘泊。）一介书生 坐拥 书城 记住经典 归纳义项 (1)相如顾召赵御史书曰(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 写,记下 (2)秦昭王闻之,使人遗赵王书(司马迁《廉颇蔺相如列 传》) 信 (3)家贫,无从致书以观(宋濂《送东阳马生序》) 书籍 (4)或凭几学书(归有光《项脊轩志》) 写字 (5)(2020· 课 标 全 Ⅰ ) 虽 嬉笑 怒骂 之辞 ，皆 可书 而 诵 之 书： 写 (6)(2019· 课 标 全 Ⅰ ) （ 贾 谊 ）以 能 诵 诗属 书 闻 于 郡 中 书： 文章 (7)(2018·课标全Ⅰ)天水夷夏慕德，老幼赴阙献书，乞 留芝（鲁芝，人名） 书： 记有百姓言论的奏章 (8)(2018·天津)时予守官在洛，杨君缄书赍图，请余为 记 书： 书信 【情景助记】班固本是一介书生，常购书(书籍)于市肆。 逢战事，常以书(书信)适家，书(书写)忆家之念。 【助记提示】“书”的本义是“写，写字”。作名词 是意义为“字”；“信”，“书籍”等都是一个字一个字 写成的，古又引申出“信”和“一般的书籍”等意义。 75.孰　【成语助记】是可忍,孰不可忍　人非圣贤,孰能 无过 记住经典 归纳义项 (1)唯大王与群臣孰计议之(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 通“熟”,仔细 (2)人非生而知之者,孰能无惑(韩愈《师说》) 谁,哪一个 (3)(2019·北京卷)其孰能知之 孰:____谁__________ (4)(2018· 全 国 卷 Ⅰ ) 杖 大 威 以 羽 檄 征 四 方 兵 , 孰 敢 不 从 孰:____谁__________ (5)(2016·全国卷Ⅲ)孰为大庆法王,敢与至尊并书,大不敬 （番僧乞田百顷为法王下院，中旨下部，称大庆法王与圣 旨并。珪佯不知，执奏：“孰为大庆法王？敢与至尊并书