2023 高考作文备考：名校高考模拟作 文题立意专家解析 156-160 4.初中试题仓库请点这里 5.小学试题仓库 一、阅读下面的材料，根据要求写作。 处春秋乱世，孔子周游列国宣扬正道，其志不移，他 说：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 为收复中原失地，南宋将领岳飞出生入死大小百余战， 精忠报国，他说：“三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。” 朝鲜战争爆发，为保家卫国，毛岸英随中国人民志愿 军司令部入朝作战，壮烈牺牲。参军前，他不顾劝阻，说 “谁叫我是毛泽东的儿子呢，我不去谁还去！” 面对重大疫情，全国各地医务人员请战，他们说： “不忘初心，牢记使命。我们要求奔赴抗击新型冠状病毒 肺炎一线，不计报酬，无论生死！” “疾风知劲草，板荡识诚臣”，我中华从来不缺国有 危难而锐身自认的大智大勇、大仁大爱者。 读了上面的材料，你对个人与国家的关系有怎样的思 考？请结合材料内容，以战斗在疫情防控一线记者的身份 写一篇时评。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不 要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。 审题指导: 本题考查学生的写作能力。本题属于材料作文，材料 作文第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特 点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的 异同，从而把握中心。第二步，选择角度，准确立意，主 昌单一的材料据材料立意即可。 托尔斯泰《战争与和平》里说过:历史是国家和人类的 传记。“凡国之大事，都不可孤立看待。命题之初，有意 将一场全民抗手新冠病毒肺炎疫情大事件放置在历史的长 河里来考量，以此激活广大青年的民族自豪感和革命英雄 主义。自古至今，历朝历代，国有危难，从来不缺锐身自 任的大智大勇、大仁大爱者，从孔子，到岳飞、毛岸英， 再到新一代白衣天使，他们都是中华民族的脊梁。今年这 场新冠肺炎疫情来势汹汹，传播势头之烈，扩散范围之广 都为历史上听罕见。关键时刻，广大医务工作者、解放军 战上、公安干警和志愿者等踊跃参战。他们中间不乏大好 青年，都义无反顾，成为了 最美逆行者”。在这场没 有硝烟的战疫中，没有人是旁观者和局外人。立身历 史的潮头，来看这场将疫情，便有了更多的思考，有了更 大的意义。诸如民族精神、文明根脉、英雄主义、青年希 望、国家强盛等重大母题，都可作为写作角度。艰难困苦 玉汝于成。中华雄起，没有一个冬天不可逾越，没有一个 春天不会来临。 参考立意: 1. 致敬 逆行者”; 2.千里驰援，可歌可泣; 3.同胞一心，其利断金; 4.天下兴亡，匹夫有责; 5.防控疫情，每个人都是主体。 向奋战在疫情防控一线的勇士们致敬 每一场特殊战斗，都需要一批英勇的战士；每一次生 死搏斗，都会涌现一批无畏的勇士。 在前不久召开的中共中央政治局常务委员会会议上， 中央主要领导代表党中央向奋战在疫情防控工作一线的全 国广大医务工作者和同志们表示衷心的感谢，强调要“加 强医护人员安全防护工作”。党中央印发《通知》，明确 要求“要关心关爱奋战在疫情防控斗争一线的专家和医护 人员，采取务实、贴心、到位的举措，帮助疫情防控斗争 一线的专家和医护人员解决实际困难，解除后顾之忧。” 党中央的亲切关怀，鼓舞和激励着奋战在疫情防控一线的 勇士们，为守护人民群众的生命安全和身体健康而英勇奋 斗、顽强拼搏、扎实工作。 “国有战，召必回，战必胜！”面对疫情，广大医护 人员冲锋在前，留下“最美逆行者”的身影；各地支援的 医疗队紧急集结，在除夕夜向着武汉出发。这些天，被口 罩勒到破皮的脸颊，被汗水浸到泛白的双手，手术室外席 地而眠的身影……医护人员与时间赛跑、跟病毒搏击，在 病毒面前筑起一道道健康防线，让人民群众真切体会到什 么是白衣战士的无畏、坚韧、奉献。 “尽早把医院建好，让病人快点住进来！”在武汉火 神山医院、雷神山医院的建设工地上，上百台施工机械昼 夜轰鸣、上千名工人通宵奋战。“我们正组织人员全力投 入生产，让更多医护人员尽快穿上‘战袍’！”面对疫情 防控物资供应紧张，各地有关企业第一时间复工、争分夺 秒生产，全力保证物资供应。“把论文写在祖国大地 上！”为了攻克病魔，一大批科研工作者积极投入到防控 疫情阻击战中，按照“战时状态”推进科研攻关…… 在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中，包括医护人员在 内的各行各业工作者挺身而出、义无反顾，冲锋在疫情防 控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地 的生命赞歌。患者救治、科研攻关、物资保障、交通管理 信息发布……疫情防控的每一条战线，都有人在敬业值守 默默奉献。我们要向奋战在疫情防控一线的勇士们致敬！ 你们辛苦了！你们是新时代最可爱的人！你们的身上，生 动体现着伟大的民族精神和社会主义核心价值观；你们的 行动，让我们更有信心打赢疫情防控阻击战！ 向奋战在疫情防控一线的勇士们最好的致敬，就是同 他们心连心、在一起，想他们所想、急他们所急，成为他 们的坚强后盾。