高考热点主题“有为青春”的文段，仔 细阅读，学习借鉴 01 “黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前；不在过 去，乃在将来。”从回忆中汲取能量，在怀旧中积攒温暖 当人们戴上“年代滤镜”审视过往，其实也是在用“未来 视角”定焦当下、谋划前程。在信息时代，社会进步正像 “摩尔定律”一样，呈现愈发强烈的“时空压缩效应”。 年代感指引我们总结过往，为未来储蓄经验智慧、信心决 心和筑梦力量。 【解读】用了引号引出的俗语和富有内涵的名词“年 代滤镜”“摩尔定律”，考生可以尝试积累类似的官方用 过的“特殊词汇”，这样能使我们的作文在更短的篇幅表 达更加深刻的含义，和用典故和用四字词语作用差不多~ 但 这种更加“时髦”的词语可以让我们的作文看起来更加新 颖~ 02 我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的时间规律，却可 以通过奋斗赢得尊严，通过梦想矫正惰性，通过规划描绘 未来，通过改革开拓动能，通过履责收获不凡。时间是个 变量，但主动权掌握在每个人手中。 【解读】论述时不一定要直接从我们应该怎么样开始， 也可以从反面，先说我们无法怎么样开始。这组句子还用 了几个“通过”，句式整齐，层层递进地说明奋斗的重要 性！ 03 奋斗不是喊口号，而应见诸具体行动，提高奋斗本领 对奋斗本身而言至关重要。同样是努力奋斗，有的取得了 成就、获得了成功，而有的却无功而返，这说明奋斗并非 一味地蛮干。苦熬不如苦干，蛮干不如巧干。奋斗必须讲 究方式方法，尊重事物发展的特点和规律。方法得当事半 功倍，方法不当事倍功半。所有的成功都离不开奋斗，但 不是所有的奋斗都能成功，只有不断提高奋斗的能力和水 平，苦干、实干加巧干，才能最终获得成功。 【解读】这段不断用正反对比论证，更加有力地阐述 奋斗本领和奋斗途径的重要性。当同学们要突出某事物的 重要性时，就可以不断用正反方面去比较，突出事物的重 要性，突出事物的特点。 04 每一位奋斗者都是自己幸福生活的创造者，也是他人 美好生活的守护者，更是社会发展的推动者。回望过去一 年，是广大医务人员白衣为甲、逆行出征，用血肉之躯筑 起阻击病毒的钢铁长城；是人民子弟兵闻“汛”而动、迎 难而上，保江河安澜、护群众安全；是无数劳动者勤勤恳 恳、辛苦耕耘，共同托举起中国经济的逆势上扬……正是 千千万万个普通人的拼搏奋斗，共同铸就了我们国家豪情 万丈的砥砺前行。 【解读】本段开头一句用了几个“者”并列，更加具 体地去阐释“奋斗者”的含义。并且，还用了几种凝缩事 例，提到了现实中的“奋斗者”有什么样的表现。对“奋 斗者”进行了现实性分析。在定义某一类人群的时候，可 以采用类似的思路，这样的论述既有事例和现实性，又有 概括性和总结性。 05 山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能 到达。迈步新征程，扛起“开好局、起好步”的重任，尤 须拿出越是艰险越向前的拼劲，砥砺“咬定青山不放松” 的韧劲，激扬“中流击水”“奋楫前行”的干劲。对每一 个人来说，无论你是车间里的工人，还是扎根乡土的农民 无论你是写字楼里的上班族，还是逐梦前行的创业者…… 奋斗的哲学，永远闪光。 【解读】开篇巧用句型，句式对称，并且含义递进， 都是表示让步。可以采用这类型的对称性的句子开头，比 较朴素却陈述出更进一步的道理。该段还用了几个“无 论”，在行文时我们可以考虑到文段主体的多样性，这样 文章含义更加丰富，论述更加有力，有时要巧用举例。 06 “这是一段红色青春的奋斗传奇”“这才是年轻人该 有的模样”……前不久，热播电视剧《那些年，我们正年 轻》，讲述“两弹一星”研发中几位大学生义无反顾投身 国防建设并奉献一生的故事，好评如潮 。跨越时空，超越 个人，在不同时代的青春中引来共鸣的，正是“奋斗”二 字。 【解读】由热点事件引出话题“奋斗”，开头简洁明 了。开头提到的这个电视剧弘扬的奋斗精神，大家也可以 有意识地记一下，在论述相关话题的时候，也可由此引入 再者，以热播电视剧开篇，也比较有趣味性，更易引发共 鸣。 07 心里有远方，才能一路风雨兼程。年轻人成长过程中， 志存高远是进步的根本动力。“立鸿鹄志、做奋斗者。” 不管是伏案苦读的大学生，还是扎根基层的青年村官，抑 或是流水线上的产业工人，把人生志向转化为奋斗动力， 就能在成长中听到拔节的声音、看到雨后的彩虹，收获自 己的人生精彩。有小梦想，更要有大志向。身处“两个一 百年”奋斗目标的历史交汇期，身处中国日益走近世界舞 台中央的大时代，把人生梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春 与家国情怀共振，在复兴征程中找到建功立业的舞台。前 景光明，征途豪迈，不奋斗，何以谈青春，何以谈梦想？ 【解读】分析青年人如何奋斗之“立志”。论证思路 比较清晰，基本是观点+解释+具体做法举例+意义总结。这 一段中的优秀表达实在太多！ 08 “脱发秃头年轻人”“90 后踏入中年”“97 年油腻 男”“佛系青年”“积极废人”“低欲望动物”……一段 时间来，网络上兴起一股青年自嘲、颓废、丧气、焦虑之 风，有人以传播这些消极亚文化为能事，更多的人则受其 熏染沉溺其中不能自拔，于是本该活力四射的年轻人变成 了死气沉沉、不愿奋斗的“青年大叔”、变成了丧失成功 欲的“丧系青年”。 【解读】以社会问题开篇，是不是觉得相当熟悉？当 材料中涉及一些负面现象时，我们可以把问题或者负面现 象置于段首，为下面的分析做铺垫。 09 自然界的春天是等来的，一年四季循环往复；人类社 会的春天则是奋斗出来的，一锤一斧雕琢而成。有人救治 病患，浴血奋战；有人站岗值班，后勤保障；有人指挥调 度，排兵布阵；更多的人宅在家里，自觉隔离。大疫当前 井然有序的中国，展现出超乎寻常的众志成城。正是 14 亿 人的勠力奋斗，阻止了病毒入侵的脚步，使疫情防控取得 阶段性重要成效，经济社会秩序加快恢复。幸福是奋斗出 来的，春天也是奋斗出来的。奋斗的脚步永远向前，驱赶 瘟神，防止反弹，我们不获全胜决不收兵。 【解读】联系到人类社会，指出人类社会的春天是奋 斗出来的，在这种规律的指引下，我们当下的奋斗更有意 义，我们对胜利也更有信心。 10 无奋斗，不青春。从“少年强则国强，少年进步则国 进步”，到“青年好像早上八、九点钟的太阳，希望寄托 在你们身上”，再到“爱国、励志、求真、力行”，奋斗 不懈、自强不息是青春的不变主题。奋斗寄托着国家和民 族对青年的无限期望，奋斗也是青年人成就个人梦想、实 现个人幸福的最好选择，幸福都是奋斗出来的。 【解读】奋斗的意义，这句话可以直接积累