要做好防护物资供应、防护措施落实，动 员力量、特事特办、供其所需，全力做好后勤保障。要尽 全力保障医护人员自身健康，加强他们的防护和轮换，缓 解他们的身体和心理压力。要在薪酬待遇、劳动保障、人 身保险等方面，为他们提供最优的服务保障，让他们免除 后顾之忧。我们每一个人都要按照疫情防控的要求，从自 己做起、从身边做起，减轻一线救治的压力，共同扛起防 疫抗疫的责任。 “我不知道你是谁，我却知道你为了谁。”最近，这 句歌词广为流传，被很多网友用来致敬奋战在一线的勇士 们。病毒无情，人间有爱；勇毅笃定，战无不胜。打赢这 场疫情防控阻击战，中国一定行！中国人民一定能！ 二、阅读下列材料，按照要求作文。（60 分） 这几天各大网络媒体报道的最多的是关于全国人民自 上而下众志成城抗击武汉新型肺炎冠状病毒的的消息，疫 情发展迅速，牵动人心，抗击疫情任务艰巨，但传递出的 是国人必胜的信心！ 与此同时，美国当地时间 1 月 26 日早上，美国篮球传 奇巨星科比因直升机坠毁去世的消息一时间也在各个网络 微信群疯传，各种的怀念、惋惜、痛心溢于言表。 于是微信群有人就开始发表观点：84 岁钟南山老先生， 站在一线同病毒作斗争，都没有人关心过他一下，美国球 星科比的突然离世，从昨夜到现在，朋友圈都在哭泣，我 们中国人这到底是怎么了？中国人的悲哀！ 微信群的这种观点，你赞同吗？请综合以上材料，讲 出你的观点、看法和思考。要求自拟标题，自定文体，自 拟角度，写一篇不少于 800 字文章。 优秀作文标题： 《科比和疫情比，我们要理智》 《科比亦是英雄，拒绝道德绑架》 《疫情时期，能不能提科比》 《钟南山和科比都是伟大的光》 优秀作文： 钟南山和科比，都是伟大的光 无论是武汉疫情，还是科比离世，让人感叹 2020 年伊 始就笼罩了一层阴霾。但科比留下的曼巴精神与钟南山院 士的无私奉献，都是照耀这新年的第一束阳光。(引材料， 提观点，照应题目，一气呵成，飒!) 不打篮球，不看比赛，不粉科比，但当我看到科比离 世的消息的时候，我知道有一群人失去信仰了。(引起下文， 谈理由) 科比对于热爱篮球的八零后、九零后，甚至零零后的 球迷来说是信仰，是前进的光，是在黑暗时赋予他们前进 的力量。我并不拥有对篮球的热爱，但我知道谁是科比， 那个告诉世界凌晨四点洛杉矶的样子的男人。这样一位优 秀的运动员，并且对我们向来友好的篮球巨星，值得我们 去缅怀。而悼念科比，关心在一线奋战的医护人员，二者 并没有冲突。是不是因为中国正处于一场与肺炎病毒的战 斗中，就可以无视其他伟大的人对整个社会，整个世界的 贡献了呢。科比身体力行，用自身的人格魅力，感染着热 爱他的人。是无数人前进的驱使者，是无数人的青春，是 值得我们去学习的榜样。（娓娓道来，不偏不颇，行文稳 比较说理分主次） 对于我们一代而言，在此次事件发生前很少有人知道 谁是钟南山院士，但武汉危机让我们对他产生了由衷的敬 佩。 2003 年，非典肆虐。67 岁的他说:把最重的病人送到我 这来。2020 年，武汉有事。84 岁的他一边告诉公众“尽量 不要去武汉”，一边自己登上去武汉的高铁，挂帅出征。 几句话语轻描淡写，一张颇为动人，这位“过气”的老人 又成为了国人的守护神。去年 8 月，有一名 9 岁的小男孩在 新加坡飞往广州的航班上突发过敏，全身红肿，情绪激动 家人六神无主，呼叫空乘人员，空乘人员也只能是尽量调 低机舱内温度，并拿来冰块帮男孩冰敷，但这些都于事无 补。同一航班的钟南山院士听到消息坚持跑到男孩座位旁 问诊，他蹲在-个素未平生的男孩面前认真检查问询，确诊 男孩没有生命危险后，才放心的回到自己的座位上。他用 实际行动，去践行自己的医者仁心。他不需要千言万语去 进行赞美，因为国人相信，当钟南山院士带领的攻关小组 踏进武汉的那一刻，已经为冠状肺炎病毒掘好了坟墓，刻 好了墓碑。他所拥有的，已经超越了赞美，是国人对其无 比的信赖。（典型事例，赞英雄） 迎接凌晨四点钟升起的太阳，感受危机关头雄如南山 的屏障，科比的精神，钟南山的坚守，他们都他们都散发 着各自的光芒，正向的影响他人，无关爱国与否，也不用 比较民族大义，他们都是我们生命中伟大的一束光。（有 力收束，作小节） 我们更要在这光芒的引导下，抵抗面前的危机，万众 一心，共度难关。愿科比在天堂没有意外，祝钟南山院士 寿比南山，福如东海。（提倡议表心愿） 三、阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前，浴血疆场，视 死如归，荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、 “战斗英雄”称号两次。转业后主动要求到最偏远的基层 工作，为贫困山区奉献一生。60 多年来，连儿女对他的赫 赫战功都不知情。他是 2019 年国家勋章获得者张富清。 她名校毕业，主动放弃大城市的优渥条件，长期扎根 大漠，潜心石窟考古研究，探索形成石窟科学保护的理论 与方法，大胆构想“数字敦煌”，用 40 多年的执著和坚守 为世界文化遗产敦煌莫高窟永久保存与永续利用作出重大 贡献。她是 2019 年国家荣誉称号获得者樊锦诗。 榜样的力量是无穷的，作为新时代的年轻人，我们要 传承其精神。你读了上述材料有着怎样的思考和感悟？请 结合材料内涵、联系实际写一篇不少于 800 字的文章。要求：